Терем-теремок. Русские сказки (сборник)

Книга предназначена именно для чтения взрослыми детям. Слишком уж небольшой шрифт, для детей читать тяжело. В книге изложена русская народная сказка в сокращенном виде. При этом составители сохранили язык. Например, лубянная, посечи. Поэтому книга расширит словарный запас ребенка. Глазки пуговки привлекают и способствует интересу к книге. В целом книга хороша для младшего возраста.

Есть великая троица детсадовских сказок, которые чаще других читают детям воспитатели, в которых дети исполняют свои первые драматические роли, участвуя в постановках для утренников: "Колобок", "Теремок" и "Репка". На первые две я уже писал рецензии, осталась последняя.

Открываем методичку для учителей начальных классов и смотрим, что там написано про сказку: Сказка поучительна, она раскрывает тему семейных отношений и взаимовыручки. В ней, по сути, все герои являются главными, что, в итоге, и говорит о важности каждого члена семьи и общем вкладе в процесс. Образ репы представлен как некая проблема, с которой одному не получается справиться.

Все правильно, сказка учит взаимовыручке и коллективизму, тут не поспоришь, про семейные отношения - это уже спорно, почему объясню ниже.

Есть в…

Вот как-то незаметно для себя я, оказывается, замахнулся на трилогию. Эту трилогию можно было бы назвать "Лиса и её партнёры". В самом деле, первая часть, которая называлась "Пентюх и стерва", посвящалась сказке "Лиса и волк", вторая часть - "Древний труд по психологии межличностных отношений" была о сказке "Лиса и журавль", и, наконец, новоиспеченная третья часть снова про лису, теперь в паре с котом.

Мне эта сказка очень нравится, может тому причиной моя повышенная любовь к кошкам, в мировой поляризации между собачниками и кошатниками я принадлежу ко второй партии, а тут напарником "главной героини" трилогии выступает обаятельный котейко.

Специально заглянул что пишут про эту сказку заслуженные учителя начальной школы, как они её детям подают, в принципе согласен с их определением - "если…

Рекомендую еще ознакомиться с отличной аудиосказкой про Колобка https://web-skazki.ru/book/kolobok , для деток это будет самое лучшее и интересное что есть, тем более что такая аудиосказка даст реально толчек ребенку к саморазвитию, так что детально изучите ее, очень советую, тут ее можете скачать или слушать онлайн!

Когда кто-то трогает чужие вещи, хозяин вправе пошутить: «Кто сидел на моем стуле?» или «Кто хлебал в моей чашке?». И эта шутка будет родом из детской сказки про трёх медведей. Всем страшно угодить в лапы медведям. Они страшные хищные и опасные звери. Поэтому шутка будет намекать на угрозу, хоть и игривую.

Сказка совсем детская, короткая, в некотором смысле прикольная. Читать нужно ребёнку с интонацией и сменой голоса. Как и сказку про репку, и многие другие.

На счёт интересная ли - не уверена. Кому-то очень нравится, кто-то нейтрально относится, а кто-то и категорически отрицательно. Все имеют право на мнение, конечно. Мне критиковать в этой сказке нечего, но и очень понравиться - она не понравилась. Просто сказка. Просто когда-то прочитана. Просто запомнилась.

Жанр: житейская мудрость О чём: Прожженного жизнью дедка хотела дама облапошить, а он, не будь дураком, поймал её на собственной лжи. Понравилось: «+» ситуация, которая держит в напряжении до самого конца «+» мудрость тетерева «+» находчивость тетерева «+» основная мысль, которая в моём пересказе звучит так «Хитрецам и подлецам не доверяй и сам не плошай» Кому: всем. Сказка очень поучительная.

Согласно народной сказке, теремком выступила лошадиная голова. И в этой лошадиной голове уместились мышь, лягушка,заяц, лиса и волк. Как они там друг друга не съели - это вопрос.

Не поместился в «теремок» только мишка. Хотя они не пытался. Но зачем-то сделал то, что сделал.

Мне сказка показалась смешной. Тем не менее, она жутковата.

Народная сказка «Репка» учит ребёнка внимательности, запоминанию деталей, последовательности и сопоставлению. А ещё тому, что много помощи не бывает и никогда не стыдно позвать на помощь. Если каждый поможет, чем сможет, то результат непременно однажды станет положительным.

В детстве мне очень нравилась эта сказка. У нас есть семейное видео, на котором мама мне читает эту сказку, а я сижу у неё на коленях и вся такая довольная.

Есть такие сказки, которые становятся любимыми с первых же слов. Пытаешься понять, почему именно она? Пытаешься найти причинно-следственные связи, пытаешься найти закономерность своих душевных и сердечных предпочтений. Иногда кое-что просматривается и находится. А иногда просто прижимаешь книгу к себе буквально и не буквально. И говоришь: «Любимая!...»

Часто именно детские сказки вызывают во мне подобные чувства.

Книжечка со сказкой «Лиса, заяц и петух» стала одной из моих любимых в детстве. Сказка коротенькая. И при этом милая.

Хитрицу лису не могли выгнать большие и опасные звери, которым эта лиса на один зуб мала будет. Лисьей же хитростью прогнал петушок, которому самому бы подальше держаться от зубов лисы.

Лиса с зайцем жить не стала. Не одной они «масти». Не съела она зайца,…

В таких сказках мне всегда больше жаль не жертву, а лису или волка, которые решили поживиться, а их в конце за это наказали. Хитростью ли, силой ли, звери добывают себе еду. А их наказывают. Чему учат такие сказки? Естественная добыча пищи - это плохо? Естественная пищевая цепь - аморальна?

Наверное, сказка показывает, что в одиночку выжить сложно, если не невозможно. Особенно наивному глупцу. Даже хитрая лиса повелась на свою же уловку.