Справочник учителя истории и обществознания

Очень часто сложность методических пособий заключается в разбросанности информации. Например, в одной книге вы найдете информацию о традиционном уроке, в другой - об интерактивном, в третье - об играх и пр. И где-то в начале этого списка начинает пухнуть голова от полученной информации. Данное пособие представляет собой сборник статей - некую краткую выжимку материала, который используется преподавателем истории и обществознания в его работе. В пособии есть рекомендации по оформлению кабинета, перечень нормативных документов и т.д. С одиннадцатой страницы начинается то, что напрямую связано с образованием, а именно технологии и методы, примеры творческих заданий и игры. Интересно было взглянуть на применения метода case study или кейс-технологии - метода конкретных ситуации, который…