Галина Юзефович о книге Марианны Вулф «Пруст и кальмар»

Критик: Галина Юзефович
Рецензия на книгу Пруст и кальмар. Нейробиология чтения
Оценка: *

Древнегреческий философ Сократ был убежденным противником письменности, полагая, что алфавит станет убийцей человеческой памяти, а повсеместное распространение грамотности приведет к необратимым изменениям в человеческой психике. Как ни парадоксально, автор обаятельной и глубокой книги «Пруст и кальмар», американская исследовательница, известный нейрофизиолог Марианна Вулф во многом согласна с Сократом — разница в их позициях, пожалуй, касается лишь знака. Письмо действительно значительно меняет человеческий мозг, однако, по мнению Вулф, эти изменения прекрасны, удивительны и, что немаловажно, сейчас оказались в опасности.

Вынесенные в заглавие книги Пруст и кальмар — ключевая для автора метафора. Пруст для нее олицетворяет интеллектуально-культурный аспект чтения, кальмар же — лежащие в его основе нейрофизиологические процессы, и Марианна Вулф пытается смотреть на свой предмет сразу с обеих сторон.

С точки зрения «Пруста», история чтения и письма — это история побед, прорывов и достижений. Органически мы не созданы для того, чтобы читать, и тем не менее, за какие-то две тысячи лет проделав путь от примитивных значков-токенов до максимально эффективного алфавита, человечество открыло пространство бесконечной пластичности собственного мозга, высвободило колоссальный ресурс — и направило его на достижение самых амбициозных целей. В некотором смысле вся современная цивилизация основывается на умении человека читать.

С точки зрения «кальмара», ситуация выглядит сложнее. Кое-что мы уже знаем: так, к примеру, у китайца, выросшего в иероглифической письменной традиции, и европейца, привычного к фонетическому алфавиту, во время чтения работают разные области мозга. Читая, мы конструируем сложнейшие нейронные связи, поэтому один и тот же текст будет по-разному понят людьми с разным читательским опытом. Однако многие области по-прежнему остаются для нас тайной: в частности, мы до сих пор не понимаем природу дислексии — и, соответственно, не можем оценить, что мозг приобретает (и приобретает ли), лишаясь возможности читать.

Именно это последнее обстоятельство подводит нас к важному для Марианны Вулф заключению. В сегодняшнем мире, стремительно переходящем с «буквенного» контента на визуальный, мы стоим на пороге нового глобального изменения, которое затронет не только «Пруста», но и «кальмара». И в этой ситуации особенно важно понять, как же в процессе этого великого (и, похоже, неизбежного) перехода сохранить все то ценное, что наработал «читающий мозг».

* Оценка указана редакцией Livelib