Последний срок. Прощание с Матерой. Живи и помни. Уроки французского (сборник)

«Прощание с Матёрой» — повесть Валентина Григорьевича Распутинa, события которой относятся к 60-м годам прошлого века, а именно ко времени строительства Братской ГЭС (на реке Ангаре), и непосредственно связанны с этим строительством. Собственно, сюжет повести — подготовка островной деревни Матёры к затоплению, а её жителей — к переселению на новые места, к расставанию с домом. Но суть, понятное дело, не только в них, или даже не в них вовсе.

В определённом смысле, «Прощание с Матёрой» — это те же «Отцы и дети». Но вечный конфликт в этой повести обострён до предела, осложнён ещё и противостоянием эпох. Между старшим и младшим поколениями становятся не только различия во взглядах и интересах, устремлениях и привычках, но и фундаментальные различия в мировосприятии, в культуре, на которую…

люблюлюблюлюблюлюблюлюблю За человечность. Т.е. и за человечность самих героев, и за человечность, которая начинает пробиваться/разрастаться в нас от каждой страницы этого небольшого Большого рассказа. За психологизм. Т.е. и за психологизм в изображении героев, и за психологизм самой ситуации. За трепетность. За поучительность. Не дидактическую, не наставительную, не навязчивую. А деликатную, угадывающуюся между строк.

(Бью себя по рукам, чтоб не написать очередную историю о том, как мои ученики-шестиклассники... Нет! нет! хватит всех мучать моими учительскими охами-ахами.... ....Но ведь ребята такие молодцы!!! Они так всё тонко чувствуют!!! Лиза, подтверди!!!)))

Кстати, учительница Лидия Михайловна - бесспорный образец для подражания. Не просто для педагогов, а в целом - для взрослых (и…

Удивительно ёмко, ярко, пронзительно. 30 страниц - и словно полжизни. Не так много событий, но веришь, что отзвук этих событий остаётся в душе героя на всю жизнь.

И мысли, мысли, мысли. Столько хочется обдумать. Как часто мы порой совершаем ошибки, если не даём себе труд задуматься о подлинных мотивах другого человека, выйти из раковины своих убеждений и принципов, посмотреть на происходящее с новой точки зрения. Как трудно что-то построить и как легко сломать. Как непросто любить и как непросто принимать любовь.

Очень близко по стилю к моему любимому Альберту Лиханову. И финал в этом же стиле - открытый, милосердный. Читатель может додумать судьбы героев так, как ему бы этого хотелось. Очень хочется поверить, что всё ещё будет очень хорошо. Ведь ничего не потеряно, если вовремя…

Я совершенно случайно взяла с полки этот томик и увидела фамилию незнакомого мне автора. Мне захотелось узнать, о чём эта книга, и я спросила маму, что из неё мне можно прочитать. Мама сказала: "Почитай " Уроки французского!" Я думала, что эта книга о любви, а оказалось, что совсем не об этом. Однако со временем я угадала - оно послевоенное. Читая "Уроки французского", я полностью окунулась в атмосферу прошлого и узнала о незнакомой для себя жизни. Вместе с главным героем, моим ровесником, я как - будто бы испытала и голод, и издевательство со стороны других ребят, и желание вернуться домой, которое преодолеваешь лишь благодаря силе воли, потому что знаешь, что на данный момент для тебя будет лучше остаться здесь. Мне уже был знаком исторический факт о голоде, который испытывали люди…

«Жалко было Настену»

Настена терпела: в обычае русской бабы устраивать свою жизнь лишь однажды и терпеть все, что ей выпадет.

Вдоволь навоевавшийся, уставший, истосковавшись по родным людям и местам, солдат не возвращается из госпиталя в строй, а дезертирует домой, не сразу вполне отдавая себе отчет в том, что он совершает. Осознание приходит к Андрею после: добравшись до своей Атамановки, он не может показаться на люди и потому, что облекут его позором соседи, и потому, что конкретным приговором осудит военное начальство. Андрей зарастает бородой и, будучи оторванным от человеческого общества, научается даже выть, как таежный волк.

Дерзкий Есенин не вполне был прав, когда утверждал, будто он – «последний поэт деревни». Положим, деревня Распутина – не та, что есенинская, колхозная уже,…

В последний год войны в родную деревню возвращается Андрей, который дезертировал, возвращаясь из госпиталя после ранения. О том, что Андрей вернулся, знает только один человек — жена Настя…

Какое же прекрасное, наполненное, душевное, русское произведение. Буквально трогающее за живое и заставляющее переживать, сопереживать, страдать и радоваться вместе с героями. Несмотря на довольно небольшой объем, повесть очень многопластовая: тут и долг перед Родиной, и отношения мужа и жены, и отношения с самим собой, своей совестью, своей душой, и жизнь в обществе, и верность, и предательство.

Импонирует рассуждение главной героини Настены:

"Знала Настена: стареют с годами, а душой можно остыть и раньше лет - этого она боялась больше всего. Сколько людей, и здоровых и сильных, не отличают своих…

Пронзительная повесть о нравственном выборе, о войне, о деревне русской. Образы, созданные Распутиным, невероятно живы и объемны, во многом благодаря замечательной речи- далеко не все слова были понятны с первого раза) Но вот так- взять и отнести произведение к деревенской просьбе- не могу, оно общечеловеческое и загонять его в границы не хочется. Самым ценным для меня показались разговоры Настены с мужем о супружестве- о связи незримой, "веревочке", соединяющей мужа и жену, и что в каждом деянии "половины" отчасти ответственны оба. И все же женщина русская больше на себя берет- надеется выдюжить за двоих, вынести, вытерпеть. Некоторые сцены пронзают своей реалистичностью, а финал заставил сердце встрепенуться.......

Распутин классик, и этим все сказано. В жизни он не производит впечатление слишком умного интеллектуала. А начинаешь читать его книги и видишь - сколько в них мудрости, прозорливости, знания жизни. Каждая строчка, не высосанный из пальца набор слов, а песня души, мудрость жизни, память сердца - все ценно, во всем можно отыскать ответы на свои вечные вопросы.

Правда сочится из каждой буквы. Сейчас мало кто умеет так писать.

Еще в школе повесть Распутина о мальчике и его учительнице французского языка поразила. Сейчас я подросла, жизнь видится уже под другим углом, как и школьные произведения. Это не просто книга, это добро, которое в каждом из нас. В ком-то уже проснувшееся, а в ком-то еще дремлющее. После прочтения хочется сделать что-то по-настоящему хорошее.

Эта повесть о доброте прежде всего. Распутин показывает послевоенное время, когда всем было тяжело. А труднее всех жилось детям, ведь это самые беззащитные существа на свете. Главный герой произведения - маленький мальчик, которого рано отправили в самостоятельное плавание, потому что ему нужно было учиться вдали от мамы. Ему было очень трудно, приходилось бороться с врагами, как-то добывать себе еду, и при всем этом не сорваться, не сказать маме о том, как ему плохо. Он сдержался, он молодец! Не каждый так сможет. А воплощением добра в повести является учительница, которая,как могла, помогала мальчику в жизни. Вот таких учителей мы помним всю свою жизнь.