Trayectorias y Aprendizajes.

Esta obra es resultado del trabajo de la asesor?a y acompa?amiento que el Programa Escuelas Normales Superiores en convenio con la UPTC, ha hecho a las instituciones educativas encargadas de la formaci?n inicial de maestros. En sus p?ginas se describen diferentes experiencias pedag?gicas e investigativas relacionadas con la historia de las Escuelas Normales Superiores, la formaci?n docente y la inclusi?n educativa. El prop?sito de ese libro es servir de fundamento para la actividad acad?mica de formaci?n de maestros, como trabajo preliminar para futuras investigaciones y como medio de difusi?n de las labores que realizan los maestros de las Escuelas Normales Superiores, en su laboriosa tarea de formar maestros.