Новые приключения колобка или Наука думать для больших и маленьких

Довольно-таки необычная книга, посвящённая преподаванию диалектики в детском саду. Каждый раз, как съезжу к родителям, пополняю свой список прочитанного чем-нибудь оригинальным.* Вот и теперь.

Свою цель авторы книги (М.Н. Шустерман и З.Г. Шустерман, уж хз, кто они друг другу) видят в том, чтобы: 1) Научить детей дошкольного возраста мыслить диалектически. То есть находить в разных явлениях (событиях, предметах, людях) как положительные, так и отрицательные стороны, выявлять противоречия, служащие, по мысли авторов, основой всего сущего, и по возможности разрешать их. 2) Приспособить для детей Теорию Решения Изобретательских Задач (ТРИЗ) некоего Альтшуллера (я его не знаю, но, наверно, был хороший человек раз его именем пароход назвали, бгг). Проще говоря, дать детям базу логики и…