Дневник Коли Синицына

Напоминает другую книгу Носова - "Весёлая семейка", как ребята выращивали в инкубаторе цыплят. Она мне понравилась гораздо больше, чем эта. Историю было читать скучновато, особенно в те дни, когда герой пишет о том, что не знает, о чём писать дневник. хотя. может так и надо приступать к работе, в процессе возникнуть какие-то мысли.

В целом, часть про пчёл мне понравилась. Я как будто наяву увидела весь процесс создания пасеки, своеобразная инструкция к применению: как создать домики, откуда взять пчёл, как за ними ухаживать, чтобы было больше мёда и т.д. Хотелось верить, что ребята продолжат заниматься этим и в следующие годы.

Ну и да, если говорить о недостатках, то это книга своего времени. Здесь много размышлений о труде и морали, которые нам сейчас могут показаться спорными. Ну а линия…

История своего времени о том, как проводили лето советские школьники послевоенных годов. Пионеры Коля, Сережа и Павлик получили задание на лето: делать полезные дела. И они выбрали пчеловодство. Не то, что какой-то занудный огород, который достался соседнему звену. И с таким азартом принялись за практику, что, пусть не сразу, но у них все получилось. И конкурентов подавили, и в газетах о них напечатали, и поклонники у них появились. Нет, все-таки в пионеры нельзя идти интравертам, нестрессоустойчивым и невыносящим конкуренцию личностям. Смешно было читать, как эти неугомонные дети гонялись за дикими пчелами, и их целеустремленность даже после укусов вызывает уважение. Но уж очень доставило, как им потом писали с пламенным коммунистическим приветом письма студенты мебельного ПТУ и девочки…

Светлая, детская, легкая, смешная книга. Вот как начала улыбаться с «мук творчества» главного героя над вопросом, что бы написать в дневник, так и продолжила до предпоследней главы. Кое – где не улыбалась , а смеялась. Уговоры мамы отпустить на дачу списаны с меня. Когда у друзей ночью палатка завалилась и они ее пытались восстанавливать. – хохотала. Это весь мой 7-А в летнем походе!! При этом есть маленькие описания природы, которые и описаниями-то не назовешь. Но это так мило и душевно. Красота мира в одной-двух детских фразах. «Вверху небо было чистое, голубое, а внизу, у самой земли, – белые облака, такие легкие, пушистые, будто мыльная пена… Постепенно облака росли и клубились, как пар, и взмывали все выше и выше, пока не заполнили все небо. Потом они загорелись и стали розовые,…

Не самая яркая, но довольно приятная книга. Привлекает форма подачи материала - простенький дневник школьника на летних каникулах. Юный герой описывает не только важные для сюжета события, но и просто свои умные мысли или отсутствие оных. При этом автор довольно неплохо удерживает текст в соответствующем стиле. Возникает ощущение, что читаешь реально детское сочинение. Герои истории мне, в общем-то понравились. Вполне адекватные, обычные дети. Тут нет ни явных аутсайдеров, ни лидеров. Их действия вполне типичны для школьников их возраста того времени. Правда прочувствовать саму атмосферу у меня не очень получилось. Хотя я сама в школьные годы активно участвовала во всех подобных делах (огород пришкольный был, туризм был). Большой плюс книги в довольно подробном, пусть и с небольшими…

Эта книга - доверху набита пчёлами. Она - о том, как пионерское звено решило разводить пчёл. Коля Синицын - это человек, который ведёт хронику данного предприятия, хотя вначале он собирался просто записывать туда свои мысли или что-то интересное. В «Шести тетрадках» Л. Матвеевой дети тоже вели свою летопись (только уже о строительстве метро и работе шахтёров), поэтому эти две книги показались мне похожими. Кроме того, в обеих книгах есть тема не только о профессии, но и тема детства и приключений. У Носова описывается, как мальчишки Коля Синицын, его друзья Сережа и Павлик жили на даче у Сережиной семьи одни три дня - самостоятельно себе готовили, строили шалаш и пытались ловить пчел для школьной пасеки в лесу. Это было в первой половине книги, вторая половина томика в основном посвящена…

Это на самом деле дневник Коли, в котором он описывает свои каникулы, а  так как он пионер, то каждый день рассказывает про жизнь советского пионера в пятидесятых годах. Можно сказать, что это дневник юных пчеловодов, да-да, вы все правильно прочитали, именно пчеловодов, все лето мальчики обустраивали пасеку и изучали жизнь и повадки пчел. В книге много юмора и всего поучительного.  Книга будет интересна для детей младшего школьного возраста.

Прекрасная книга, хотя, конечно, больше интересная детям, чем взрослым. Хотя она уже - кусочек истории ушедшей эпохи Советского Союза. Конечно, книга - художественная, а не документальная, и нельзя сказать, что пионеры были именно такими, как описываются, но всё равно, я считаю, что дух того времени передан верно - именно лучшие традиции. Дети спокойно могут жить в шалаше одни несколько дней и с ними ничего не случается. Всех неприятностей - дома наругали. Понравилось, как подано искусство пчеловодства - достаточно подробно и правдиво, но без излишеств, которые были бы скучны детям. Ещё очень понравились размышления главного героя - в меру детские, но соответствующие возрасту. Увы, детей часто в книги делают или какими-то идиотами, или, наоборот, слишком взрослыми. Здесь идеально.

Несмотря на веселое начало, и на ожидания насладиться любимым автором детства, мне эта книжка не понравилась. Может, конечно, всему свое время, и детям она кажется более занимтельной, чем взрослым, но все равно чувствуется что-то не то, какая-то искусственная обстановка. Особенно это ярко ощущается, если до этого почитать добротную детскую литературу с великолепным юмором. Здесь я не буду приводить примеры, но если интересно, могу порекомендовать. В книге полно откровенных ляпов и несуразных действий не только детей, но и взрослых: поход к какой-то тетушке в деревню, странная ночевка в палатке, укусы пчел, и "веселая" ситуация с аллергией, от которой по хорошему в реальной жизни можно и умереть. И все это под толстым слоем пионерско-советской действительности. Возвращаясь мыслями в…

Здесь все как я люблю - жизнь советских детей-пионеров. Люблю такую атмосферу. Но впечатление испортила откровенная пропаганда в конце. Но куда без нее в советских книгах. Сюжет о том, как школьники решили построить улей и создать пасеку. О том как они узнавали все нюансы работы пасечника и наблюдали жизнь роя эта книга. А еще удивила, какие все-таки самостоятельные советские дети. Они оставшись в лесу и ужин наварили и палатки расставили. Современные так бы голодные и сидели.