Кот, который любил книги

История про человека и про книги. Что любить книги не значит их просто коллекционировать ради красивых полок. Что надо наслаждаться самим процессом чтения, а не просто узнать краткую (ну очень краткую, примерно в два слова) выжимку сюжета. Что не стоит превращать книги только лишь в источник обогащения. Все эти истины показывает нам мальчик, потерявший чуть ли не единственного близкого человека, своего дедушку, и говорящий кот. Кот, впрочем, не только раскрывает героям книжных историй их ошибки, но и помогает самому пареньку понять, что он не одинок, а люди вокруг все-таки гораздо душевнее и приятнее, чем можно подумать, толком их не зная.

Возможно, это специфика японской литературы и ее просто надо принимать как должное, но мне было нудновато, и даже уютная атмосфера не спасала. Книга…

— Кот?! — Ну, кот, — ответил кот. — Ты что-то имеешь против? «Говорящий кот! В этом нет сомнения», — подумал потрясенный Ринтаро. Он попытался взять себя в руки — зажмурилcя, сосчитал до трех — и снова открыл глаза. Кот пошевелил длинными усами. — Эй, парень, что у тебя с глазами? — осведомился он.

Когда происходит первая встреча мальчика Ринтаро с котом, кажется, вышедшим прямо из стены книжной лавки, на душе у недавно потерявшего дедушку внука кошки скребут («Это была хорошая смерть, — сказал доктор. — Он ушел с миром». «Как странно, — подумал Ринтаро. — Хорошая смерть…» В голове у него мутилось, смысл ускользал. Он был просто не в состоянии постичь логику этой фразы.) Дедушка его вырастил, потому что у парня нет родителей, дедушка же ему привил огромную любовь к книгам, которая стала…

После смерти дедушки Ринтаро остается маленький книжный магазинчик. Ринтаро учится в старшей школе и чувствует себя совершенно одиноким, не смотря на заботу доброй тетушки. Но неожиданно в его жизни появляется говорящий кот, который утверждает, что именно он, Ринтаро, должен оказать помощь в спасении книг.

Это книга о книгах, о любви к книгам, о проблемах, связанных с книгами. Автор попытался раскрыть свое мнение относительно некоторых вопросов, связанным с книгами. Чтение и коллекционирование книг ради престижа, скорочтение и создание упрощенных, урезанных вариантов классических произведений, снижение интереса читателей к классической литературе и как коммерция в книжном мире влияет на ассортимент книг в магазинах.

Не со всеми утверждениями автора я согласна. По крайней мере не была бы…

Книга Сосукэ Нацукавы мне понравилась, она оказалась довольно милой, какой-то уютной. Автор поднимает в ней достаточно серьёзные проблемы современного общества. Это, в первую очередь, снижение интереса к чтению. Кроме того, это и социофобия, от которой страдают многие люди, как и главный герой Ринтаро Нацуки, он сам называет себя хикикомори. События книги происходят в непростой для Нацуки период жизни, на помощь ему приходит необычный кот, "который любит книги" и одноклассница Юдзуки. В книге есть фантастические элементы. Недостатком для меня стала некая недосказанность, не всё происходящее было мне понятно. Однако я оценила книгу высоко, потому что она казалась очень "доброй". Возможно, кое-что мне было непонятно из-за того, что я плохо разбираюсь в японской литературе, пока ещё…

Книга детская. Поэтому мне были не интересны её очевидные истины. Был любопытен метод «спасения книг». Не нужно было вступать в кровавые драки. Особой опасности, чего-то страшного я не почувствовала, хотя кот пытался нагнетать атмосферу. Каждый раз мальчик вел беседу с хозяином того или иного лабиринта. Только убедив противника в его неправоте  по-японски вежливо, он мог спасти книги от очередной опасности – тюрьмы, расчленения,  забвения...

Понравилось само издание: красивая золоченая суперобложка, цветной обрез, качественная бумага. Иллюстрации корявенькие, отличаются от обложки, но они есть. И  это плюс.

Разве можно устоять перед историей о книгах и котиках? И те и другие могут успокаивать или раздражать, так или иначе отвлекая нас от повседневных печалей. Вот и герою повести «Кот, который любил книги» старшекласснику Ринтаро в начале очень тяжело: любимый дедушка умер, а он сам должен переехать из дома, бросить семейное дело – букинистический магазин. И тут он знакомится с необычным котом по имени Тигр, который на чистом японском языке побуждает мальчика заниматься благородным делом – спасать книги. Всего будет четыре таких спасательных операции, наблюдая за которыми читатель и сам призадумается о роли книг и чтения в своей жизни, в современном обществе и в истории человечества. Книги надо будет спасть от читателей-рекордсменов, думающих лишь о поглощении все большего количества книг;…

Скорее всего, книга писалась с целью приобщения подростков к чтению. Чтобы заинтересовать молодёжь, использован образ кота - ведь дети любят животных. И если бы по сюжету было больше движухи, возможно, книга и зашла бы. Но мы видим абсолютно безликого кота и странного подростка, которого дедушка приучил читать книги явно не по возрасту. Ему бы надо было читать о приключениях, путешествиях и других мальчишеских интересах, а вместо этого он читает Ницше, которого не всякий взрослый осилит. Кот вообще никакой - кроме упёртости у него нет никаких запоминающихся черт. С таким же успехом мог приходить и сам дедушка, и робот. В нормальной сказке ребёнок сам должен сделать вывод, здесь же мораль навязывается. Причём непонятно, что плохого в коллекционировании книг или в том, чтобы издательство…

Ринтаро Нацуки остался один. Нет, не совсем один-одинёшенек - у него есть прекрасная тетушка и хорошие друзья... Но после потери дедушки Ринтаро закрылся и всё своё время проводит в книжной лавке, которая досталась ему в наследство.

Хикикомори. Так называет себя главный герой и всё больше погружается в пучину тоски и личного горя. Но однажды из книжных полок появляется кот, который проведет Ринтаро по лабиринтам. Кот, который любил книги. Кот, который спасет.

Сначала кажется, что книга наполнена любимыми книжными цитатами автора и не совсем понятен смысл блужданий героя по весьма странным лабиринтам. И не менее странным разговорам о книгах.

Но чем дольше я блуждала с котом, тем больше я понимала, что маленький книжный тигр появился здесь неспроста. И с прощальным разговором весь смысл…

Если читать легко, это означает, что ты читаешь то, что тебе уже хорошо знакомо. Если читать трудно – значит в книге написано что-то новое для тебя.

Что ж, очевидно, мне ничего принципиально нового книга не дала, поскольку прочитала я ее буквально за день. Тем не менее, она мне понравилась.

По сути, весь смысл книги можно выразить в фразе “читать нужно вдумчиво, внимательно и в удовольствие” (привет, второй лабиринт). Так что книга хороша и актуальна больше для подростков, у которых культура чтения только формируется. Тем более, что написана книга очень живо, впечатляюще и увлекательно – и это при том, что основу ее составляют дискуссии о книгах.

Иллюстрации выполнены в анимешном стиле, а когда на страницах появляется девушка Саё Юдзуки, впечатление анимешности еще усиливается: есть что-то…