Шинель. Нос. Коляска. Записки сумасшедшего. 9 класс (сборник)

Автор - Ольга Гордеева. «Записки сумасшедшего» - одна из наиболее известных повестей Гоголя, относящаяся к циклу петербургских. Написана в 1834 году, издана впервые в 1835 году в сборнике «Арабески». Что же представляет собой это произведение? Исследование психического расстройства на примере комичного персонажа? Или «Записки из подполья» - это очередное мистическое произведение с потаенными смыслами и фирменной гоголевской чертовщиной? Изучая историю появления данной повести на свет, мы понимаем, что, скорее всего, Гоголь действительно хотел изучить тему безумия, причем, уделяя особенное внимание некоторым ее аспектам. Например, таким, как…

Я в полном восторге от исчерпывающе-точной аннотации к "Носу" - "для среднего школьного возраста". До такого смешного абсурда и сам Гоголь не додумался бы! Кругом юмористы, которые даже не подозревают, какие они рассыпают перлы остроумия. Впрочем, «Нос» тут почти не при чем (просто «Нос» делает абсурд еще абсурдно-нагляднее – абсурд накладывается на абсурд), а так - это ведь достаточно стандартная аннотация фактически к любому произведению классической литературы. Вообще, кто такие классики – это те, кто пишет для взрослых людей в настоящем и «для среднего школьного возраста» в будущем:)

В детстве был у меня единственный выпуск одного юмористического журнала, названия которого я не запомнила. И был тот выпуск посвящен носам. Иллюстрированные поговорки про нос, много картинок разных носов и интересных фактов, был даже рассказ про сбежавшие носы, которые потом простудились и вернулись к хозяевам (почти плагиат данного произведения). Но больше всего запомнилось мне одно стихотворение, которое я нашла спустя много лет на просторах интернета: Игорь Иртеньев "Это что?" — Это что растет у вас Между глаз? Извиняюсь за вопрос. — Это нос. — И давно он там растет? — Где-то с год. — А что было до него? — Ничего. — Не мешает ли он вам…

Значение образа маленького человека для классической русской литературы переоценить невозможно. Трогательный и одновременно пугающий в своем гротескном убожестве, этот герой Гоголя оставил след в сердцах многочисленных читателей и писателей, многие из которых потом интерпретировали его уже в собственных произведениях. Но что стоит за простой, на первый взгляд, историей несчастного чиновника, ставшего заложником собственной новой шинели? Какое значение эта самая шинель имеет для произведения как предмет и символ? Почему сам Акакий Акакиевич показан автором именно так, а не иначе? Поистине, весьма наивным было бы воспринимать данную повесть,…

Здравствуй носик, милый мой.. Что сказать тебе? Не знаю. Глажу я тебя рукой, Сердцем что то, вспоминаю. Где ты ночью был, родной? О тебе я, волновался. Может.. у тебя, другой? Без тебя я, убивался. Я по улицам блуждал, В кабаках, притонах тёмных.. Я тебя всю ночь искал, А нашёл.. в квартирах сьёмных. Я к тебе ещё приду, Я люблю тебя, ты помни. Хочешь, лилии в пруду? Или флоксов, запах томный? На коленях вот, стою, Умоляю я, останься! Я тебя, как сон люблю, Улыбнись хоть, зарумянься! Ты прости, что был я груб, Что я пальцем лез.. о боже! Я в любви, бываю глуп, Буду впредь я, осторожен.

Ввиду не зависящих от нас внешних причин старший не поехал в этом году на лето в деревню к бабушке и дедушке, где обычно происходила его каникулярная литературно-интеллектуальная жизнь, сиречь освоение школьного списка рекомендованной к прочтению литературы. Поэтому со списком он сражается в городе, и я не могла пустить это на самотек, так что теперь по вечерам у нас происходят обсуждения прочитанного, а я освежаю в памяти классику на уровне школьной программы. Для справки: список дан учащимся, перешедшим в 7 класс. Далее впечатления от прочитанного с моей и с детской точек зрения. Эта история – из прочитанного летом первая и пока, кажется,…

20 января Подозревать о сумасшествии я начал после стройной череды своих снов, похожих на поваленное в грозу дерево. Мне снилось, что я — врач, а мой пациент — голый молодой человек со стрелою в боку: моя душа. Т.е. моё тело пыталось вылечить душу, уверив её, что её — нет. Я говорил себе, что снова поступил плохо и сбежал из палаты, проснувшись. Мне несколько раз снился именно этот сон: я сбегаю из палаты и меня, истощённого, голого — возвращают обратно, лечиться. Чем-то это мне напоминало эпизод с Гоголем, когда он срывал розы в саду Аксакова, но коснувшись гусеницы на стебле, в ужасе вскрикнув, побежал в дом и заперся там. У окна металась…

Начиная читать этот рассказ Гоголя я вспомнила фразу "остаться с носом". В чем суть ее мне было известно. Но я никогда не задумывалась при чем тут нос. А оказалось, что нос-то имеется в виду вовсе не тот, что на лице. При чем здесь «нос» в крылатом выражении «остаться с носом»? Значение фразеологизма станет окончательно понятным, если углубиться в его этимологию. Нос как часть лица здесь никакой роли не играет, а восходит этот элемент выражения к глаголу «НОСить» и являет собой отглагольное существительное: нос – то, что НОСят, подНОСят. Существует две очень интересные версии происхождения данного фразеологизма. По древней традиции жених,…

История трактовки произведения Н.В.Гоголя "Нос" опубликована в журнале STORY№1-2/2017. null