Рецензии на книги — Денис Фонвизин

Бригадир - военный чин 5-го класса в Российской армии XVIII века, стоявший между полковником и генерал-майором. В 1796 году во время павловских реформ он будет упразднен, и возродится только в Советской России под несколько измененным названием - комбриг. Сразу вспоминаются легендарные комбриги - герои гражданской войны, и особенно комбриг Котов - киношный персонаж, воспетый Михалковым в его "Утомлённых солнцем". Но у Михалкова была драма, а у Фонвизина - комедия, поэтому, кроме самой фигуры бригадира, между ними нет ничего общего.

Комедия у Фонвизина соответствует всем канонам классической комедии, демонстрирующей статичность действия и отсутствие психологической достоверности у изображаемых лиц, которые по сути остаются "масками". Обязательно имеются любовные треугольники и счастливый…

Спасибо, уберег меня Боженька от того, чтобы я читала Фонвизина в 14-15 лет. Тут и взрослый человек растеряется, если не смутится, а что уж говорить о человеке юном? Понятно, что пьеса – наша классика, не знать ее неловко, а все же зачем ее читать в школе (впрочем, есть в нашей школе и посложнее, и поскучнее тексты – тот же «Шемякин суд», например)?

Мне лично сложно оценить «Недоросля». Умом понимаю, что важно, но не лежит душа, как к какой-то «Чайке» или «Бегу».

Во-первых, конечно же, язык – заметно устаревший. Это не вина Фонвизина. Но язык – живой организм, он меняется. Конечно, ты понимаешь, что говорят герои пьесы, но чуждая речь держит их от тебя на расстоянии. Мозг аки «собака Павлова» реагирует лишь на афоризмы, остальное же сливается в единый текст, из которого сложно вычленить…

"Недоросля" я люблю ещё со школы, а о "Бригадире" слышала иногда, но всё время откладывала чтение. Благодаря мобу "Летнее внешкольное чтение" в клубе Читаем классику вместе наконец-то смогла познакомиться с этим произведением. Признаюсь честно, эта пьеса понравилась мне чуть меньше, чем "Недоросль". Думаю, причина в том, что подобная тема мне не близка. Мне не слишком интересно наблюдать за тем, как все обманывают друг друга и пытаются соблазнить кого-то. Но всё же читать было интересно. Автор — хороший психолог, на мой взгляд. Он явно высмеивает людские пороки и обличает светское общество, погрязшее в пучине лжи.

В "Бригадире" почти нет положительных героев. Родители жениха и невесты постоянно пререкаются, мужья унижают жён, при этом засматриваясь на других женщин, жёны не знают, как…

С каким сопротивлением я садилась за это произведение - внутри было какое-то отторжение к пьесам, идеям классицизма, школьной литературе. И вот - смиренный вздох. Решимость. Первое действие. Взгляд вначале упал в книгу тяжелым былыжником, придавив страницы - но тут же разбился о первые строчки, освободился от сковывающей оболочки и побежал дальше, быстро, легковесно. Без труда - как крольчонок. На удивление, произведение завлекло.

В первую очередь меня очаровало авторское мастерство. При помощи одних лишь реплик получились такие яркие, осязаемые, полные плоти и сердцебиения герои - пальцы приходится держать по самой кромке страницы, чтобы случайно их не толкнуть, не раздавить. Каждое слово так точно передало личность героя, индивидуальность! Это принесло несравненное удовольствие.

Еще мне…

Всем привет!

Сегодня хочется обсудить прочитанную мной пьесу Фонвизина «Недоросль».

