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El juego es fundamentalmente una actividad libre. Las personas cuando jugamos lo hacemos por placer. El poder responder a esta necesidad de pasarlo bien, sin otro motivo, supone un acto de libertad. &t;br/&t; Libro eminentemente pr?ctico que ofrece una relaci?n de juegos apropiados tanto para la escuela como para centros de ocio y recreaci?n, referidos todos ellos a la exploraci?n de los sentidos y al conocimiento corporal que hace de estas parcelas del comportamiento humano el ?mbito espec?fico donde situarlos. Los juegos presentados en el libro hacen referencia a las siguientes tem?ticas: distinguen juego de discriminaci?n visual, auditiva y t?ctil, de gusto y olfato, de conocimiento corporal, de ajuste postural, de control t?nico y relajaci?n, de respiraci?n. &t;br/&t; Cada uno de los juegos presentados indica la edad de los alumnos a quienes va dirigido, las condiciones materiales necesarias, la organizaci?n inicial para empezar el juego y el desarrollo del mismo. &t;br/&t; La autora, Teresa Lleix?, es licenciada en Educaci?n F?sica y en Pedagog?a y es profesora titular de EUP de la Universidad de Barcelona.
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