История, философия и методология педагогики и психологии. Учебное пособие

Книга для магистров, как указывает первая страница. Книга составлена весьма хорошо, имеются ссылки на источники снизу страниц, глоссарий. также список литературы, тест и вопросы после каждого раздела.
Повествование ведётся  с позиции теории концептуальных переходов, или концептуальной трансдукции. Эта теория включает в себя построение научных и проблемных рядов путём выявления интернаучных связей, методов дедукции, индукции, аддукции и абдукции. Авторы придерживаются плюралистического синтеза положительного в теориях и решению проблематических аспектов в них, посредством других теорий.
Кратко, но по существу расписываются философские направления в применении к психологии и педагогике.
Таково содержание книги. Некоторые выводы же, во многом субъективны. Авторы ближе к концу обвиняют одного…