Хрестоматия для детей и родителей. Секреты воспитания (сборник)

Замечательная книжка о детстве и довоенном Дрездене. В статье про Кестнера прочитала, что он на удивление был популярен в Израиле, несмотря на то что некоторое время там не воспринимали ничего немецкого. Это можно объяснить и тем, что он был антифашистом, но больше, мне кажется, стилем его письма. Я не знаю, в чём фишка, но иногда текст прямо-таки звучал в ушах, если не с еврейским акцентом, то с еврейской напевностью и интонациями. Частые повторения, риторические вопросы, смех и печаль, тёплая уютность и всё-таки маленький акцент "и, скажите, в чём он был не прав?" ай-вэй!

Книга наполнила любовью к родному городу. С детским восхищением Кестнер вспоминает дома, площади, набережные, маленькие кафешки и магазинчики; свою радость самостоятельной дороги до школы; запахи города, его звуки,…

Когда я был маленьким Из почти сотни прочитанных в этом году книг, этот сборник вошёл в Топ 5 года. В первой повести автор пишет о своих предках, начиная с 1658 года, когда его прапрапрадеда внесли в ведомость, т. к. он делал хлеба́ меньше нормы, хлеба́-недомерки. И сыновья этого булочника шли по стопам отца, и делали хлеба меньше нормы. Кёстнер описывает войны XVII-XX вв., которые коснулись родины его родителей, городка Дёбельна, а этих войн было немало. И со шведами, и с французами, и с пруссаками. Он считает войну безрассудством, от которого страдают все!

Если б бакалейщик в своей маленькой лавчонке совершил столько глупостей и ошибок, сколько творят государственные мужи и генералы в своих больших странах, он бы через месяц обанкротился.

Также Кёстнер пишет о бомбардировке Дрездена,…

Этот рассказ дочери задали по Родному языку. Мне понравился, хоть он и грустный немного. Про мальчика, который живет под деспотичным домоправлением женской части их семьи. А отец, хоть он и городской глава, своих женщин побаивается и не смеет противостоять их единодушному натиску в плане воспитания ребенка. Поэтому бедного Даню излишне опекают и оберегают, и от микробов, и от простуды, и от заразы. А ему так хочется побегать с городским "дурными" детьми. Но никак, остается только мечтать, и в мечтах Даня отважный пилот, капитан корабля, предводитель пиратов. И вот в вечер Сочельника Даня через окно видит на улице городских детей, которые собираются колядовать. У них красивая светящаяся звезда и не менее красивый вертеп из картона, и эта звезда так завораживает мальчика, что он не…

Объективно, очень достойное, особенное произведение. Эрих вспоминает свое детство, уносясь все глубже и глубже, прыгая по обрывкам ностальгии и воспоминаний. Здесь будет не только автобиография, но и история семьи, уходящая глубоко к корням. Будет история страны и более мимолетная история, проскальзывающая то тут, то там, в смене одежд, транспортных средств, профессий и пейзажей. Вещи, такие незначительные для нас сейчас, для кого-то были определяющими, были самой жизнью. Вместе с Кестнером в детство перенесется и читатель. Читая о настолько светло переданных воспоминаниях, невозможно не погрузиться в свои. Автор пишет великолепным языком, умело ведет диалог с читателем. Ощущение, что ты то ли беседуешь с любимым дедушкой, то ли попал на экскурсию в музей с прекрасным экскурсоводом. Есть…

Замечательная книга , наполненная добрым юмором детской непосредственности, читается на одном дыхании и улыбкой на лице.
Повествуется о двух девочках подружках 5 лет - Ане Зайцевой и Мане Уткиной, об их жизни в детском саду и о безграничной силе детского воображения.
Нельзя не отметить лёгкость повествования (ну понятно, книга же детская) автор с читателем "говорит на одном языке". Каждое слово хочется подтвердить "Да-да, и у меня так было" - и шалашики из веток, и незрелая земляника которую так и тянет съесть, и сто "почему", и друзья, которые поддержат своим " А у меня...", колоритные "любимые" и "не очень" воспитательницы...
С первых предложений девочки становятся твоими "подружками" и ты с радостью окунаешься в их авантюру - не спать всю ночь. Здесь-то и начинается самое интересное -…

Это история о детстве Эриха Кестнера, при этом читатель волей-неволей уносится в воспоминания о детстве своем. Проходя важные жизненные этапы вместе с маленьким Эрихом, вспоминаешь, что было с тобой в его возрасте. Вспоминаются места, где ты бывал-жил, приятели-подруги по двору, классики, резиночки, аппетитная корочка хлеба, за которым тебя послали, а ты откусываешь, не удержавшись; папа и мама, которые были гораздо моложе, чем я теперь; запах сирени и свечи каштанов. Кестнер с большой любовью и восторженной задорной беззаботностью описывает Дрезден-город его детства, с гордостью и теплотой рассказывает о своей семье. Волей-неволей вспоминается не так давно прочитанное "Детство" Максима Горького, выросшего в атмосфере ненависти и озлобленности в семье, и сумевшего сберечь человечность в…

Рассказ о любопытном мальчике, который захотел узнать устройство игрушки и вспорол ей живот, за что был наказан родителями. 

Уж не знаю, какова идея рассказа. Игрушку, может, и жалко. Да стоит ли ругать за любопытство докопаться до сути? Не станет ли ребёнок поверхностно относиться к окружающему миру? Ведь за любопытство следует наказание. 

Рассказ о том, как мальчик решил показать взрослому дяде детские картинки и поговорить о них. 

Сколь порой дети могут быть надоедливы. Особенно для неподготовленного взрослого, занятого своими заботами. Дети могут во взрослом человеке воспитывать терпение. 

После пережитой истории про несчастного мальчика, из рассказа Бунина.

Захотелось, почитать, что более позитивное. Про мальчика у которого нет таких проблем.
И выбрал вот, один из детских рассказов, из серии Денискины рассказы.

Читал его когда был ребенком, смеялся.

Сейчас, тоже смеялся. Но уже, призадумался.

В истории мальчик Денис, сидит и думает, как было бы хорошо, если бы не родители поучали детей, а дети поучали родителей.

Ну вот, например, чтобы дети были во всех делах главные и взрослые должны были бы их во всем, во всем слушаться. В общем, чтобы взрослые были как дети, а дети как взрослые. Вот это было бы замечательно, очень было бы интересно.

И он начал, фантазировать, вспоминать те моменты, что повлияли на него.

Например, вот мама сидела бы за обедом, а я бы ей сказал:
«Ты почему…