О чем же пьеса? Перед нами предстает интересное семейство Простаковых во главе с самой хозяйкой дома. Госпожа Простакова узнает, что её племянница Софья, стала наследницей большого состояния. И на радостях от этой новости решила свадебку сыграть с её главным золотцем и счастьем сыном Митрофаном. Сыночек этот ни рыба, ни мясо. Но правда не хочет учиться, а вот жениться то не прочь. А тут на руку девушки еще и любимый дядюшка претендует. Но вот незадача, у Софьи есть милый сердцу человек. Да и дядюшка не готов так быстро расстаться с имуществом в сторону Простаковых…

Несмотря на сюжетную линию, которая строится вокруг женитьбы молодых и «не очень» людей, любви и корысти, основной темой является все же…

Последний раз читала "Недоросль" ещё в школе, теперь решила освежить впечатления. И эта пьеса для меня по-прежнему одна из самых любимых! Как же остёр на язык был Фонвизин! Невероятно искусно он передаёт быт не слишком умных дворян, их привычки, стиль речи, тонко, а порой и явно, высмеивает их невежество. Несмотря на то, что пьеса написана в 18 веке, многое из происходящего в ней актуально по сей день.

Итак, мы знакомимся с семейством дворян Простаковых, которые, особенно мать, души не чают в своём 16-летнем сыне Митрофане. А Митрофанушка-то и кушать не желает, подумаешь, всего "солонины ломтика три, да подовых, не помню, пять, не помню, шесть". А тут ещё и над ученьем голову поломать приходится! Ведь нынче время такое, без образования никуда. Но Митрофанушка молодец, всего лишь третий…

Сюжет здесь даже не особо важен. Главные в этой книге - персонажи! Понравилось, что автор не стал прятать смысл где-то между строк. По одним фамилиям главных героев всё становится понятно: Правдин всегда говорит то, что думает. Скотинин не очень достойный человек. Стародум мудрая и серьёзная личность. Ну и так далее. Много персонажей, но все легко запоминаются и каждый из них яркий, представляющий ту или иную часть, как хорошей, так и не очень, человеческой жизни. Я решил, что буду чаще заглядывать на полки, где у меня стоят стихи, пьесы, трагедии и комедии. Хочу расширять свой читательский кругозор! Фонвизин в этой книге показал себя очень интересным автором, с отличным чувством юмора. Для меня его рассуждения о жизни оказались близки. Любимым персонаж - Стародум. Именно он сумел…

Сразу честно признаюсь, что читала тут только письма - по тому же принципу, что и с Грибоедовым. )) Раз я уловила, что в таких сборниках они могут быть.

Ну, кто такой Фонвизин, все в курсе... комедии "Бригадир" и "Недоросль", все такое. Вот ведь как - сейчас меня занесло аж в XVIII век. )) Не могу сказать, что писем здесь много... но все-таки побольше, чем у Грибоедова. )) Очень интересно...

Помещенные здесь письма можно условно разделить на три части - письма о повседневной жизни, быт, развлечения, служебные склоки, придворные сплетни... это все письма к родным. Письма о государственных делах - внутренняя и внешняя политика, в таком роде. Эти письма адресованы, как я поняла, патронам и покровителям. И третья часть - письма, так сказать, культурно-философского характера, вот этот жанр,…

Итак, перечитала. В общей сложности раз в пятый, но после большущего перерыва. То, что я сейчас перечитываю классику упоенно и с благоговением, - даже писать не буду, и так уже об этом на каждом углу говорю:)) Но вот что могу сказать непосредственно о самом "Недоросле".

Для меня это стало легким приятным чтением, вызывающим восторженный смех в смешных ситуациях, внутренние аплодисменты в моментах сатирических и... легкое разочарование в моментах "серьезных". Нет-нет, всё в точку: и о семье-браке, и о патриотизме-службе, а о чиновничьем мире - ну просто как нельзя метко и актуально (все-таки я сама только-только "выбралась" из мира чиновников, знаю, что ничего не изменилось). НО! Но именно сейчас я подумала, что современному читателю слишком режет глаз явное морализаторство Стародума,…

Старая знакомая пьеса из школьной программы, неоднократно перечитанная. И каждое обращение к этому тексту приоткрывает что-то новое. Наверное, в этом и состоит непреходящее значение классики.

Помнится, при знакомстве с пьесой меня прямо озадачило полное несовпадение способов создания отрицательных и положительных персонажей: первые вон какие яркие и живописные, так смешно проявляют свои характеры в нелепых репликах, вторые же на их фоне – просто какая-то «бледная немочь», ходячее занудство, толкуют всё о каких-то абстрактных и малопонятных школьникам материях. Ну как же так?! Перечитывание во взрослом возрасте помогло понять: Фонвизин сделал так намеренно, чтобы отразить и национальный быт, и бытие, т. е. мир идей, которые как раз и выражают Стародум, Правдин и Софья.

