Цитаты из произведения Електронік — хлопчик з чемодана

Всего 21

Adazhka

26 декабря 2017 г., 16:00

Пожаловаться

Лучше грамм здоровья, чем тонна знаний.

Adazhka

26 декабря 2017 г., 22:30

Пожаловаться

Гений ломает рамки, поставленные человеку природой. Он обрабатывает большое количество информации. Вспомните: когда у Эйнштейна спрашивали, сколько часов длится его рабочий день, он принимал это за шутку. Рабочий день ученого не имеет ни конца, ни начала.

Adazhka

26 декабря 2017 г., 19:46

Пожаловаться

Почему– то раньше все было просто. Люди знали, кем они хотят быть, на кого надо учиться. А тут стоишь, как Илья Муромец перед камнем, и не знаешь: налево пойдешь, направо пойдешь или прямо пойдешь? Даже тоска берет…

Svetlana362

5 сентября 2019 г., 20:29

Пожаловаться

Ваша учёба похожа на путешествие. Каждый день перед вами вырастают новые горы. Взойдёте на одну, а там уже другая. И чем больше преодолеете вы вершин, тем сильнее будете чувствовать себя.

LucchesePuissant

7 ноября 2017 г., 08:52

Пожаловаться

— И стихи давай. Стихи читать полезно. В каждой букве стихов полтора бита. — Каких таких бита? — удивляется Сережка. — Бит — единица информации. В разговорной речи одна буква — это один бит. В стихах — полтора бита.

LikaTimoha

14 октября 2015 г., 01:19

Пожаловаться

Что, если бы смех был чем-то видимым? Если бы, например, он рождал легких, как солнечные пятна, зайцев, то сотни, тысячи золотистых теней пронеслись бы сейчас по залу, прыгнули в двери и окна и поскакали по улице, кувыркаясь и веселя прохожих.

Lepota

16 октября 2024 г., 11:13

Пожаловаться

В окружающей нас жизни есть тайны: неизвестный еще нам мир природы. Эти тайны надо уметь разгадывать. Природа всегда ведет себя честно, с ней не надо играть в сыщиков и воров, потому что она нас не обманывает. Но и не выдает своих секретов добровольно. Значит, надо быть любопытным и внимательным, настойчивым и…

Развернуть

Lepota

16 октября 2024 г., 11:01

Пожаловаться

Человек часто не осознает, как он мыслит. А ведь это сложная работа. Знать - значит иметь представление о предметах, явлениях, их связях. Думать – уметь действовать с ними.