Серебряный герб

Школьные (или гимназические, смотря как рассматривать) годы - это всегда период становления личности, роста и развития. Эта небольшая повесть о бедном мальчишке, которого выгнали из пятого класса гимназии по причине не соответствия сословного положения его родителей. Точнее матери-прачки, отца у него нет, зато есть старшая сестра (на мой взгляд зануда и черствая зубрила, но для того положения - отличный педагог с частными уроками). Но речь не о ней,а все-таки о мальчишке, о его радостях и горестях. О его увлеченности, о желании учится, об окружающих его людях и их образе мыслей и жизни. О событиях, повлиявших на его восприятие мира, на становление его характера. Повествуется все это легко,безболезненно рассматриваются темы неравенства и разочарований мальчика, ощущается его свобода и…

С большим удовольствием прочитала эту небольшую автобиографическую повесть. Прекрасный язык Чуковского, простой и точный, детский, но не слащавый и искусственный, а очень искренний и душевный. Гимназия и гимназические шалости, отношения с очень разными учителями. А потом исключение и попытки заработать. Отношение к маме. Самообразование. А я еще встреча с нечестностью, несправедливостью. И все это очень тепло, с мягким юмором и без всякого назидания. Сразу захотелось почитать что-то еще Чуковского или о Чуковском.

По какой-то удивительной причине далеко не все знают, что у Корнея Чуковского есть замечательная автобиографическая повесть «Серебряный герб». Между тем эту повесть стоит читать и перечитывать всем, и детям и взрослым. На днях я с удовольствием перечитала книгу вместе со своей дочкой. Я очень хотела познакомить дочку с этой замечательной повестью, и несмотря на то, что сама я читала ее в третьем классе, а дочке сейчас уже почти 16, книга очень понравилась.

Да и как может не понравится такой текст! Корней Чуковский рассказывает о своем непростом детстве. Он был незаконнорожденным, не знал своего отца. Мама Коли Корнейчукова (настоящее имя Корнея Ивановича) выбивается из сил, чтобы дети могли учиться. Она хватается за любую работу, стирает день и ночь белье для богатых соседей, чтобы…

История настолько же интересна насколько и познавательна. Глазами маленького мальчика, сына прачки мы ясно видим все тяготы жизни гимназиста в дореволюционной России.

Все периоды взросления: отношение с мамой, сестрой, первая любовь и жестокое разочарование в ней, в конце книги уже начинающиеся над верхней губой усы... Самое важное для Коли - это, как и для многих детей, справедливость. Он обычный мальчик, любит пошалить и совершает ошибки, но тем не менее он добный и трудолюбивый. Тем более обидно как же часто забывают взрослые о том, что когда-то и сами были маленькими, и относятся к детям с ужасающей жестокостью не давая возможности оправдания.

В истории детства Коли Корнейчукова можно так же проследить и исторические факты: его несправедливо исключают из гимназии, скорее всего, по…

Ни для кого не секрет уже, что не обязательно ходить в школу, чтобы быть умным и чтобы учиться. Единственный плюс, на мой взгляд, школы, да и то спорный - социализация ребенка. Если он учится чисто индивидуально, то социализироваться в большом коллективе ему будет куда сложнее, чем в школьной среде, там он привык к людям вокруг. Хотя, не сказать, что школа сделала из меня супер открытого и общительного человека, так что все спорно, к такому выводу я пришла из своих размышлений. Все индивидуально, многое зависит от семьи. Книгу слушала и на моменте, когда нашего героя повести выставляют из гимназии за то, что он не такой богатый, как остальные, а вокруг сплошь и рядом продажные взрослые, то мне начинает казаться, что ничего не изменилось. Взятки были, есть и, видимо, будут. Тогда…