В бытность школьницей…

Мне нравится традиционная литература, поэтому я нередко обращаюсь к различным произведениям как иностранной, так российской прозы. Не так давно по новой перечитала пьесу Дениса Ивановича Фонвизина "Недоросль". Я помню, как в школе мы читали это произведение и потешаясь над персонажами. В настоящие время, читая я уже не смеялась. Мысль о том, что Фонвизин написал комедию в 1781 году, очень сильно заставляет задуматься! А много ли поменялось в нашей стране? Трудности с образованием и воспитанием, и в данный момент они никуда не делись. Разве в наше время нет таких неучей как Митрофан? А так называемые: Яжемать (Простакова), которые в погоне за модными тенденциями, учит своих детей не понятно чему, лишь бы это было модно. Они не понимают, что растят безграмотных детей без цельного…

"Недоросль" - комедия о благодетели. Недоросль - сын госпожи Простаковой, помещичий сын. Балованый, любимый маменькин сынок. Именно из этой пьесы родом всем известное выражение: "не хочу учиться, хочу жениться". Митрофанушка не хочет учиться, нет у него к тому таланта, потому как лень, а вот заблиставшая на горизонте благоприятная, выгодная партия с молодой девушкой Софьей, обладательницей десяти тысяч наследства, дает недорослю надежду на дальнейшую беззаботную жизнь без утомительного постижения наук. И хотя недоросль - Митрофанушка, он здесь не главный герой. Да и нет тут главного героя, как такового, потому что главная здесь - мораль. Хороша часть текста, где Софья и ее дядя Стародум рассуждают о благоразумии человека и общества, здравые мысли о браке и том, как должны строиться…

Известный литературный деятель и критик царствующей императрицы Екатерины II Денис Иванович Фонвизин отправляется в странствие по странам Европы. На это путешествие, однако, его подвигло отнюдь не праздное любопытство, но куда более прозаическая причина – тяжёлая болезнь жены заставила обратиться к иностранным докторам. Ко времени своего путешествия (началось оно в сентябре 1777 года, и длилось ровно год) Д.И. Фонвизин уже имел шумный литературный успех «Бригадира», что позволило ему сблизиться с Н. Паниным и занять пост секретаря Коллегии Иностранных дел – фактически его помощника. Братья Н и П. Панины радели за Павла на престоле, поэтому, когда Екатерина совершила второй переворот и не допустила сына к власти – настроила против себя влиятельных лиц. В этом с ними был близок и Фонвизин…

Метко, хлестко, местами злободневно даже сейчас, спустя более чем два столетия с момента, когда эта пьеса увидела свет. И в то же время настолько прямолинейно, что дальше просто некуда. Как будто бы зрители/читатели полутонов не поймут и не оценят. «Говорящие» фамилии всех без исключения персонажей сразу дают им исчерпывающую характеристику, а их монологи эту самую характеристику только подтверждают (а монологи тут имеются практически у всех). Положительные герои хороши во всем, отрицательные отвратительны во всех своих словах и поступках. Некоторые второстепенные персонажи, правда, не настолько однозначны (мне, например, был симпатичен незадачливый учитель арифметики, да и «учитель французского» со своей невинной ложью совсем уж гадким не показался). И все же, в большинстве своем все…

Произведение, которое, вероятно, является одним из самых известных среди школьников. Ну, по крайней мере у людей моего поколения оно точно поселилось в памяти со школьной ещё скамьи (опасаюсь, что вдруг Фонвизина теперь в школах не проходят и только лишь снисходительно упоминают на каких-нибудь обзорных уроках о русской литературе образца XVIII века, а потому и фамилия автора может вдруг оказаться страннозвучащей и незнакомой — фон Визин).

