Торопливый ножик

Главный герой рассказа Евгения Пермяка «Торопливый ножик» — мальчик Митя. Он строгал ножом палочку, но палочка у него получалась неровная, и Митя бросил это занятие.

Когда папа спросил Митю, почему у него ничего не вышло, Митя обвинил в неудаче ножик. Он сказал, что этот ножик плохой. Но папа не согласился с сыном. Он сказал, что ножик хороший, только он торопливый, и надо этот ножик приучать работать помедленней.

Папа взял ножик в руки и стал показывать, как им надо работать – медленно и аккуратно. Митя понял, как надо ножик учить терпению и сам стал снова строгать палочку. Но теперь он делал это так, как показал папа. Ножик время от времени начинал торопиться, но Митя всякий раз заставлял его работать, как надо.

И, в результате, ножик действительно стал строгать ровно, а палочка…

Данный рассказ учит делать все не спеша,учит терпению!Главное не сдаваться,если хочешь чему-то научиться

Главная мысль рассказа Пермяка «Торопливый ножик» заключается в том, что в любом деле нужно терпение. Рассказ учит делать дела без спешки и осторожно. В рассказе мне понравился Митя. Мите понравилось воспитывать непослушный ножик, и он быстро научился обращаться с ним правильно.

Рассказ Евгения Пермяка «Торопливый ножик» знакомит читателя с поучительной историей, которая произошла с мальчиком Митей и ножиком. Мальчику никак не удавалось выстругать желаемую палочку, нож совсем не слушался его. Митя расстроился и бросил это занятие, а на вопрос папы ответил, что это ножик виноват. Но отец все понял и молча научил сына правильно обращаться с инструментом. И палочки получились ровные и красивые. Этот рассказ мне очень понравился. Он учит быть терпеливым, целеустремлённым, старательным. Чтобы чего-то добиться, нужно обязательно трудиться и стараться. Иначе ничего не получится.

Главная мысль рассказа заключается в том, что в любом деле нужно терпение. Рассказ учит делать ответственные дела без излишней спешки и суеты, аккуратно и осторожно. В рассказе мне понравился папа Мити, который придумал для сына хороший метод воспитания терпеливости – укрощать торопливый ножик. Мите понравилось воспитывать непослушный ножик, и он быстро научился обращаться с ним правильно.

В рассказе Евгения Пермяка «Торопливый ножик», мне понравился папа Мити, у которого был особый подход к воспитанию в сыне терпеливости – укротить торопливый ножик. Мите очень понравилась эта идея и он очень быстро научился с ним обращаться правильно. Автор учит нас, что в любом деле нужно терпение. Что любые дела нужно делать без спешки и суеты, очень осторожно. #ШКВ

Мне понравился этот рассказ, потому что в нем рассказывается как научиться выполнять любую работу, не только строгать палочку. Главное не сдаваться, а терпеливо постигать секреты мастерства. Мите не хватало терпения , но его мудрый папа ему помог.

Главная мысль рассказа Пермяка «Торопливый ножик» заключается в том, что в любом деле нужно терпение. Рассказ учит делать ответственные дела без излишней спешки и суеты, аккуратно и осторожно. В рассказе мне понравился папа Мити, который придумал для сына хороший метод воспитания терпеливости – укрощать торопливый ножик. Мите понравилось воспитывать непослушный ножик, и он быстро научился обращаться с ним правильно.

Рассказ "Торопливый ножик" учит быть терпеливым, целеустремленным. Главные герои мальчик Митя и его отец. Папа приучат своего сына к труду, аккуратности и терпению. Рассказ мне очень понравился. У Мити мудрый папа, который всегда поможет советом.

В рассказе " Торопливый ножик" главная мысль заключается в том,что в любом деле нужно иметь терпение. Рассказ учит делать дела без излишней спешки и суеты аккуратно и осторожно. В рассказе мне понравился папа Мити,который придумал для сына хороший способ воспитания терпеливости-укрощать терпеливый ножик. Мите понравилось воспитывать непослушный ножик и он быстро научился обращаться с ним правильно.