Ребёнок активный или гиперактивный? Психолого-педагогические рекомендации педагогам и родителям
Б.С. Волков, Нина Волкова
ФГОС дошкольного образования ориентирован на становление личностных характеристик ребёнка к окончанию дошкольного…
Развернуть
| Издательство: | Центр Педагогического Образования |
Лучшая подборка
В рекомендациях отражены особенности ребёнка активного, самостоятельного, творчески развивающегося - как ориентир для контроля обысного развивающегося ребенка и ребенка с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ ) - как отклонения от нормального развития. Их диагностика и коррекция. Задача родителей по нормализации психического развития ребенка.
ISBN: 978-5-91382-153-9
Год издания: 2018
Язык: Русский
Жанры: Педагогика
Теги:
