Можно сказать, случайно купила эту книжицу. Обложка понравилась, но не посмотрела описани. Она совсем малюсенькая.

Автор рассуждает на тему темной материи и времени. В 2070 году, проводили эксперимент по повороту времени вспять.
Так-то интересно было об этом почитать, но слишком мало и очень коротко получилось. Хотелось больше сюжета.
И большая часть брошюры, а книгой это назвать не могу, занимают хай-тек идеи. Вот лучше бы дальше идею сюжета развили, чем эти идеи вставлять. Не, так-то прикольные идеи, но не к чему.
Короче я осталась недовольна

Иномирье. Ева в другие миры не верила, но судьба для нее распорядилась иначе. В результате несчастного случая она попадет в другой мир населенный не особо дружелюбным народом и волшебными существами вперемешку с нечестью.
Ей предстоит стать королевой этого неизведанного мира ,но на коронации всё идёт не так. И вместо клятвы света ,она клянётся в верности тьме. Вот это был классный поворот . Теперь ей предстоит пережить учебу и испытания , разбудить в себе магию, и приручить ее.
Из плюсов могу выделить детальность прописания мира. Герои и сюжет остаются на заднем плане, а вот мир Илиос это есть главный герой. Максимальная детализация всего : от ритуалов до убранства замков , нарядов, блюд, поведения рас и их традиций. Автор с таким энтузиазмом предается описанию школьных уроков о магии, что создаётся впечатление, что она сама ими обучалась.
Из минусов сухой текст. Никакой эмоциональной окраски. Читалось как учебник. Даже когда в ход пошли дворцовые интриги , козни, проклятия и артефакты мне было скучно. Увы и ах.
Прекрасное издание, с белоснежными страницами , но с довольно таки обыденным содержанием. К слову это не единичная книга и явный намек на продолжение книги, но это уже без меня .

И вот опять я вернулась к любимейшей книге детства. Даже фильм нашла и посмотрела. Я все время удивлялась, почему так популярен фильм про Республику ШКИД, а про экранизацию Педагогической поэмы я ничего никогда не слышала. А потому что фильм - качественная и добротная советская агитка. От начала - надо формировать нового советского человека, до конца - праздника первого снопа и приезда Горького в колонию. Хотя, не могу спорить, все основные моменты из книги были отражены. Встреча с завгубнаробразом, старик Калина Иванович со своими постоянными украинизмами, первая стычка с Задоровым, конфликты с соцвосом, кража и возвращение денег Макаренко, Митягин с Карабановым, освоение Трепке, переезд в Куряж. Но при этом в фильме остались одни лозунги, а живой человек за ними потерялся. Шере мелькнул в кадре один раз. А где же та забавная картинка, когда усталые от работы хлопцы укладывали в землю буряк, укутывая его как младенца? Где девушки в колонии, история с Раисой, подруга Буруна Оля Воронова? Где свадьбы с основательным приданым, на зависть всем селянам, где организованный театр с массой своих забавных историй? Конечно, то, что я хочу, не уложилось бы в одну серию. А сейчас это переснимать уже никто не будет, время не то, эта история никому не интересна. А жаль, при качественной творческой работе получился бы увлекательный фильм о детях и о талантливом человеке, который не побоялся взяться за трудную задачу и многим детям подарил путевку в жизнь.
Казалось бы, я все про фильм. А вот и нет, просто я первый раз получила некую визуализацию привычных образов, а иногда и некоторых сцен. Что же до самой книги, каждый раз она открывается мне новыми гранями, в каждом возрасте интересует что-то свое. Например, сейчас я вчитывалась в моменты, где он разошелся в своих “идейных соображениях” с остальными представителями воспитательного звена. Пыталась уловить тот момент, когда была пройдена точка невозврата. Почему именно его сняли с колонии, можно ли было что-то изменить? Не ехать в Куряж? Почему именно Куряж стал этой отправной точкой, потому что слишком близко к Харькову? Специалистам не надо было далеко ездить? Ведь результаты были налицо, воровской притон превратился в образцовую колонию, а педагога сняли. Нет, конечно, вежливо попросили перебраться к коммунарам-дзерджинцам, помочь развитию движения перевоспитания. И все же отобрали вскормленное любимое детище, оторвали от корней. Или не так, или дали больший простор для работы? Все эти вещи автор не слишком-то расписывает в книге, часто использует недомолвки, иносказания. Вот из них я и попыталась составить себе хоть какую-то картину. В детстве от этого оставалось чувство обиды и ревности к коммунарам. Сейчас, во взрослом возрасте, конечно, на это смотрится иначе. Все дети в одну колонию не поместятся, было бы здорово, чтобы таких колоний было больше, а не безликих детдомов, из которых дети только и думают, чтобы убежать, а воспитатели - что бы украсть. Интересно было посмотреть и на список “профессий” в колонии. Как постепенно от табуреток перешли к станкам и точной технике. Да и вообще больше обращала внимание уже на механизм хозяйствования. Ведь они не были полностью датируемой структурой, но и старались выходить на самоокупаемость. Вот с таким специфическим подходом на этот раз приблизилась я к этой книге. А что до детей и жизненных историй - так это все было уже давно пережито, а сейчас лишь освежила подзабытые детали да переосмыслила некоторые взрослые отношения.

