Лига графоманов

На днях в нашем городе прошел любимый мной ежегодный конкурс «Родники Подмосковья», где школьники показывали свои способности к выразительному чтению стихотворений. В этом году я «журила» в секции старшеклассников, которые представляли произведения собственного сочинения. И опять передо мной замаячил вопрос, который не дает мне покоя все последнее время: « А нужно ли плодить графоманов?»
Поставив с ног на голову цитату из «Евгения Онегина», скажу так : « Да, графоманов я сужу... Затем, что к ним принадлежу!» Вот уже более десятка лет в Дубне я занимаюсь тем, что приобщаю школьников к стихоплетению... В 1998 году у меня учились очень талантливые в этом смысле девочки, которые к тому же с юмором относились к собственному творчеству. Мы играли в поэтов — и нам было весело. При этом технический уровень произведений моих подопечных был очень неплох. Часто мы сочиняли «датские стихи» - для всяких праздников и торжественных событий. Помню, как Оля Д. на мою просьбу написать к Дню Учителя поздравление любимому учителю выдала такое послание:

Вам, любимой, доброй, нежной,
Искренней и безмятежной,
Всем открытой, чуть наивной,
С детскою улыбкой дивной...
Милой, ласковой, ранимой,
Дружною семьей хранимой,
Свет несущей всем в округе...
Не учителю — подруге!
…
Кто же откажется от такого подарка?
Тогда же радовала меня кладбищенской лирикой «готка» Ксюша К... Были и другие девочки. «Под сенью девушек в цвету» я не мучилась вопросом, нужное ли это занятие?

Потом мой кружок стихоплетения стал привлекать внимание скорее количеством, чем качеством членов. Дошло до того, что родители попросили сделать посещение кружка обязательным для всего пятого класса. Элективный курс « Азбука стихоплетения» продержался год, затем половина класса просто «спеклась», а я хваталась за голову при виде
вороха посланий, уже ничем не напоминающих стихотворную речь.
Примерно в это время одна из моих «звездочек», моя любимая Надежда М., написала такие юмористические стихи:
« Стихи МОИ — и потому прекрасны!»:

Искусство нужно сердцу и уму.
Я веник из травы разнообразной
Сложу. Но сам, заметь! И потому
Не веник это, а букет прекрасный.

Я зарифмую « палка» и «щека»
Хотя они совсем уж несовместны...
Хотя писать стесняется рука...
Моя же рифма — потому прелестна!

Рассказ совсем бредовый напишу,
И кучу сочиню бездарных песен...
Кто скажет : «Нет таланта» - задушу.
Талант ведь МОЙ — и потому чудесен!

Я на бумагу кляксу посажу,
Хотя ни в чем бумага не повинна...
И всем, кто сам не понял, я скажу:
«Она МОЯ. Поэтому — картина!»

Это стихотворение было опубликовано в местной прессе и вызвало оживленную дискуссию на тему «писать или не писать». Вспомнили и главный девиз : « Можешь не писать — не пиши!» Но в конце концов все - таки постановили: « Хочешь — вытворяй!» Это было в 2002 году.
А потом ушел в прошлое обязательный экзамен по литературе, и уровень писательского мастерства у школьников стал стремительно падать. Конечно, можно выбрать ЕГЭ по литературе, но все понимают, что тестирование — это не сочинение, а кроме того, если в целом падает мотивация изучать литературу, то даже «звездочки» все понижают и понижают себе планку.
И вот теперь, приходя в секцию начинающих поэтов, я не знаю,что делать. С одной стороны, это замечательно, что столько девочек еще готовы тратить уйму времени на любовные стенания в рифму... но с другой стороны, нельзя ли при этом почитать для начала классических авторов, заиметь хоть какое-то представление о ритме, о рифме...
Я вчера спросила у одной старшеклассницы, которая поразила меня полным отсутствием слуха: « Это что, верлибр?» И одиннадцатиклассница ответила: « Не. Это я сама написала.»
В данном случае — не сомневаюсь. Хотя многих других претенденток на звание «королевы поэзии» нам нередко приходится проверять на плагиат, так как не все стесняются позаимствовать чужие чувства и настроения на размножающихся ,как грибы, сайтах стихотворцев. « Клубы» и « клубочки» непризнанных гениев заполонили интернет, одни и те же стихи попадаются под разными фамилиями. Само собой, я имею в виду настоящие фамилии, не «ники»...
Стоит ли еще в этих условиях помогать плодиться графоманству?
Но ведь всегда есть те, из-за которых хочется ответить утвердительно.
Так на конкурсе «Родников» я открыла для себя одно имя — Шумилова Настя. Она тоже, на мой вкус, технически недорабатывает с текстами, но в них есть поэзия. Сегодня я почитала ее произведения на сайте «Стихи. ру.» и убедилась, что правильно сделала, признав именно Настю победительницей в секции начинающих поэтов. Так может быть ради одного — двух детей уже имеет смысл продлить существование «цеха поэтов»? Я не знаю.