Искусство чтения. Как понимать книги

Занимательное литературоведение. Очень полезная и интересная книга: учит замечать мелочи, проводить параллели, вникать в подтекст. То, что автор балагурит и повторяет одно и то же по несколько раз, мне не мешало, ибо копает он глубоко и, где надо, предельно серьезен. Не мешало и то, что большинство анализируемых произведений я не читала – Фостер рассказывает о сюжете достаточно, чтобы анализ был понятен. Чего мне не хватало, так это структурности и сбалансированности: главы идут как бы порознь, каждая следующая не вытекает логически из предыдущей, при этом об одной группе символов говорится подробно (например, о болезнях), о другой – вскользь. Этим книга напоминает мне, скорее, сборник статей о разнообразии литературной символики. Зато авторский настрой объединяющий, он радует и…

Жанр "привет, капитан очевидность!" ну или "книга для тех, кто не читает, а убивает время". Серьезно, если к трехсотой прочитанной книге толще 100 страниц вы не осознали что вся художественная (а иногда и не очень) литература архетипична, интертекстуальна и построена на символизме и аллюзиях, а не тупом описании событий то вам эта книга не нужна. А если осознали то тем более не нужна. В итоге возникает несколько вопросов: 1. Зачем она вообще? 2. Почему этому учат людей, которые вроде как любят литературу? 3. Сколько раз в гробу уже перевернулись Эсхил с Аристофаном, Шекспир и Польти с его 36 драматическими ситуациями?

Не думаю, что эта книга с равным успехом будет интересна абсолютно всем читателям. Все же филологическое образование явно не помешает, чтобы в полной мере насладиться литературоведческим разбором полетов. Если же такового образования не имеется, нужно быть реально начитанным человеком. Знать не только хорошо известных авторов, таких, как У. Шекспир, Д. Фаулз, Г. Лоуренс, А. Мердок, Э. Хемингуэй, Т. Моррисон, но и тех, чьи имена не на слуху (сужу по себе, мнение субъективно) – Д. Хэммет, Н. Готторн, Э. Тайлер, Д. Болдуин, Ф.М. Форд, Б. Кингсолвер, Ф. Уэлдон. Мне не все главы были одинаково полезны. Возможно, потому, что многих упоминаемых авторов и их произведения не читала. Неплохо бы сначала узнать первоисточник, а потом улавливать аллюзии, параллели, оценивать метафоры и отсылки к тем…

Я отношусь к той категории читателей, которые воспринимают книгу на эмоциональном уровне. Искренне сопереживаю героям и на время чтения все их чувства и эмоции словно проходят сквозь меня. Если книга задевает какие-то струны в моей душе, то она надолго остаётся в моей памяти. В противном случае - несмотря на всю ценность книги и восхваление её в литературных кругах, чтение идет очень долго и нудно, и никакого удовольствия от чтения не получаю.

Но Томас Фостер предлагает нам взглянуть на этот процесс совсем по другому. Он предлагает нам смотреть на чтение книги как на игру, в которой можно найти множество интересных мелочей, которые обычно ускользают от читателя. И оказывается весьма увлекательно разгадывать подобную головоломку и видеть, как простая история становится многогранной и…

Когда начинала читать, думала, что перелистну пару страниц, ужаснусь и закрою её для себя навсегда. Однако книга неожиданно понравилась, несмотря на претенциозное название в духе "Обрети себя!" или "Истина под обложкой!".

Томас Фостер - литературовед, профессор Университета Мичигана, специалист по классической и современной мировой литературе.

Эта книга - выжимка из того, что мне впихивали в голову в течение пять лет в университете (помним, что я филолог-лингвист, а не филолог-литературовед, разница в объёмах литературоведческого материала огромна!). И под "впихивали" я имею в виду именно качество подачи.

В этой книге нет фраз "на самом деле автор хотел сказать вот это, а вы все идиоты, раз этого не видите" или "огонь - это всегда символ ярости". Ничего подобного, никакой категоричности,…

Как и все заядлые читатели, я не могла пройти мимо книги с таким названием:) Впечатления остались двоякие. С одной стороны, все здесь очень хорошо. Автор подробно разбирает символы, подтексты и смыслы. Очень полезно дать почитать такое школьникам, которых трясет от вопроса "что хотел сказать автор". Да, автор хотел сказать именно это, да имеет значение. что занавески синие, вы просто ещё маленькие, расслабьтесь, когда-нибудь вы все поймете. Я тут недавно случала разбор "Анны Карениной". Там оказывается уже по набору блюд на первом обеде можно предсказать сюжет. А вы говорите - занавески! Эта сторона мне очень понравилась. Я сама не очень люблю заниматься расшифровкой всяких символов, я не литературовед, поэтому побывать в голове у американского профессора литературоведения очень…

История с "синими занавесками"

Сразу скажу - меня всегда напрягала история с "синими занавесками". На и сейчас напрягает, несмотря на...

Книга прекрасная, Томас - мастер острот и каламбуров (переводчики постарались?), информация в ней правильная, НО! Но просто я такой вот скептик до мозга костей, и мне было порой трудно принять на веру то или иное рассуждение автора. И оказалось что я не одинок! Почти все студенты профессора, если верить ему самому, не верят ему, когда он впервые разбирает для них то или иное произведение. Что ж, уже хорошо что я не один такой, нас легион.

Теперь нужно ответить, в первую очередь себе, за что же я поставил книге такую высокую оценку? Да за подход! Я просто обожаю, когда автор умеет показать серьёзные и умные вещи в виде забавных примеров, не перегружая при…

Впервые, читая книгу литературоведа, я смеялась и не считала столько до конца книги. Наверное, американские профессора совершенно по другому понимают, как писать научные работы, хотя назвать работу научную, как-то сложно, ведь заумных слов, кучи терминов здесь нет, прекрасный язык повествования, с дружеским заигрывания, с иронией. Прекрасный пример как нужно писать работы, и тогда они будут не для узкого круга читателей, а вполне могут стать бестселлерами. И никто же и не подумает, что у автора нет должного образования или что он не прочёл кучу классической литературы, если он через строчку не будет сыпать терминами и ссылками на труды уже мёртвых, но таких умных когда-то мужей. Если бы книги были все такими (то жизнь всех филологов была бы намного легче) , ах это уже мечтания. Увы, у…

Если вы считаете, что за синими занавесками Татьяны Лариной скрываются только синие занавески – то эта книга для вас.

Томас Фостер в интересной форме старается подтолкнуть читателя к поиску «зашифрованных» деталей в произведениях и увеличить угол его литературного обзора. Автор приводит множество интересных примеров, некоторые из которых просто шокируют, после таких примеров хочется воскликнуть «Серьёзно? Офигеть!» К примеру, знаете ли вы, что скрывается за мальчиком, который любит кататься на качелях у себя во дворе? Поступательное движение, одинокий мальчик, переходный возраст… ничего не напоминает? За другими примерами добро пожаловать в книгу.

Автор рассказывает об основных моментах, на которые стоит обращать внимание при чтении: погода, имена героев, время года, еда, дорога и т.д.

В…