Меня зовут Мина

Большой неожиданностью стало наличие приличной современной детской литературы. Классика она хорошо. Но времена меняются, какие-то проблемы уходят на второй план, какие-то, наоборот, становятся более острыми. На этом фоне научить детей быть стойкими очень важно. Необходимо, чтобы ребенок умел быть чутким к другим, чувствовал потребность в общении и был готов к контактам с ровесниками.

Всем этим требованиям книга отвечает в полной мере. Очень понравилась мама Мины, которая ненавязчиво учила девочку, как себя следует вести в обществе. Это вовсе не про то, чтобы соответствовать пожеланиям учителей. А про позитивное отношение к окружающим детям. Да и сама она не стала спорить  с директором и забрала дочь на домашнее обучение. Многие ли на это решаться? Вот так вступить в упорное противоборство…

Не снова, а до... *** Решила детской книгой отвлечься от довольно тяжёлой классики. Ага, отвлеклась! Ничуть не бывало. Дело не в языке. Роман - это дневник Мины до знакомства с Майклом. Язык простой. Ещё в известном "Скеллиге" меня напрягала высокомерная зазнайка-всезнайка Мина, фанатеющая от эволюции и Уильяма Блейка. Тогда на происходящее мы смотрели глазами Майкла, сейчас же рассказчик Мина. Соответственно, её недостатки увеличились, не на что отвлекаться от неё любимой. Мина мечтательна и себе на уме. В школе посмели её оценивать, учителя - тупые, а однокласснички - мерзкие. Мине девять, до подростковых бунтов ещё есть время, а до дружбы с Майклом - несколько дней. Со "Скеллига" мальчик мне запомнился терпеливым другом и заботливым старшим братом для новорождённой малышки. Майкл не…

Откровенно говоря, каких-либо особых чувств книга не вызвала. Скорее это очередная история об отличном от всех ребенке, живущем в своих фантазиях. Окружающим из-за этого он кажется странным, поэтому подвергается буллингу и со стороны сверстников, и со стороны учителей.

Если копнуть глубже, то здесь есть проблема нацеленного на среднего ученика образования, закостенелость педагогов. В идеале, конечно, хорошо бы иметь индивидуальный подход, открывать заложенные таланты, но реально ли это в условиях обычной системы?

В целом, есть над чем подумать, но как-то банально всё.

Внутри каждого человека живет маленькое существо, оно похоже даже не на ребенка, а скорее на птичку. И пение этой птички - глас Божий. С возрастом птица эта не особо меняется, но человек перестает ее кормить и заботиться о своем внутреннем питомце, так мы и умираем. Мина, главная героиня повести, обычный ребенок. Правда, правда, она совершенно обыкновенная. Но другим Мина кажется чокнутой и все это только потому, что девочка позволяет себе быть собой. У Мины нет друзей, только это не означает, что ей бы не хотелось их найти. Произведение полно глубокого смысла, но в нем практически ничего не происходит. Поток мыслей, хождение вокруг да около, выгуливание слов и линий, но в то же время все это настолько важно, настолько ценно. Больше всего привлекают "диковинные задания" от Мины. Вот как…

Книга по-детски добрая и по-взрослому мудрая. Мина - необычная девочка. Она очень любит придумывать... всё, что угодно: новые слова, диковинные задания, сочинять белиберду. Только это не понимает её учительница. Мисс Черепенс - это та самая учительница, которая не позволяет творить, сочинять, придумывать. Поэтому у Мины с учителем возник конфликт. А её мудрая мама, внимательно выслушав педагогов, вежливо ответив на все вопросы, просто-напросто забрала дочь домой и стала учить её сама. Семейное обучение в действии! Но при этом мама не оставляет мысли вернуть Мину в школу. Девочка же рада стараться. Ведь ничегонеделаньем иногда полезно заниматься. Вот она и как будто бездельничает. Да-да: как будто. Ведь Мина наблюдает за соседями, рассказывает маме о совах, живущих на крыше, вспоминает…

Ее зовут Мина и она странная до заворожения. Она рассуждает о тех вещах, о которых даже и задуматься не придет в голову, она пишет книги ( ну пытается), любит сидеть на деревьях....В общем очень симпатичный и обаятельный герой. Но сама книга мне не пошла и читалась достаточно нудно...и не нравились в ставки ее почерком и всякие рисунки И я рада, что она все таки окликнула нового соседа. Но в целом как ни странно мне сам факт чтения запомнился, но книга с трудом

Сначала мне книга очень-очень понравилась, я можно сказать, даже влюбилась в нее и главную героиню - необычную девочку Мину. Она играла, жонглировала словами, придумывала собственные и была в этом вполне самодостаточна. Еще она придумывала "диковинные задания", многие из которых очень интересны и должны стимулировать фантазёрство. Она очень любила сидеть на дереве, обозревать окрестности, наблюдать за птицами. И очень не любила ходить в школу, где ее "загоняли в рамки" и не понимали, она считала школы - тюрьмой. Теперь она на домашнем обучении с мамой. Мина обдумывает порой занятные вещи, типа пустых листьев и мама ее только поддерживает. Потом Мина начала размышлять о жизни и смерти, о круговороте воды и частичках кожи, и очень мне напомнила героиню из книги "Здравствуйте мистер Бог,…

Её зову Мина. У неё черные, как уголь волосы, она очень худенькая и любит сидеть на дереве. Еще она любит слушать уханье сов и смотреть на Луну. Мина живет в своем, параллельном мире. Этот мир, как и мир любого читающего ребенка с богатой фантазией, наполнен богами, проходами в иные Вселенные и морем выдуманных слов. Мина учится в школе, которую просто терпеть не может – такие, по ее мнению, там бестолковые одноклассники и учителя. Эта девочка одинока, но принять и понять другого человека ей совсем не хочется. Да и зачем? У неё есть мама, которая не ругается и не сердится, и папа, которому она может слать мысленные послания, куда-то во Вселенную. Она смотрит на мир чуть-чуть иначе, выдает совершенно умопомрачительные задания и очень много думает о самых разных вещах. Такая вот она. Эта…

Двоякие книга оставила впечатления.

Сюжет построен на дневниковых записях девочки, написанных от первого лица, что, безусловно, добавляет реалистичности произведению. Автор адаптирует язык к максимально приближенному возрасту Мины, снабжает её историю надписями разных шрифтов, когда особенно сильно хочется побунтовать против чего-то.

А бунтует Мина против всего, и её поведение нельзя списать на один только сложный возраст. Мина восстаёт против стандартности, глупых одноклассников, учительницы Черпенс и школы, в целом. В этом нет ничего ненормального. Каждый бы вознегодовал, задай ему писать сочинения на скучные темы с обязательным следованием плану (а как же импровизация?), выполнять неинтересные задания, быть, как все, но ведь так не бывает: каждый ребёнок индивидуален, у каждого свои…