9 книг
-
Роль читателя. Исследования по семиотике текста Умберто Эко
ISBN: 978-5-17-093385-3 Год издания: 2016 Издательство: АСТ, Corpus Язык: Русский Умберто Эко – всемирно известный итальянский писатель, философ, историк культуры. Фантастический успех принес ему первый роман – "Имя Розы", переведенный на 30 языков и экранизированный в Голливуде. "Я считаю себя серьезным профессором, который в выходные дни пишет романы", – признавался Умберто Эко. В работе “Роль читателя” автор, крупнейший специалист по семиотике, показывает, в какой степени читатель участвует в сотворении книги, а ее автор – в сотворении самого читателя.
-
Домашняя библиотека
ISBN: 5-93913-040-2 Год издания: 2002 Издательство: Профессия Язык: Русский В книге освещены вопросы приобретения литературы для домашней библиотеки, даны критерии оценки современных традиционных и электронных изданий, приведены сведения о наиболее рациональной организации библиотеки, о хранении и систематизации книг, выписок, цитат и т.п. Раскрыты основные аспекты построения справочно-поискового аппарата, а также вопросы мелкого ремонта, реставрации и переплетных работ в домашних условиях. Имеется список полезных Интернет-адресов, именной указатель, а также аннотированный список литературы по проблеме формирования и организации домашних библиотек.
-
Шесть прогулок в литературных лесах (сборник) Умберто Эко
ISBN: 978-5-89091-338-8 Год издания: 2008 Издательство: Симпозиум Язык: Русский Шесть лекций, прочитанных Умберто Эко в 1994 году в Гарвардском университете, посвящены проблеме взаимоотношений литературы и реальности, автора и текста. Специалист по семиотике, крупнейший писатель нашего времени и внимательный, всеядный читатель выступают в этой книге в одном лице. -
Слово-образ-смысл. Филологический анализ литературного произведения. 10-11 классы В. Ф. Чертов
ISBN: 978-5-358-01649-1 Год издания: 2007 Издательство: Дрофа Язык: Русский Методическое пособие к элективному курсу "Слово-образ-смысл. Филологический анализ литературного произведения" выпускается в комплекте с учебным пособием и содержит поурочное планирование, методические рекомендации к урокам, а также комментарии и
-
Слово в действии. Интент-анализ политического дискурса Т. Н. Ушакова
ISBN: 5-89329-285-5 Год издания: 2000 Издательство: Алетейя Язык: Русский В книге представлены результаты нового направления исследования речи, согласно которому одной из ее основополагающих сторон является интенциональная направленность субъекта, активность его сознания. Разработан специальный метод интент-анализа,
-
Как научить подростка читать? (практические советы учителю 5-7 классов) Инна Шолпо
ISBN: 978-5-91678-010-9 Год издания: 2009 Издательство: "ЛомоносовЪ" Язык: Русский Что мешает нашим детям получать удовольствие от чтения? Ученики девятого класса не могут объяснить значения слов "мятежный" или "безотрадный". Среди слов, неизвестных ученикам 5-6-х классов, - не только "бадья", "вьюнок", "борозда", "ставни", "шпилька", но и "дородный", "лоснящийся", "клокотать", "лазурный". Чтение классической литературы для современного подростка аналогично чтению текстов на иностранном языке. Так что же делать? Пути решения проблемы подскажет эта книга.
-
Как читать художественную литературу как профессор: Проницательное руководство по чтению между строк Томас Фостер
ISBN: 978-5-389-17061-2 Год издания: 2021 Издательство: КоЛибри Язык: Русский -
Связность текста: мереологические логико-семантические отношения Ольга Инькова
ISBN: 978-5-907290-01-3 Год издания: 2019 Издательство: Языки славянской культуры Книга посвящена одному из аспектов логической организации текста, обеспечивающих его связность: логико-семантическим отношениям между частями предложения, высказываниями или более крупными фрагментами текста. Авторы предлагают оригинальную классификацию логико-семантических отношений, построенную с учетом семантической операции, лежащей в основе того или иного отношения, и уровня, на котором оно установлено. В классификации выделяется группа мереологических логико-семантических отношений, в основе которых лежит операция соотнесения общего и частного или элемента и множества. Эта группа включает малоизученные отношения генерализации,…
-
Научное рецензирование в гуманитарных дисциплинах. Жанр, исследования, тексты
ISBN: 978-5-7598-2064-2 Год издания: 2020 Издательство: Высшая Школа Экономики (ВШЭ) Язык: Русский Какое значение для становления норм научной критики имеет жанр рецензии? Насколько «зависим» текст рецензии, и как рецензии влияют на оформление новых исследовательских направлений и переопределение субдисциплинарных границ? Воздействуют ли на практики рецензирования внешние, внеакадемические факторы? Какое место занимают рецензии в структуре научной коммуникации, и как рецензирование встраивается в образовательный процесс? Как написать рецензию и как пишут рецензии классики? Эти и многие другие вопросы рассматриваются в данной книге. Издание адресовано не только студенческой филологической аудитории, но и сообществу российских…