Совсем не Аполлон

Я люблю книги для подростков и о подростках, но с этой сложилось не все. И не думаю, что проблема в сюжете или стиле написания. Просто, на мой взгляд, она больше подходит старшим подросткам. Кратко о сюжете: главная героиня - Лаура - девочка, которая влюбляется в нового учителя. Он, кажется, тоже обращает на нее внимание, но как-то по-братски что ли. Благодаря ему Лаура еще сильнее увлекается литературой, начинает писать для местной газеты, но совсем теряет связь с лучшей подругой. Я понимаю, что процесс любви с первого взгляда загадочный и непонятный. Обычно ты и объяснить не можешь, почему все так. Но здесь, как мне кажется, Лауру притягивает именно взрослость "Аполлона", а не какие-то другие качества. Тем более, что сначала она о них и не знает. Прекрасно, что учитель смог раскрыть…

Это короткая история, которая просто описывает жизнь девочки, ее взросление (поиск себя), окружение. В ней нет особого сюжета, но ближе к концу она довольно напряженная в эмоциональном плане. Язык приятный.

Любовь к подростковым книгам обычно переживает несколько стадий: - Сначала ты ещё не дорос до неё, и украдкой выпрашиваешь у библиотекаря что-нибудь лёгкое; - Потом становишься прямой целевой аудиторией и прочитываешь всё, что есть в зоне досягаемости; - В определённый момент ловишь себя на мысли, что перерос эту литературу и хочешь двигаться дальше; - И на этом шаге внезапно случается развилка: ты либо спустя время возвращаешься к этим книгам опять, либо терпеливо ждёшь, пока твои собственные дети родятся и дорастут до подходящего возраста. Очень долгое время я была уверена, что впереди меня ждёт второй вариант развития событий. Пока не случились Ленинградские сказки. Так я открыла себе Самокат. Вслед за ним пришла любовь к графическим романам, а теперь и к Компасгиду.

О «Совсе…

Язык очень простой:этакая стилизация под литературно-разговорный стиль речи подростка без сленга,жаргона и ругательств.Присутствуют описания зимы,но мне они не показались атмосферными.Повествование идёт линейно.Между переходами во времени и действиях нет пропусков,по крайней мере,в электронной версии. Конец полуоткрытый,многие сюжетные линии не доведены до конца.Хотя,может,в реалистичной литературе это и правильно в какой-то степени,ведь конфликты,особенно межличностные,не разрешаются по щелчку пальца.Происходят рецидивы,отношения снова накаливаются,сложно изменить привычное поведение.Для героини авторша нашла определенные понятные причины реакций её матери и подруги,но на самом деле проблема гораздо глубже,и причин у неё больше.Так что ни неумение находить общий язык и проявлять…

Хорошая подростковая книжка. Правильно расставлены приоритеты. Дочке-подростку очень понравилась. Советую прочитать. Девочка -героиня не сразу может найти себе друзей в классе. Новый учитель помогает ей найти себя и друзей.

Эта книга – полностью моя, просто потому что да, именно так оно и было. Я в девятом классе тоже была слегка влюблена в учителя, практически платонически, без всяких пошлостей, воображения страстных поцелуев и чего-то такого. И уж точно я не думала от него чего-то ждать или на что-то ему намекать. У нас с ним были похожие отношения – без встреч в кафе и рецензий в газете, конечно, но он немного выделял меня среди других учеников, в основном потому, что мне было не насрать на его предмет. А не насрать мне было, потому что он его вел. Замкнутый круг. Так что да, я испытала острый прилив ностальгии. Теплая кошка сворачивается вокруг сердца, смотришь на него во все глаза, пока он рассказывает тему, грусть, когда он идет по коридору с красивой училкой, шок, когда он дарит тебе браслет, который…

Оказывается, и холодной длинной зимой можно почувствовать тепло и ощутить радость жизни. Иногда для этого и нужно-то так немного - просто влюбиться) Ну вот как, например, главная героиня этой чудесной повести - 15-летняя Лаура. Влюбившаяся не в кого-нибудь, а сразу в учителя) Такая маленькая жизненная драма (в этом возрасте все кажется драмой), приведшая в итоге к ссоре с подругой, размолвкой с родителями...

А ведь настоящая любовь всегда была рядом (только настоящее истинное чувство мы порой и не замечаем вовсе), не безответная, а реальная (и проницательный читатель это увидит). Все привычное обыденное, то, что мы видим изо дня в день, кажется нам скучным и слишком обычным, но если приглядеться по-настоящему...тут и начинаются чудеса, мы открываем своих близких (и не очень) людей…

С этой книгой и ее героиней я дышала вместе или книга дышала со мной. Я ее проживала, не читала - дышала, замирала, смущалась, плакала, не знала, что делать и радовалась снегу и свежему ветру. Она запрыгнула ко мне вместе с кошкой на животе, кошкой на коленях, кошкой у моих ног. Лауре пятнадцать. Первая любовь, дружба, отношения в семье, семейные тайны. Школа, друзья, учителя, разрыв с подругой "не разлей вода". Замирает сердце от руки на плече, перехватывает дыхание, когда чувствуешь себя лишней или сказавшей не то, не так, не там. И радость от простой шутки, улыбки, света и тепла в глазах. Слезы от музыки, совпавшей с тобой, попавшей в тебя. Радость совместного творчества, как радость от простой игрушки и смеха на полу. Книга наполнена светом и теплом. "Сардина хочет, чтобы банку…

Первая половина книги была просто супер, так достоверно показана любовь школьницы к учителю, школа, подруга и подростковое ощущение потерянности в мире, что и мне вспомнились старые добрые времена. Но вторая половина книги разочаровала: и отношения с подругой, которая внезапно оказалась куку, и с учителем, и с роднёй, и с остальными стали нереалистичными. Откуда-то свалилась замена этой любви, и всё это за пару недель (а мне вот неинтересно читать про замену). А больше всего непоняток вызывала сама героиня, которая повадилась рыдать по любому поводу (особенно из-за прекрасной музыки и картины), и мне всё вспоминался романтик из фильма "Ослеплённый желаниями", который безудержно рыдал от закатов:

Дальше...

Но ведь это нельзя выбрать… Нельзя сказать себе – я не буду думать об этом человеке, я выкину его из головы, мне категорически нельзя влюбляться в него. Какой бы ни был прокаченный уровень осознанности и самообладания нельзя взять и влюбиться в того, в кого «надо». Влюбиться правильно. По правилам. А в этом что-то есть! Хорошие девочки влюбляются по правилам. Каким? О! Есть целый список, вот некоторые из них. Во-первых, он должен быть свободен. Во-вторых, он должен быть твоим сверстником, плюс минус допустимые пара лет. В-третьих, он должен быть адекватным нормальным и с чувством юмора. А не какой-нибудь придурок. И в-четвертых, он не должен быть твоим… учителем.

Главная героиня романа шведской писательницы Катарины Киери влюбилась неправильно и нарушила как минимум два правила. Второе и…