Ель

Удивительная история. Как тонко Андерсен чувствует жизнь.

Читаешь историю, и видишь перед собой полумрак небольшой комнаты, таинственное мерцание огня в старом очаге, за окном зима, на полу лунный свет чертит пересечение оконной рамы, неспешно падает снег. Тихий голос автора, неторопливое повествование, потрескивание огня. Ты будто в гостях у писателя.

Это правда, из действительности-то и вырастают самые чудесные сказки.

О чем эта история, эта сказка? Что здесь главное? На мой взгляд, это щедрость и полнота жизни, ее скупость и суровость. Быстротечность, преходящесть, временность, хрупкость всего живого, но и некое подобие бессмертия - цикличность жизни.

…разве с твоей смертью умрет и вся краса мира? -Нет, - отвечал дуб. – Мир будет существовать куда дольше, бесконечно, я и представить себе не могу, как долго! -Так, значит, нам с тобой дано поровну, только считаем мы по-разному

Взаимосвязь всего живого…невидимые нити, которые связывают все в единый смысл, в единый порядок. Кто мы в чужой судьбе? Какую роль играем за пределами своего эгоцентризма? Что несем в себе? Насколько осознаем все это?

Вершина его высоко возносилась над всеми деревьями и была видна с моря издалека, служила приметой для моряков. А дуб и не знал о том, сколько глаз искало его. В зеленой кроне гнездились лесные голуби...на ветви присаживались перелетные птицы,отдохнуть перед тем, как пуститься через море…

Да, существуют в этом мире жизненные бури, печали, горе, отчаяние, но есть и надежда, как луч солнца после зимней вьюги, тепло скупого зимнего солнца. Есть смерть (не каждый сможет пережить ночь, но рассвет настанет все равно), смерть есть, это так, но это не конец. Остаются воспоминания, ничто не исчезает. Заменить нельзя, но можно сохранить в своих воспоминаниях.

-А дерева-то нет больше! Ночная буря сокрушила старый дуб, нашу примету на берегу! – сказали моряки. – Кто нам его заменит? Никто!

Несомненно, здесь присутствуют сказочные темы, мотивы, но они спрятаны под не очень яркой (почти невзрачной) обложкой повседневности, однако, стоит только внимательно прислушаться к голосу автора, немного пофантазировать и поразмышлять...

Жизнь и смерть…все сконцентрировано в этой истории, доведено до предела, максимального напряжения в одной точке так, что перехватывает дыхание от восхищения мастерством автора (глубиной повествования).

Моряки в конце поют о рождестве, а мне на память пришли стихи Р. Тагора.

...Пускай завянет до лета Цветок, не знавший расцвета, И рек полноводных где-то В песках исчезает след, — Я знаю, о да, я знаю: Ничто не сойдет на нет. Пускай еще не свершилось, Чему настанет черед, Я знаю, о да, я знаю: Ничто без следа не пройдет. Что в жизни моей не настало, Что в песнях не прозвучало, — На вине твоей чудесной Звенит спасеньем от бед. Я знаю, о да, я знаю: Ничто не сойдет на нет.

Действительно, хочется верить, что ничто без следа в этом мире не пройдет, ничто не сойдет на нет...но все же после прочтения остается стойкое впечатление, что Андерсен пытается скрыть свою тревогу. Уязвимость, быстротечность жизни, тема смерти пугают его. Он жаждет найти опору, защиту. Осветить свою тьму, Из обыденного сотворить историю, наделить простое и незаметное чем-то сокровенным и личным. Оправдать человеческую жизнь, судьбу (особенно не сложившуюся). В каждодневном, обычном увидеть чудесное. И это ему удается.

В 12 страницах с иллюстрациями рассказать детям и взрослым всё, что надо знать о жизни - это талант. И немногим удаётся не только уместить это в такой краткий объём, но и рассказать историю, интересную и понятную и для взрослых, и для детей. В детстве я точно не читала эту сказку, сейчас первый раз, потому не могу точно сказать, будет ли она интересна детям или нет. Мне была бы интересна и в детстве, как, впрочем, и сейчас, потому что тут присутствуют все элементы хорошей сказки: приключения, испытания, достижение цели и осознание героем себя или мира.

Что же скрывает в себе сказка "Ель"? Можно описать несколькими словами - в лесу родилась ёлочка, в лесу она росла, хотела быть высокой и взрослой, но тут пришли люди и срубили ёлочку. Дальше можно и догадаться, что было, но Андерсен обставил это интересно и философски. Можно сказать, что позитивно, но этого тут нет. Зато есть вполне определенный психологический тип. Это человек, который всегда недоволен тем, что есть, стремится к чему-то другому, получая это, снова остаётся недоволен и ему кажется, что вот там, дальше, за теми горами, в другой стране, ему точно будет лучше. Не обращая никакого внимания на то хорошее, что есть у него здесь и сейчас. Пожалуй, это и есть основная идея сказки - наслаждайся моментом, потом будет поздно и останется только вспоминать о том, что не ценил и не замечал. Но и кроме этого, каждое действие и мысль можно рассматривать с разных сторон. Тут вам и человеческая жизнь от детства до старости, и любовь к блестящему, и люди, которые любят приходить и наговорить всем гадостей. Очень глубокая оказалась сказка, даже детям можно простыми словами разъяснить многое, для каждого возраста - своё.

Оказывается, в творчестве писателя были разные периоды, одни включали в себя фольклорные мотивы и оптимизм, другие - социальный подтекст и пессимизм. Ель из второго периода, но она всё равно прекрасна, потому что в ней видна жизнь такой, какая она есть, без этих обнадеживающе-безнадежных "жили они долго и счастливо". Поставлена логичная точка во всей истории, которая, как и жизнь, имеет только один конец.

Есть целых две экранизации этой сказки. Короткометражный канадский фильм 1980 года и русский мультфильм 1984 года, в котором, к сожалению, изменили концовку.