Отзывы о книге Школьные страдания
Nina_M23 января 2015От автора книги "Как роман" я ожидала большего. Учитель-филолог с большим стажем, мне кажется, мог написать лучше. Хотелось чего-то трепетного, связанного со школой и педагогикой, но об этом только одна из шести частей книги (третья). Остальные о социальных проблемах: росте преступности, потребительстве. Да и с содержанием ІІІ части можно спорить. Пэннак предлагает глубоко вникать в суть языка, а не заниматься выполнением программы. Однако те методы, которые он использует, предполагают наличие у детей знаний, полученных вследствие выполнения программы. Младшие ученики проверяют работы старших, а ведь это возможно только в том случае, если младшие уже знают правила, знание которых проверяется у старших. Пэннак очень долго философствует о том, что преступность "расцветает" на окраинах городов. И с этим можно дискутировать. Степень развитости и образованности далеко не всегда обратно пропорциональна преступности. В книге я не нашла ничего нового. То, что педагог должен быть фанатом своего дела и прекрасно знать предмет, уметь заинтересовать учеников, студентам пед.вузов прочно вбивают в голову на третьем курсе. А вот как заполнять журнал и составлять планирование, да и просто правильно стоять у доски – нет.
8 понравилось480
Комментарии 8
Ваш комментарий
, чтобы оставить комментарий.
Как сочинений нет???((( Ну так ЕГ откуда? Здесь это уже давно практикуется. А я тут всем в пример русскую систему образования.... Единственно здесь есть альтернатива частные школы, там все не так плачевно как в государственных, но ведь не все в частные могут отдать, а потом всё равно существует программа которую нужно выполнять ...
Ооооо, понеслась... Я в 1999 школу закончила, ну там и осталась видимо))) Живу сейчас во Франции, дети школьного возраста и вот у нас тут постоянные споры и ругань с родителями разными. И здесь плакать хочется и там плакать хочется, честное слово. Детей жалко.
да нет не открытие), но у нас по моему еще не дошли до того что родители возмущаются когда детям задают домашнее задание и в школах оценки не отменили! Или уже дошли?
Я "Как роман" не читала(, но много хорошего слышала, поэтому в ближайшее время исправлюсь). Для этой книги нужно знать всю катастрофичность образования во Франции сегодня и тогда то, что младшие могут проверять и правильно проверять работы старших, не будет удивительным. И не для всех французских учителей очевидно что нужно быть фанатом своего дела и уметь заинтересовывать детей. А уж о каком правильном стоянии говорить если преподаватели позволяют себе сидеть на столе во время урока (правда это только преподаватели старших классов, но тем не менее).