Отзывы о книге Наказания бесполезны! Как воспитывать, не попадая в ловушку эмоций

"Наказания бесполезны! Как воспитывать детей, не попадая в ловушку эмоций." Даниэле Новара ⠀ Привет, мои хорошие! Извините, за длительный перерыв. А я к вам с новым отзывом о книге. Про которую, как я думаю, вы даже не слышали, но, как я подозреваю, она пригодится многим. ⠀ Как и любой матери, мне знакомы такие понятия как "выгорание"(о нем в книге тоже говорится, как и о том, как не попасть в ловушку своих эмоций), "усталость", "эмоциональный контроль". ⠀ Мамы устают и это нормально. Я часто сталкиваюсь с непониманием общества в виде "Как ты можешь уставать, зачем рожала?". Серьёзно? Ещё мне часто приходится сталкиваться с тем, что шлёпнуть по попе, поставить в угол, забрать игрушку в наказание - это частая практика у многих. Вот только, на мой взгляд, "практика" эта в корне…

А на самом деле это "специалист по воспитанию детей" повторяет одно и то же в течение 220 страниц. --- Грустно и обидно за потраченное время. Около половины книги автор на примерах отношений родителей и детей показывает, что наказания - это плохо. А то мы, читатели, ведь не поняли с первого раза. Примеры - это (обычно) очень хорошо, но в данном случае из примеров никогда не следует какого-либо заключения. Кроме того, часто автор зачем-то еще и пересказывает прямую речь своими словами (как будто мы снова с первого раза не поняли), добавляя читателям еще парочку пустых по смыслу абзацев текста.

Ну и чтобы было понятно, насколько там много воды. Про альтернативу наказаниям рассказывается лишь на последних восьми страницах книги! Получается какая-то исследовательская работа на тему "Почему…

Совладать с собой сложно, когда по сто раз твердишь иди кушать, иди спать, а в ответ НЕТ, не хочу не буду. Истерики и протесты сводили меня с ума.⠀Книга на 80 % состоит из детских историй о наказаниях и на 20% из воспитательных техник. После этих зарисовок приходит осознание, что наказания и крики не действуют. А что тогда применять?⠀Даниэле Новара предлагает Три педагогических приема.⠀1. Наладить правильные привычки.Ритуал предшествует правилу. Время сна, правила поведения за столом, чистка зубов, ритуалы связанные с едой и засыпанием, сказка на ночь, повторяющаяся игра. Мышление детей основывается на привычках.⠀2. Не объяснять, а показать на практике.Вместе накрывать на стол, а не объяснять что утром обязательно надо поесть. Многословность усложняет ситуацию и повышает уровень…

Одна вода, и мало того, 80% информации спорно.Вывод лично мой : для меня книга бесполезна, жалко времени и денег шпотраченных. 1,5 часа моей жизни  и 100 руб пролетели мимо. Но парочку глав в конце, можно прочитать, там есть здравые мысли.

Практически одна вода, на разный манер повторение о том, что наказания бесполезны и нужно применять другие техники. А как их применять толком не гоаорится

Я прочитала один из отзывов об этой книге, где было написано, что 80% книги это просто повторение фразы "Наказания не работают". Но я не соглашусь с таким мнением. Видимо, человек, написавший этот отзыв, кроме наказаний никакими другими методами воспитания пользоваться не умеет, и его эта книга задела, или заела ))

В книге много глав, и в каждой, действительно, говорится о том, что эффекта от наказаний нет, кроме того, есть плохие последствия. Но автор приводит много примеров из собственной психологической практики, структурировано дает информацию о том, как наказания заменить другими, действенными методами воспитания, что для этого делать, как, когда и в какой последовательности.

Я книгой довольна, советую всем родителям, особенно тем, у кого проблемы с нервами и руки чешутся наказывать…

У автора надо поучиться, как одну мысль высказать на 300 страниц. Абсолютная вода, пустая трата времени. Не советую. Если вы хотите решить проблему с наказаниями, вам эта книга не поможет.

80% книги о том, что наказывать детей, бить, кричать на них и т.п. не эффективно и не дает желаемого эффекта. То есть просто повторение этих тезисов + какие-то примеры из практики автора. В конце книги есть немного практических приемов о том, как на самом деле нужно действовать. Да и то они из разряда: шаг 1 - перестаньте кричать и наказывать, шаг 2 - начините общаться с ребенком сообразно его возраста.

Техника активного молчания тоже вызывает вопросы. Из книги складывается, что это основной инструмент для замены наказаний. Но по факту - это всего лишь один из приемов, которые можно применять в некоторых случаях.

Вердикт: книга очень сильно разбавлена водой. По факту могла бы стать одной главной в хорошей книге по воспитанию. Если бы Гиппенрейтер писала в таком ключе, то ее «Общаться с…

Вода. Для тех кто считает что детей нужно наказывать физически и психологически книга неубедительна. Для адекватных родителей которые ищут информацию о том как воспитывать детей без наказаний - неинформативна. По сути вся книга это размазанный рассказ о том что наказания бесполезны с примерами из личной врачебной практики автора. Но все эти рассказы сводятся к одному: у подростка отобрали телефон, подростку плевать; ребёнка наказали, ребёнок не понял. Тому "как воспитывать детей, не попадая в ловушку эмоций"  отведено две главы из десяти, да и то что там написано уместится на 5 страницах: 2 из них про маленькиз детей, 3 про подростков. Единственное что может вызвать интерес это метод "Активного молчания", но и он, как мне кажется, используется большинством родителей на подсознательном…