Рецензии на книги — Вирджиния Экслайн

“Игровая терапия в действии” Вирджинии Экслайн - замечательный пример разбора клинического случая и игровой терапевтической работы на примере терапии мальчика Дибса шести лет. Взрослые из его окружения подозревали в нем умственную отсталость, родители запутались в своих проблемах и не старались сблизиться с ребенком, и последним шансом стала работа с детским психологом - автором данного произведения. По структуре книга представляет собой стенограммы и описание всего происходящего в игровой комнате с Дибсом, а так же несколько встреч с его матерью. В наблюдении использовалось зеркало Геззела, через которое все записывалось на камеру.

В начале истории Дибс предстает перед нами очень замкнутым ребенком. Они подолгу стоит на одном месте, не может сам раздеться\одеться, молчаливо обходит…

Трудно научиться безоценочности по книге, но сделать первый шаг - можно. Примечательно, что первая глава в книге называется "Некоторые дети - вот такие". Не какие-то конкретно, т.е. уже с готовым ярлычком на груди, а просто - вот такие. Так легко звучит и безумно сложно принять эту мысль и относиться так к людям,..вообще ко всем. В помощь Вирджиния Экслайн дает нам восемь основных принципов, которыми руководствуется терапевт во всех недирективных игровых сеансах: - терапевт должен выстраивать теплые, дружеские отношения с ребенком; - терапевт принимает ребенка таким, какой он есть; - терапевт устанавливает в отношениях атмосферу разрешенности, чтобы ребенок чувствовал свободу в полном выражении любых чувств; - терапевт должен быть готов распознавать чувства, выражаемые…

Вторая книга нежно любимой мной Вирджинии Экслайн, - то, что называют "анализ случая". В целом, это, конечно, учебная литература, предназначенная, скорее для психологов, работающих в русле игровой психотерапии. Но это еще и очень увлекательное чтение, ничуть не хуже (а по мне, так и лучше) многих романов.

Сюжет, если так можно выразиться про учебник, - описание встреч психолога с почти шестилетним мальчиком, которого все считали умственно отсталым, потому что он не разговаривал, не общался и неадекватно реагировал на попытки коммуникации. Этот мальчик был одним сплошным "не" и приглашение психолога было последней попыткой перед тем, как удалить ребенка от нормальных детей (проще говоря, выгнать из детского сада).

В английском варианте книга называется "Dibs in Search of Self", т.е. "Дибс…

Присоединюсь к предыдущему рецензенту и скажу, что это потрясающая книга. Причем именно в самом прямом смысле слова: книга потрясает основы общения с детьми в частности и людьми в целом. С одной стороны, в книге достаточно подробно, структурировано и доступно изложена теория недирективной психотерапии с детьми. А с другой стороны приведены записи конкретных сеансов, проведенных в соответствии с данным подходом. И вот хотя с теорией я была так или иначе знакома, но при чтении записей сеансов что-то все равно перевернулось в моей голове и встало иначе, чем было. Потому что теоретические подходы к "принятию" ребенка - это всего лишь теория. А практика изменяет позицию самого читающего, позволяет ему встать на место терапевта или ребенка и почувствовать (особенно при наличии богатого…

Потрясающая книга. Книга, способная очень сильно изменить представление о мире и о психологии. Мне очень нравится недирективный подход к детской терапии, меня поражает то, как дети раскрываются, когда терапевт принимает их, отзеркаливает их чувства и (что уж очень странно для нашей культуры) не оценивает каждый шаг и не учит, как надо. Я бы хотела этому научиться...

Книга, которая очень сильно на меня повлияла (как на человека и как на будущего психолога). История про мальчика из семьи талантливых ученых. Мальчика считали умственно отсталым, хотя в итоге он оказался крайне одаренным. Дибс (так в книге зовут мальчика) отгородился от всего мира. В книге описано, как с помощью игровой терапии постепенно рушилась стена между Дибсом и миром, родителями и Дибсом, как Дибс учился выражать эмоции, как Дибс учился общаться, справляться с собой. Описывается, как родители учились любить Дибса, друг друга и себя. Очень сильная книга. Читается взахлеб. Мне она очень многое дала. Дала понимание того, как важно учиться понимать человека, принимать человека, учится любить другого и принимать любовь. И просто верить и знать, что каждый из нас Человек.

После прочтения Лэндрета, ощущение, что эта книга написана очень сухо. Когда я читала первую в своей жизни книгу по игровой терапии, то была масса воодушевления. И хорошо, что я не начала с этой. Безусловно, тут много полезного материала, очень здорово, что тут показаны не идеальные терапевтические сессии и даны соответствующие комментарии об ошибках. И следует учитывать, что клиенты в книге, как я поняла, в основном либо живут без родителей в интернате либо живут в дисфункциональных семьях, поэтому Вирджиния Экслайн говорит о том, что работа с детьми важнее работы с родителями. Как человек проработавший довольно долго в соцучреждениях, могу сказать, что мне довольно часто попадались там максимально немотивированные на работу люди. Так что не удивительно)

Прекрасная книга! Данная книга, как указано в описании, предназначена для психологов, психотерапевтов и педагогов, ну и родителей конечно. Я бы ее порекомендовала в первую очередь ВСЕМ РОДИТЕЛЯМ, будущим, молодым, многодетным.... Прочтите, и вы, также как и я, станете свидетелем удивительного пути маленького Дибса, нелегкого пути поиска самого себя. Я так привязалась к этому одаренному мальчику, с каждой страницей переживала все многообразие эмоций, которое только возможно. А ведь это небольшая история из жизни всего лишь пятилетнего мальчика, который пережив эмоциональное отторжение со стороны самых близких людей (!) смог простить, полюбить и исцелить боль, которая заполняла его дом. А ведь как много таких семей, успешных, идеальных с виду, но если заглянуть в замочную скважину,…

Вирджиния Экслайн "Игровая терапия в действии. Дибс в поиске себя" Книга, которую смело рекомендую всем психологам, педагогам и, конечно, родителям. Эта книга вдохновляет, учит, окрыляет, дает надежду. Эмоционально, волнующе рассказывается, как маленький мальчик благодаря профессионализму психотерапевта обретает себя. Читая эти стенограммы реального разговора с мальчиком Дибсом, мы видим как с помощью недирективной терапии произошло взращивание самостоятельности, ответственности. Как из гусеницы в коконе рождается красивая, свободная бабочка!

Опущенные, безвольно свисающие руки. Вгляд, убегающий, направленный в пол. Исходящий внутренний страх... И все это про маленького практически шестилетнего мальчика, прячущегося от людей под столами и стульями, разговаривающего исключительно с…

Вирджиния Экслайн "Игровая терапия в действии". Не слишком многообещающее название, правда? Оно как бы заранее говорит, что вообще-то игра -это здорово, но в сочетании с терапией будет скучно, монотонно, занудно, академично, заумно. И как же здорово ошибиться на ее счёт! Это совершенно удивительная и реальная история о маленьком мальчике. О маленькой несчастной неказистой неудобной гусеничке, окружённой стенами и замками, находящейся в полном неприятии себя, окружающего и окружающим. О трудном, практически невозможном перерождении в прекрасную завораживающую бабочку. Дибс, почти что признанный умственно отсталым и неадекватным, открывает в процессе терапии очень богатый, незаурядный внутренний мир. До мурашек. Это перерождение могло случиться только там, где Дибс может быть самим…