Книга не понравилась. Автор уже очень пожилой человек описывает то что он не принимает и не понимает, но выглядит это бледно и однобоко, читать достаточно сложно. Как поживший в те времена удивляюсь как взрослый человек может всерьез писать о каких то союзах офицеров мстителей... мне 20 лет тогда было но ничего кроме улыбки эти слухи не вызывали. В общем, нафантазировал дедушка (звучит немного некорректно, но подчеркну что говорю именно про эту книгу, и состояние автора в момент написания. В целом Бондарев очень хороший писатель, и то про что он знал он написал отлично - и батальоны и берег и горячий снег... ). Эта же книга слабая

Батальоны просят огня
Страшная повесть. Если представить всё, как написано тут - становится страшно и... благодарно, что я живу. Закрыла книгу с благодарностью к нескольким людям: полковнику Иверзеву, капитану Ермакову и, конечно же, писателю.
В 1943 году наши войска освобождали Украину от немецко-фашистских захватчиков. Два батальона должны были привлечь к себе внимание немцев, а после к ним обещали подтянуть помощь. Но помощи не последовало. Я не знаю, правы были те, в кабинетах, которые решали на бумаге, как надо воевать, но мы в итоге победили. Этой Победе предшествовало отчаяние людей, прорыв из окружения, упрёки командиру дивизии и отсидка в кутузке.
На фоне конфликта Иверзева и Ермакова показано, сколь разные люди объединились против врага. Ермаков переживает за каждого своего человека, при прорыве из окружения использует малейший шанс, чтобы люди выжили. Ермаков видит войну из кабинета, в более общем плане. И тем не менее при необходимости он может сам поднять людей в атаку. Конфликт между этими двумя людьми показал, что мы, такие разные, можем объединиться при необходимости.
Были в этой книге и награды всему батальону, тем, кто остался в живых. Писатель даёт словесный портрет каждого, с кем пересекутся пути читателя. Мне больше всего запомнились братья-близнецы, москвичи. За пару строчек успеваешь принять в свой читательский мир всех, даже пастуха, которому беспрестанно снятся кони. И очень скоро с ними придётся расстаться навсегда. Их живых уже не будет с нами. Но они живы для тех, кто чтит память освободителей своей земли. Про такое нельзя забывать!
Горячий снег
Переломная битва под Сталинградом, определяющая дальнейший ход войны, показана писателем из окопов и из кабинетов генералов. На этих страницах мы встретимся с товарищем Сталиным. К этой исторической личности можно относиться по разному, но в те годы важно лишь одно: с его именем люди шли в атаку, с его именем погибали, и именно с его именем побеждали. Со Сталиным встретился генерал Бессонов, один из героев книги. Война не разбирает личностей, краски у неё преимущественно одного цвета, поэтому быстро обнаружилось обстоятельство, уравнивающее этих героев перед лицом войны. После Бессонов узнает правду о своём сыне, но перед этим ему предстоит плакать перед мужеством солдат своей армии - а мне казалось, что генералы сделаны из железа.
Из кабинетов война видится немного иначе, статистически. Цифры погибших и раненых - только цифры. А вот лейтенантам Кузнецову и Дроздовскому, выпускникам военного училища, пришлось увидеть воочию все ужасы. Абсолютно разные по характеру, они будто стремятся к разным целям. Один из них бездумно посылает солдата на смерть, надеясь, что это поможет его батареи занять определённые позиции. Другой - просто делает, что может, воюет до последнего патрона, не жалея своего внимания даже для трусливых бойцов. Да, в книге показаны и такие персонажи, не отличающиеся храбростью. Что делать, на войне бывали разные бойцы.
В книге показана и немецкая философия войны в убеждениях пленного немецкого генерала. Читая его суждения, какие-то двойственные и лицемерные, понимаешь, что фашисты и не могли бы победить, пока существуют такие наши разведчики, способные замёрзнуть сами в сугробе, но не выпускавшие языка из бомбовой воронки.
Снег становится горячим от слёз. Эти слёзы, пролитые по убитым, с которыми только-только успели познакомиться, но ещё не успели понять их, способны сделать снег горячим, а сердце - жестоким к нашим врагам. Сегодня очень важно, чтобы именно такие книги были прочитаны каждым читателем.