Действующие лица комедии все до одного сплошь типажи. О чём недвусмысленно говорят уже их фамилии — Вральман и Правдин, Скотинин и Старостин, Милон и Простаковы, Цыфиркин и Кутейкин... Да и имена персонажей выбраны автором таким образом, что, будучи прибавленными к фамилии, дают нам почти законченный портрет. А когда мы начинаем читать реплики героев…

Читала по школьной программе,произведение понравилось,очень многому учит...Автором комедии Недоросль является Фонвизин Дмитрий Иванович. Комедия состоит из пяти действий, которые происходят в деревне Простаковых. Герои комедии – это Простаков, его жена, их сын Митрофан, недоросль. А так же – брат Простаковой, Скотинин; семипорист Кутейкин, отставной сержант Цыфиркин, учитель Вральман; Стародум, его племянница Софья; Милон. Первое действие начинается с момента, где портной примеряет на Митрофана узкий для него кафтан..... На протяжении всей комедии Фонвизин выявляет скотскую сущность Простако­вой и ее родственников: то прямо обличает их поступки, то заставляет Стародума, Прав­дина и Софью тонко иронизировать над ними, то с лукавым юмором принуждает этих невежд самих разоблачать себя. Так,…

Потрясающая комедия! Ведь что нужно иметь в себе, чтобы быть идеальным примером потрясающего? Уметь полностью завлечь читателя, перенести его в центр происходящих событий. Дать ему самому прочувствовать атмосферу, ознакомиться с новой и необычной для него эпохой. Проявить свою глубину, развернуть все краски перед глазами: не так важна яркость красок, как их насыщенность, их сочетание. Развернуть новый мир перед глазами, состоящий всего лишь из одного дня. Но этот один день включает в себя десятки примеров, жизней, мыслей, убеждений. И всего лишь несколько конкретных людей.

Конечно, классицизм на то и есть классицизм, чтобы поучать своего читателя. Все изложено доступно и читается легко и с интересом. Описаны ведь твои мысли, читатель, которые ты никак не мог или не думал выражать…

Да уж, классика не стареет — это точно. Замечательная пьеса, высмеивающая невежество, ханжество, глупость и безнравственность. И ещё в ней поднимается самый важный вопрос: взаимоотношение отцов и детей. Сколько бы не писали об этом — он остается актуальным и значимым. Просто поразительно: идут года, пролетают столетия, а всё остается совершенно по-прежнему. Разве что речь меняется, притязания детей растут, да и родители не становятся более терпимыми. Но это всё шелуха! А главное — как у Фонвизина. Читайте!

Хорошая комедия, яркая, "живая", с запоминающимися героями и легким к восприятию сюжету. Здесь, как и почти во всех пьесах в жанре классицизм четко прослеживается мораль и основная мысль. Способ повествования здесь очень хороший, легкий, вызывающий интерес, а цитаты по своей едкости и попаданию в самое "яблочко" определенно точно отложатся в голове. "Говорящие" фамилии положительных и отрицательных персонажей как бы подталкивают нас к размышлениям и расставляют все точки над "и" , сходу показывая нам кто есть кто.

Пьесу читала в школе. Если честно, еще раз убедилась, что школа убивает всякое желание читать не только русскую классику, но и вообще читать ВСЮ литературу. Читаем мы по принуждению, никого не волнуют твои вкусы и предпочтения, от всех этих анализов и разборов голова идет…

У меня с этой комедией связано множество различных ассоциаций. 9 класс, читаю быстрые летящие строчки, запоминаю наизусть, растаскивю на цитаты, которые щедро раздариваю одноклассникам, один из них до сих пор заставляет друзей смеяться фразой "Я езжу к женщинам, да только не за этим" (сама, если честно, такого от Чацкого не ожидала). "Горе от ума" и "Горе уму" долго размышлял над этими названиями перед экзаменом в 11. В прошлом году запоздалая встреча со спектаклем Меньшикова, честно скажу, согласна далеко не со всем, ждала сенсации, а получила хороший, но суховатый спектакль. В этом году опять экзамены и опять Грибоедов. Прочитала продолжение комедии, написанное Ростопчиной "Возвращение Чацкого в Москву", смеялась до слёз. Вот уж где горе уму.

Вот ведь странность, прошли уже годы, а…