Друзья! Извините, но у меня меркантильный интерес (как у преподавателя литературы).)))
Назовите, пожалуйста, только две книги:
одну - очень-очень понравившуюся и запомнившуюся из изученных в школе ПО ПРОГРАММЕ,
вторую - очень-очень понравившуюся из изученных-обсужденных НА УРОКАХ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ.
И если не трудно, черкните в комментариях, что именно (какие изюминки урока, к примеру) повлияло на то, что вы называете именно эти книги.
СПАСИБО!!!!!!!!!! Хочу в работе учесть не просто общественное мнение, но мнение именно ваше!!!
| ISBN: | 978-5-373-03312-1 |
| Год издания: | 2010 |
| Издательство: | Олма Медиа Групп |
| Язык: | Русский |
.
ikotushka 5 июля 2012 г., 21:16
| Язык: | Русский |
Помню этот рассказ всю жизнь. Произвел неизгладимое впечатление и, думаю, даже повлиял на формирование определенных черт характера.
ikotushka 5 июля 2012 г., 21:26
| ISBN: | 978-5-699-52447-1 |
| Год издания: | 2011 |
| Издательство: | Эксмо |
| Серия: | Классика в школе |
| Язык: | Русский |
.
margo000 1 апреля 2014 г., 19:07
| ISBN: | 5-265-00331-2 |
| Год издания: | 1988 |
| Издательство: | Советский писатель. Москва |
| Язык: | Русский |
сначала на внеклассном чтении не очень оценила эту книгу, а потом оказалось, что и помню ее лучше других, да и близка она мне по духу.
Elhana 1 апреля 2014 г., 21:03
| Год издания: | 1981 |
| Издательство: | Советский писатель |
| Язык: | Русский |
.
margo000 24 ноября 2015 г., 20:29
| ISBN: | 978-5-699-79797-4 |
| Год издания: | 2015 |
| Издательство: | Эксмо |
| Серия: | Лучшие книги СССР |
| Язык: | Русский |
.
nataliavangelder 6 января 2016 г., 00:21
Комментарии
Кстати, на фото - это я со своими любимыми учениками в прошлом году. ))
Рита, я завидую твоими ученикам. Правда :) Фотография чудесная!
Юль, спасибо большое!!! Да, такое и помнится... Я об этом всегда помню.
Рита, я нежно любила всех своих учителей литературы...Помню в 5 классе мы начали изучать ''Недоросля'' Фонвизина. Ну понятное дело какой пятиклашка будет читать немного устареший текст? Да мало какой :) И вот наша учитель придумала такой ход. Она выбрала самые смешные сценки из пьесы, распределила роли и на одном из уроков мы играли эти сценки. Так смеялись :)) А потом, - ну интересно же что было дальше, - ВЕСЬ класс прочитал пьесу )))
Такое не забывается )))
в 5--ом классе???
Он сейчас идет или в 8-ом, или в 9-ом кл.
По моей программе - в 8-ом.
В пятом классе. Да. :) Я почему так хорошо запомнила, потому что в 5классе я только-только переехала из Волгограда в Баку )))
В 8 в самый раз, но не раньше...
Ваша учительница явно читала книгу "Мой друг - театр" :)
Там все именно так и происходит: учительница литературы, чтобы заинтересовать школьников, начинает ставить с ними "Недоросля". Ну и главным было прочувствовать театр, как искусство, погрузиться в характеры.
Сорри, что не по теме, но я просто не поняла - написала коммент к Достоевскому
а почему-то отображается, что он от NNV 0_о это как?...
Ага, я уже давно этот прикол поняла: неважно, кто пишет. - отображается внизу тот, кто вбил)))
Поэтому можно вписать комментарий и подписаться.
СПАСИБО!!!
ой, елки))))
а уроков внеклассного чтения у нас не было)
Да, я знаю, что многие учителя себя особенно не утруждают уроками внеклассного чтения, а некоторы не дают их вообще принципиально.
