Избранное (сборник)

Скажу только об одном рассказе. Григорович "Капельмейстер Сусликов"

Рассказ тоже неожиданно понравился. Типичная судьба скромного таланта, который его, этот свой талант не ценит, ибо дан ему был судьбою, и фортуна берегла его до поры до времени. Очередной бесхарактерный, добрый, безответный человечек: "На сороковом году от рождения (эпоха, в которую начал он носить очки и завел табакерку со скрипом) счастье стало сильно изменять ему. Это обстоятельство значительно подействовало на капельмейстера; привыкнув опираться весь свой век на фортуну, как на костыль, он вдруг ослабел, как ребенок, смирение, кротость и уступчивость сделались отличительными чертами его характера. Он вдался в чудачество и, что всего хуже, не только не умел поддержать к себе уважения товарищей, но даже заслужил от них…

Кадр из одноимённого фильма.

Произведение жутко депрессивное и угнетающее. Сижу, ломаю голову! Как можно такой мрак давать читать детям? Да меня, вполне взрослого и уже психически сформировавшегося человека, эта щадяще-сокращённая повесть повергла в ступор на довольно продолжительное время. Я эту маленькую книжечку помню с раннего детства. Однажды, нашла её в дальнем углу книжного шкафа, но, сколько себя помню, ни разу её не читала. Почему-то, каждый раз открывала, перелистывала страницы, пересматривала картинки, но читать не решалась. Почему-то, каждый раз преследовало чёткое убеждение, что в этой книге скрыта какая-то боль, о которой мне, маленькой девочке, знать не хотелось совершенно. Вот, буквально вчера, перебирая разные разности в шкафу, снова набрела на эту книжечку и решила…

…Когда я родился – я заплакал; впоследствии каждый прожитой день объяснял мне, почему я заплакал, когда родился…

Грустный рассказ об непростой судьбе мальчика. Автор играет на контрасте рассказывая одновременно с историей мальчика, историю графа и его детей, показывая тем самым что одним жизнью уготованы не посильные испытания, а другим все и сразу... Тяжелая книга.

Вот именно такая коричневая книжечка была у меня в детстве (интересно, как родители додумались мне ее подарить). Я даже вспомнила рисунки в ней, но, что примечательно, совершенно не помню последнюю сцену с умирающим мальчиком в ночном коридоре (может, ее в той книжке не было?). Да, книга жалостливая, вызывает бурные эмоции, но, как говорил Иа, "и какой же из этого следует вывод?". Учитывая, что фоном к трагедии служит карикатурная зарисовка дворянской семьи с бездарным, не имеющим собственного мнения отцом семейства, замученной матерью и балованными отпрысками (эдакая выродившаяся ветвь), можно предположить, что автор намекал на то, что в светлом будущем, когда все станут равными, дети перестанут ломаться на трапециях и жить в скотских условиях. Или, например, что жизнь - подобие…

Это первое мое знакомство с творчеством Дмитрия Григоровича, и, думаю, что я продолжу читать произведения этого автора. Пронзительная история о мальчике-сироте, работающем в цирке, рассказанная прекрасным языком, не может оставить кого-либо равнодушным. В этом маленьком произведении поднимаются отнють не маленькие проблемы взаимоотношений взрослых и детей, взаимопонимания и любви к людям. Трагическую судьбу мальчика автор излагает параллельно с рассказом о детях из богатой семьи и клоуне Эдвардсе. Их истории служат воном для главных событий, помогают более ясно понять трагизм ситуации. Несмотря на то, что произведение очень маленькое, оно очень емкое и содеержательное. Я считаю, что его обязательно надо прочитать. P.S. Отдельно хочется отметить замечательные иллюстрации, сохраненные даже…

Флэшмоб 2011. Книга седьмая. По совету veronika_i (спасибо!) Душная, тесная,ужасно давящая книга. Все время, пока читала(совсем маленький рассказ, а будто сто лет прошло) постоянно вспоминался мультфильм про Каштанку. Вот такие очучения!

Я плакала в голос. Слабонервным не читать.

Хотя, как говорилось в одной старой сказке: "Неважно, чем все закончилось: важно, что тебе жалко добрых героев. Значит, ты хороший человек".

Читать было интересно. Произведение мне понравилось. В этой книге были страшные моменты. В рассказе говорится о мальчике Пете и его учителе Беккере. Беккер взял мальчика в цирк и там учил его акробатике. Главные герои- Гуттаперчевый мальчик, Беккер, Эдвардс. Из всех героев книги больше всего мне понравился клоун Эдвардс. Язык писателя был не сложным.

Чтобы узнать, есть ли у наших детей сострадание, сочувствие, соболезнование, нужно прочитать им эту книгу. Как они отнесутся к детству своих ровесников в начале 20 века и начале 21 века, смогут ли сравнить и найти отличия или грустные истории их не интересуют? Дальше думайте сами, кого мы воспитали.

Как мастерски пронзительно удалось Григоровичу рассказать эту историю. Ведь надо ж написать так, чтобы единственного в жизни опыта прочтения книги хватило на всю жизнь. Чтобы это запомнилось и не выпадало из памяти даже в том случае, если было прочитано только в детстве. Дико и страшно.