Друзья! Извините, но у меня меркантильный интерес (как у преподавателя литературы).)))
Назовите, пожалуйста, только две книги:
одну - очень-очень понравившуюся и запомнившуюся из изученных в школе ПО ПРОГРАММЕ,
вторую - очень-очень понравившуюся из изученных-обсужденных НА УРОКАХ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ.
И если не трудно, черкните в комментариях, что именно (какие изюминки урока, к примеру) повлияло на то, что вы называете именно эти книги.
СПАСИБО!!!!!!!!!! Хочу в работе учесть не просто общественное мнение, но мнение именно ваше!!!
Свернуть
Друзья! Извините, но у меня меркантильный интерес (как у преподавателя литературы).))) Назовите, пожалуйста, только две книги : одну - очень-очень понравившуюся и запомнившуюся из изученных в школе ПО ПРОГРАММЕ, вторую -… Развернуть
Ветка комментариев
Да, я знаю, что многие учителя себя особенно не утруждают уроками внеклассного чтения, а некоторы не дают их вообще принципиально.
хотя очень часто внеклассные книги оказываются необходимыми для программы по лит-ре.
К примеру, "Чучело". Мне его никто не советовал. Про фильму только знала, поэтому села почитать. Сейчас очень рада, что вовремя прочитала. Учителя хотя бы фильм советовали смотреть тем, кто читать не больно любит. Или обзорно проходить на уроках.