Новые приключения Электроника (сборник)

"Победитель невозможного" - третья книга из серии про Электроника. Эта книга немного разочаровала меня. Мне показалось, что процент вундеркиндов на один класс бьёт все рекорды: и вечный двигатель здесь изобрели, и гравитацию победили, и проблему с голодом решили, и формулу силы раскрыли, и теорему Ферма доказали. Причем все это сделали рядовые ученики. И сделали так, что даже профессора и учителя с богатейшим опытом не могут понять в чем здесь суть?!.. Хотя с другой стороны, книга написана для детей. А детям всегда свойственнен максимализм: уж если быть астрофизиком, то обязательно запечатлить рождение сверхновой, если и писать музыку, то обязательно для "вертолета с оркестром". Может быть именно такое превосходство детства над взрослостью и дарит миру новых гениев!.. Книга мне…

«Победитель невозможного» - третья книга автора о приключениях Электроника. В этой части все полюбившиеся читателям герои Велтистова решают построить план будущего развития нашей планеты. А еще – ни много, ни мало – открыть формулу гениальности. Для изучения нашей Галактики на Юпитер посылается робот Рэсси. Это не просто робот , а собака – робот. И когда компьютеры, державшие связь с Юпитером, показывают некие цветные волны – и вдруг засветилась веселая собачья морда. Электроник сообщает всем, что Рэсси в настоящий момент принимает информацию от кита Юпитера. А кит – первая из известных искусственных систем изучаемой планеты.Например, Вове Королькову доказывать теорему Ферма, Вите Смирнову - изобретать искусственную корову размером с кошку, Сереже Сыроежкину – работать над созданием…

После премьеры фильма "Приключения Электроника" Сергей Сыроежкин и его электронный друг становятся невероятно знаменитыми. Кругом все только о них и говорят, хотят быть как они, а дома ждут письма, телеграммы, звонки от поклонников. В одном из писем Электроник узнает про девочку с несмеющимися глазами. Речь идет о новом изобретении профессора Громова - Электроничке, или просто Эле. Познакомившись с этой удивительной девочкой-роботом, ребята зовут Элю в лагерь. Там она становится капитаном волейбольной команды девочек. У подружек она учится любопытству, скромности, справедливости и гордости. За победу в турнире по волейболу начинается нешуточная борьба, ведь Электроник возглавляет команду мальчиков. Неожиданно, мальчишек поразил странный вирус. Пока доктора выясняют как их лечить, болезнь…

"Восьмой Б" чем-то напомнил мне биологическую станцию школьников из "Приключений Алисы". Однако здесь дети подошли к задачам намного серьёзнее, ставя своей целью развитие всего человечества. И с помощью Электроника совершают невероятные открытия! Жаль только, что класс не слишком дружный. Смирнова, когда ему понадобилась помощь, все отшили, даже не выслушав, когда Электроник сбежал, он стал "нужен всем" не потому, что он друг, а потому, что он помогал с расчетами в экспериментах. А про урок, который должен был вести Электроник, и вспоминать не хочу - это отвратительно, настолько неуважительно отнестись к другу. Хорошо, что Серёжа с ним дружит - Электроник заслуживает на то, чтобы у него был друг. Пожалуй, это действительно самая интересная книга в серии. Понравился момент, где нужно было…

Немного о переводе. Читала в переводе Видиша, заглядывая в оригинал. В целом - очень близко, приятный язык, но зачем пару строк отсебятины в конце? Что касается книги. Неплохо, но конец получился смазанным. Я так и не поняла, зачем это всё было и для чего. Странная болезнь, убегалки-догонялки. О героях. Электроничка неожиданно понравилась - она изначально более человечна, чем Электроник. Который, кстати, очень продвинулся на пути "очеловечивания", перенимая у людей не только хорошее, но и плохое. Стал занудой, когда отвечал на вопросы Эли "сама поймешь" или "потом узнаешь". Фу быть таким. Но по-человечески, факт. Сама Эля более самостоятельная, боевая, что интересно - руководит людьми. Причем делает это более, чем успешно - взять хотя бы историю со Светой. В которой лидера я, хоть…

Повествование "Победителя невозможного" построено как рассказ о каждом дне двух апрельских недель. Начавшись с первоапрельской шутки, класс Сережи Сыроежкина всерьез доказывает Тартару, что все они - гении. Они искали решения теорем, изучали космос, выясняли, совершали открытия:

Если сложить все открытия восьмого «Б», то получался как бы план будущего всей планеты, всего человечества. Он назывался так: проект «Космический корабль „Земля“».

Ребята изобрели а-коврик и искусственную корову, открыли сверхновую Сыроежкина и сочинили симфонию для вертолета с оркестром. Но и Тартар придумал кое-что интересное. Он предлагает своим ученикам урок без математики, чтобы показать как важно мыслить математически. Легкое на первый взгляд условие оказывается крайне сложным. С заданием справляются не все.…

Из оригинальной трилогии про Электроника третья часть - моя самая любимая. Это просто какое-то торжество науки, от которой я всегда была далека, но которую не могла не уважать, во многом благодаря этой книге и ей подобным. Я отдаю себе отчет, что это какой-то идиллический, нереальный мир, где восьмиклассники совершают невероятные, невозможные открытия, над которыми безуспешно бьются лучшие умы человечества - изобретают вечные двигатели и антигравитационные коврики, доказывают теорему Ферма и выводят искусственных животных... где технические изобретения, доступные всем желающим, намного опередили свое время, где роботы мыслят, а один из них даже торжествует над человеческим разумом в едва ли не самой сложной сфере - шахматной игре, требующей одновременно математического и творческого…

Ну вот и конец пориключения Электроника. Теперь он совсем не одинок, помимо друзей у него есть нечто большее - единомышленница. Такое же существо как и он - робот-девочка - Электроничка. Эта книга бальзам на женскую душу. Тут показывается, что девчонки ничуть не хуже. что дух соревнования важен и нужен. И только поддержка друзей удерживает нас порой от катастрофы. Спорт, учеба, состязания и даже тема любви. Это уже почти совсем взрослая книга для школьников. О всех важных вопросах в простых словах. Плюс написана она уже после экранизации и это тоже наложило на нее сво1й отпечаток.

Однако вопрос выведения формулы гениальности весьма важен. И вывод сделанный Электроником весьма хорош. Конечно эта часть совсем уж фантастичная, ибо увы и ах, но в современной действительности такое количество обыкновенных гениев невозможно. По крайней мере в нынешнее время. А жаль. Ведь этот мир наверняка прекрасен. Особенно жаль, что сейчас если ребенок отличается чем-то, то его запишут скорее в дебилы и попытаются насильно впихнуть обратно в систему. Но победители невозможного могут научить детей мечтать и стремиться сделать этот мир лучше, добрее и интереснее. Ведь мечтать так важно в любом возрасте...