Отзывы о книге Аля, Кляксич и Буква А (сборник)

Аля, Кляксич и буква «А» - короткая, но очаровательная повесть Ирины Токмаковой для детей, обучающихся алфавиту. Через приключение отважной девочки Али и буквы "А", писательница не только предлагает детям изучить алфавит, но и принять полноценное участие в событиях книги. В качестве интерактива, юным читателям предлагается написать ту или иную букву, нарисовать деревья из палочек или шпалы, которые помогут героям продвинуться дальше.

В книге каждый персонаж-буква представляет из себя отдельного и уникального персонажа со своими особенностями и юмором, с которым обыграно их место в алфавите. Это может быть как добрая бабулька с бубликами, Е и Ё - забывчивые старушки, Э - роскошная дама с длинным именем или Р - добрая собака, которая несмотря на букву "Р" - никого не обижает и зря не…

Очередное несовпадение ожидаемого и полученного. Детская книга, приключения с познавательным уклоном, образовательно-приключательная. Но вот почему же осталось ощущение скомканности. Может оттого, что знакомства с главными героями не произошло толком. Но тут есть момент, что книга третья, а первые две я не читала. Может оттого, что зло какое-то не очень убедительное, и не очень понятно зачем Кляксичу нужно весь класс оставлять на второй год. Про Вреднюгу-Лапушку я даже вообще лучше промолчусь, настолько неубедительно-неопределившийся персонаж. Хотя без него то по сути ничего и не было бы. Или большое количество стихов и песенок, что распевали дети. В реальности далеко не все первоклашки готовы распевать такие большие и неизвестные стихи по поводу и без повода (четверостишия или пару…

Книга очень классная и интересная. История о том как девочка Аля пошла на поиски буквы А, Л, Я.
Мне она понравилась тем, что Аля никогда не сдавалась и искала буквы чтобы написать письмо маме.

Продолжение истории приключений первоклассников Али и Антона. В этот раз они спасают своих одноклассников от второгодничества и кучи двоек в тетрадях, ныряя в учебник русского языка.

В этой книге на сцене, помимо злого Кляксича и его приспешников, появляется новый персонаж - Вреднюга. Он очень хочет, чтобы его звали Лапушкой, но методы выбирает для этого совсем не те, что нужно - вредит всем по указаниям Кляксича.

Ребята в книге мирят буквы, ищут ударения для безударных гласных, вспоминают правила русского языка и учатся рассуждать по-взрослому.

Книга, несмотря на очень хорошую основу и смешные моменты (в духе буквализма - оглушить дубинкой звонкие согласные, чтобы они стали... верно, глухими :) ), книга оставила ощущение спешки. Знаете, когда автор так спешит быстрее отправить своих…

Своеобразное знакомство с алфавитом.Буквы в этой книге скачут, бегают,ходят в гости друг к другу. Попадают в разные переделки. Книга для младших школьников.

Хоть и классика, так мне мама сказала, но читать было не очень интересно. Посему? Скучновато и сюжет сложный. после школы не такую книгу хочется читать.

Веселый и ненавязчивый способ выучить (или повторить) буквы.

Девочка Аля пишет маме письмо и вдруг видит, что зловредный Кляксич выгнал из Азбуки букву А, и собирается запрятать Л и Я!! Как же подписать письмо? Как же мама поймет, что письмо от Али?? И вот девочка срочно отправляется в Азбуку, чтоб спасти все буквы от злодея.

Читателю предлагается активно участвовать в поисках букв и помогать Але что есть сил - то забор надо нарисовать, то бублики-баранки. Ну а буквы предстают перед нами во все красе - например, Д будет доброй, а Г глупой.

Книжка веселая, читается легко, ну а иллюстрации Чижикова добавляют юмора рассказу. Нике понравилось, а мама довольна, что совместили приятное с полезным.

Если вы читали первую часть, то знаете, что Кляксич от Али сбежал. И вот перед нами продолжение: теперь уже целый класс может остаться на второй год из-за проделок злодеев. Да-да, Кляксич больше не один. У него есть подельники: Помарка, Описка и Вреднюга. С такой бандой Але одной не справиться, так что и у нее появились помощники: одноклассник Антон и книжный житель Грамотейка.

Всю книгу добрые герои будут гоняться за злыми, а по пути повторят буквы и даже некоторые правила. Мне показалось, что вторая книга чуть скучнее и чуть больше похожа на учебник, чем на сказку. Но Ника слушала с удовольствием, за героев переживала. Ну и рисунки Чижикова - они делают героев и историю объемными, на каждом развороте обязательно есть картинка, это очень помогает юному читателю.

Раньше я знала Ирину Токмакову только как автора интересных детских стихов, а сегодня открыла ещё и как прозаика. Наблюдая за приключения девочки Али, маленький читатель, или даже ещё только слушатель, заодно помогает героям книги в преодолении различных трудностей. Все задания простые, разнообразные и интересные. Можно увлечь ребенка лет 4-5, не говоря уж о более старших. Ну а для родителей и педагогов тут есть множество идей, как в дальнейшем построить процесс изучения Азбуки в игровой форме.