Одесса. 1890-е годы. Дореволюционная мужская гимназия. Мальшички-гимназисты, гордо носящие форменные фуражки с гербом гимназии – двумя серебряными дубовыми листочками. Тут и набожный Зуев, который молится, чтобы все учителя заболели холерой и умерли, юркий Муня, плакса Зюзя, второгодник Бугай, братья Бабенчиковы – достойные обладатели мест на «Камчатке», заика Тимоша и его верный друг Коля Корнейчуков, в будущем известный писатель и критик Корней Чуковский. Но есть и другая сторона гимназии. Это ее начальство: директор Бургмейстер, более известный как Шестиглазый, обидчивый поп - преподаватель Закона Божего, историк Финти-Монти, Прошка и прочие надзиратели, инспекторы, учителя …

Однажды с Колей случается катастрофа: его фуражка, которую он так гордо носил, которая стоила огромных трудов…

Вот именно такими книгами я зачитывалась в младшей (ну и немножечко средней) школе. И совсем неважно шла в них речь о советском периоде или о гораздо более ранних временах. Мне нравилось наблюдать за обычной повседневной жизнью своих ровесников, переживать вместе с ними их обиды и огорчения и радоваться маленьким победам. И пусть произведения такого рода по большей части достаточно обыкновенны и незатейливы, и здесь далеко не всегда можно встретить увлекательные приключения или интригующие загадки, зато они невероятно близки и реалистичны. Чуковский писал свой «Серебряный герб» будучи уже маститым литератором, всеми признанным автором многочисленных произведений (и не только детских), поэтому литературно, конечно, повесть написана на достаточно высоком уровне. Она и читается легко и…

Повесть мне очень понравилась. После её прочтения, я с интересом познакомилась и с биографией Корнея Ивановича Чуковского. Многое в ней перекликалось с тем, что было описано в этой книге. Эта история погрузила меня в дореволюционную Одессу, быт простых людей, гимназические будни конца 19 века. Произошла огромная несправедливость – руководитель гимназии исключил из неё несколько детей из бедных семей, в результате чего, нашему герою пришлось самостоятельно изучать гимназический курс и потом сдавать экзамены в институт. На пути к этому были и взлёты, и падения, не всё оказалось просто и гладко. Автор не раз пишет о своём нелицеприятном поведении, но при этом он так искренне раскаивается в этом, что вольно или невольно его понимаешь и прощаешь. Корнею Ивановичу было 85 лет, когда он…

В небольшой повести К. Чуковского "Серебряный герб" описывается история исключения главного героя (он же автор, т.к. повесть автобиографическая) из гимназии, и что из этого вышло. По прочтении становится понятно, что к концу 19 в. (события разворачиваются в 1895-1897 гг.) сословное общество совершенно себя изжило. Ведь героя исключают не за проступок, это только повод, а за то, что он "кухаркин сын". Вот пришла разнарядка в гимназию - избавиться от "неподходящих" учеников, и он попал под раздачу. Смысловым центром повести, по-моему, является самообразование героя, и то, как он "сорвался" - перестал учиться и почти год слонялся без дела и вел почти бродячую жизнь. Что пережила за это время его мама, страшно представить. Но все закончилось хорошо, как мы знаем. Так что мотивирующий,…

Эта автобиографическая повесть предназначается для подростков и рассказывает о невесёлом времени из жизни автора - времени, когда его выгнали из Одесской гимназии. Произошло это якобы из-за нелепого недоразумения, но на самом деле основной причиной послужило его низкое происхождение: как и мальчик из повести, Николай Корнейчуков (настоящее имя писателя, отчества нет) был бедным, да ещё и незаконнорождённым. Но как же живо и характерно поданы все события! Я вместе с этим мальчиком переживала из-за того, как бы сказать об исключении маме, с облегчением цеплялась за любую возможность оттянуть страшный момент, пробиралась за свою парту в уже не моём классе в надежде на то, что учителя не заметят меня, а может и вовсе заберут о таком фатальном для всего моего будущего событии, и вместе с ним…