хотя очень часто внеклассные книги оказываются необходимыми для программы по лит-ре.
К примеру, "Чучело". Мне его никто не советовал. Про фильму только знала, поэтому села почитать. Сейчас очень рада, что вовремя прочитала. Учителя хотя бы фильм советовали смотреть тем, кто читать не больно любит. Или обзорно проходить на уроках.
У нас тоже что-то не припомню...
По программе то, что мне понравилось больше всего уже добавлено, из внеклассного чтения запомнился В. Быков.
"Мастер и Маргарита". Самое яркое воспоминание о школьной литературе - наша учительница была абсолютно антилитературным человеком, и меня просто убивали эти уроки, потому что книга мне безумно нравилась, а то, как над ней издеваются - нет... А внеклассного чтения у нас не было в жизни)
Внеклассное чтение было в начальной школе, я уже и не помню, что мы проходили. А из старших классов я обожала и до сих пор обожаю Евгения Онегина. На втором месте стоит "Герой нашего времени". Каких-то нюансов на уроке не было, из-за которых понравились книжки.
Мастер и маргарита, конечно же. Это по программе. А внеклассное — я и не вспомню. Кажется, оно и правда кончается в начальной школе, а это почти 20 лет назад :)
По программ мне очень понравились пьесы Островского -Гроза и Бесприданница. Внеклассного чтения у нас тоже не было, так тчо вторую назову из тех что просто понравилось- "А зори здесь тихие".
Напишу что НЕ понравилось-не могу понять и в 30 лет , зачем подросткам изучать "Что делать?" Чернышевского-это же взрослому не каждому переварить. И Достоевский все таки тоже читаться должен позже.(ну это мое мнение, сложившееся на том, что эти книги я юросила, а сочинение нашла в описание этих произведений в учебнике 69г. и списала немного осовременив)
+1000
А что, его до сих пор проходят? *в ужасе*
Конкретно сейчас -не знаю, у меня 11й класс был в 1998г., и да-мы проходили. я помню что обплевалась.Какой вкус будет развит от подобного чтива?..точно не тонкий. скорее отобьет все желание читать.
У сына зато сейчас интересная программа, постоянно сочинения-сравнения двух произведений, и заглавных героев 2книг, в чем их отличия и в чем сходство, и что "навеяно врменем" (программа 2100).Но ему интересно,дает посмотреть-поправить, но в-целом мне нравится то ,как дети мыслят при таком обучении.Лучше чем стандартная программа нашего времени.
Круто )). У меня сохранился учебник Русской литературы для 9 класса за 68г. (не знаю чей он, меня тогда ещё на свете не было). Прочитала ради интереса как преподавали Достоевского в 68 году. В пособии Достоевский называется гением. Его идея о нравственном идеале не оспаривается... но, отрицание писателем революционной борьбы и идея религиозного смирения и самосовершенствования критикуется не по-детски )) Цитата из пособия (этими словами заканчивается обсуждение "Преступления и наказания"): "Мыслящий, прогрессивный читатель не верит в спасительную силу христианского смирения. Однако он верит в любовь Сони и Раскольникова..." Вот так, легким росчерком коммунистического пера, перечеркивается почти весь Достоевский.
Оооо, вы меня поняли) у меня в драгоценном учебнике тоже было много социалистического, но я недолго думая то что не нравилось в модернизацию направляла)5 по литературе)
+ к МиМ
меня поразило, сколько смыслов можно найти чуть ли не в каждой строчке. Было понятно, что если бы время не поджимало, мы бы весь учебный год могли изучать МиМ, и хватило бы материала
Внеклассного чтения у нас, пожалуй, как такового и не было, ибо программа школы была очень насыщена всякими испаноязычными предметами (спец.школа). Поэтому из 2х самых-самых впечатливших, когда я даже помню себя во время чтения, своё тогдашнее "ах" - это "Мартин Иден" (на первом месте) и "Преступление и наказание". Как ни странно, судя по большинству, "Мастер и Маргарита" идёт только следом.