Совсем коротенький рассказ, даже скорее зарисовка о мимолетном событии. Жулька-Жизель, молодая охотничья собака - большая любительница ловить все что движется. Она охотится на всех мух-птичек-бабочек, с азартом бросается вдогонку за любой улепетывающей козявкой. На этот раз охотничий инстинкт выбрал целью бабочку-капустницу. За гонками с интересом наблюдали дети, попеременно сочувствуя то убегавшей, то догонявшей. И вот, беглянка исчезла, удалось ли ей скрыться или так бесславно закончится жизнь любительницы капусты?
Чего только не бывает с детской логикой))).

Такого виду бигорафии я люблю. Сначала идет рассказ про обычных людей. Которые прошли не легкий путь. В книге много внимание посвящено так же военной тематике.
Сама жизнь Юрия мне очень понравился. Это история о человеке, который сам всего добился. Порой родные не знали, чем занимался он и узнавали случайно..
В книге очень простая житейская история и атмосфера, которая читается очень просто на одном дыхание.

«Собралась московская интеллигенция, истерзанная революцией, издерганная нэпом, уставшая и печальная.

А после чтений сидели гости не в силах что-то молвить и смотрели округ себя сияющими глазами: «Вот так да…Милый мальчик, откуда ты взялся?»

Захар Прилепин «Леонид Леонов. «Игра его была огромна».

Леонов читал мастерски и его стали приглашать везде. Москва заговорила о Леонове. О новом литературном талантище, о гении, возникшем буквально из ниоткуда, был вылеплен из света и воздуха, «как торжество долгих читательских ожиданий и хоть какая-то, но расплата за неустанное унижение великороссов и печальное расставание с отчалившей невесть куда Россией.

...Слово произнесенное – само по себе живет и особую силу имеет. Если слово неправильно скажешь, оно неправильно и существует.

Это первая книга Владимира Личутина, которую я прочла. Книга описывает жизни Архангельской деревни, говор, язык напоминает места, где живет моя бабушка, но есть и отличия - поэтому было интересно искать их в тексте.Читалась она долго, хотя написана она замечательно, просто я никак не могла примириться с людьми - героями книги. Прочту несколько страниц и откладываю, опять почитаю немного - снова перекур. Приняла я только Геласия Созонтовича. Но определенно, буду читать автора еще.