Школьные истории, веселые и грустные (сборник)

Пожалуй, есть немало произведений русской классики, которые зря были введены в школьную программу по литературе, однако конкретно это произведение, на мой взгляд, одно из самых удачных для детей .

В 6 или 7 классе, помню, учительница задала нам на лето прочитать довольно внушительный список книг и в том числе "Уроки французского". Тогда я еще, как и любой ребенок, не любил читать (ненавидел) и, само собой, до книги руки не дотянулись. И вот, в один из множества обыденных учебных дней нам задали прочитать эту повесть.

Её я раздобыл в школьной библиотеке, чтобы не получить плохую оценку за отсутствие текста на уроке. Открыв первую страницу, я приступил к одному из моих самых нелюбимых на тот момент дел, однако на долго меня не хватило, и через несколько минут я закрыл книгу. Даже краткое…

Помню, что в первый раз прочитала "Уроки французского" в школе, конечно, чтение по программе. Но мне понравилось. Это до сих пор одно из моих любимых произведений. Оно учит многому и взрослых, и детей. О многом заставляет задуматься. Если бы молодая учительница французского не обратила внимания на мальчика, как бы сложилась его судьба. Удалось бы ему выучиться? Возможно, нет. Иногда необходимо поступать не "по шаблону".

Долго я собиралась с мыслями, чтобы написать что-то про этот рассказ. Предполагаю, что многие не согласятся с моим мнением, но всё же напишу. Валентин Распутин точно не мой автор. В далеком прошлом мое первое знакомство с его творчеством состоялось, когда я читала "Прощание с Матёрой". Тогда у меня было больше вопросов, чем ответов. Сейчас тоже самое. Умненький мальчик из малообеспеченной семьи сразу после войны едет учиться далеко от дома. Мама присылает ему так мало еды и денег, что он голодает и ищет всевозможные способы получения денег, чтобы прокормиться. Его начинает опекать учительница французского языка, ей жалко мальчика, она старается ему помочь всеми известными ей способами. Приглашает его к себе, пытаясь накормить ужином, присылает ему якобы от мамы посылки с едой. Малыш…

Цитата:

Невольно создавалось ощущение, словно я подглядываю эту жизнь со стороны, и от стыда и неловкости за себя я еще глубже запахивался в свой кургузый пиджачишко

Впечатление: Добрый рассказ о том, как можно воспитывать по-другому, без наказаний, поучений, жалоб. Не уверена, что поведение учительницы педагогично, но однозначно, для меня, очень человечное. Плюс рассказа, что он небольшой и читается быстро. И ведь такое могло бы быть тогда, после войны, в бедной семье. Дети тогда повзрослели быстрее, а взрослые видимо постарели, как печально это не было.

Рассказ советовала бы читать с детками, разбирать поступки героев и ценности.

О чем книга: Старшего мальчишку в семье, аккурат после войны отправили учиться в школу, так как голова у него была светлая. Но, чтобы выжить и не голодать он…

Если говорить про это произведение и вообще про творчество Валентина Распутина, то естественно я с автором знакома и люблю его романы, но поскольку до регистрации на сайте особо ничего не подсчитывала, то решила всё же «Уроки» перечитать.

Знаете, тут моё мнение неизменно, автор прекрасен и всем сердцем его люблю, потому что он живой и настоящий. И здесь автор говорит о том, что было в послевоенные годы и как люди пытались как-то выжить. И для сравнения у меня как раз этот рассказ, по сути вытекающий из жизни автора и детство моего дедушки и бабушки.

Многие говорят про войну и как тогда тяжело жилось. Но не менее тяжело жилось и после войны. И голод он был разный. В городах, естественно сильнее, а в деревнях, хоть какая-то возможность была что-то съесть и поймать. Здесь герой переехал…

Очень давно, в детстве, смотрела фильм Уроки французского. С тех пор много воды утекло... Несомненно, некоторые детали позабылись. Хорошо помню учительницу Лидию Михайловну. В фильме её сыграла Татьяна Ташкова, хорошо сыграла. Но вот, наконец-то, познакомилась с первоисточником. Рассказ небольшой, но очень трогательный и глубокий. Послевоенное , голодное детство. Мальчик, оторванный от семьи, вынужден один уехать в райцентр учиться. Ему тяжело вдали от родных. И единственный, кто протягивает ему руку помощи оказывается учительница французского языка Лидия Михайловна. Она даёт своему ученику значительно больше знаний, чем только знания французского языка. Урок доброты, неравнодушия к чужим страданиям, человечности и милосердия. И эти знания останутся с Володей на всю дальнейшую…

Прочла в рамках "ЧИТАЕМ РОССИЮ". Замечательный, немного грустный рассказ о пацане и его учительнице. Сейчас уж и нет таких учителей, еще и опозорят на весь класс что у ребенка нет денег на пирожок. Грустно все это, дорогие товарищи.

Восторг! Для меня, как и весь Астафьев! Переживала я только, как же бабушка будет ревматизм ребенку лечить в те времена, да в деревне. он и в наше время плохо лечится. Нравится слог, нравится бабушка, какая же она стойкая, работящая, заботливая. А фотография все равно дорога автору, хотя и нет его там. Как память, как детство, как школа Может конечно при чтении в школьные годы не можешь осознать всей его глубины, но я безумно рада, что получилось перечитать его сейчас 

Тихим вечером, сидя на даче, я взял в руки электронную книгу. В тот вечер мне хотелось чего то небольшого и нестандартного (чего то такого, что я обычно не читаю), и я полез в заранее созданную папку "Читаем Росссию". Там я и наткнулся на этот рассказ. Сюжет в рассказе очень жизненный, это история простого мальчика из деревни, которого отправили учится в школу в город. Времена тогда были не легкие, послевоенные, многие недоедали, как и главный герой. Мама отправляла ему передачки из деревни, но для растущего организма этого было недостаточно. Мальчик справлялся как мог, но его все таки занесло не туда... Он начал играть на деньги, но не все пошло гладко в этой истории... В рассказе не один главный герой. Большую роль в этой истории сыграла учительница французского языка. Она увидела, что…

Что верно, то верно. Мы часто забываем о детстве, думая, что во взрослом возрасте нам не положено уже бегать, прыгать, веселиться как детям. Но это неверно! Нужно уметь сохранять в себе ту живость, подвижность и безмятежность, что была, когда мы были маленькими. Но все должно быть в меру. Эта книга учит нас именно этому - погружение в ребячество во взрослом возрасте. Мальчик 11 лет подружился в учительницей французского языка и они оба обожали играть, это их сблизило, но взрослые посчитали, что такое поведение для учительницы неуместно. И, в итоге, пришлось ей уехать. И весело и грустно было читать. Сама книга очень хорошая, для детей самое то.