Агрессия и гнев — 61 книга — стр. 2

Издание представляет собой сборник психологических игр, разработанных автором для работы с подростками, имеющими эмоционально-поведенческие расстройства. Кроме этого, сборник содержит диагностический минимум, необходимый психологу для анализа

Издание представляет собой сборник психологических игр, разработанных автором для работы с подростками, имеющими эмоционально-поведенческие расстройства. Кроме этого, сборник…

Рекомендуется для практических психологов, всех, кто интересуется диагностикой и игровыми регулятивно-коммуникативными подходами к коррекции нарушений поведения и эмоциональных расстройств у детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Рекомендуется для практических психологов, всех, кто интересуется диагностикой и игровыми регулятивно-коммуникативными подходами к коррекции нарушений поведения и эмоциональных…

Сборник текстов - отдельных статей и отрывков из книг, которые дают представление об основных направлениях исследования агрессивности в психоанализе. Представлены различные, иногда противоречивые точки зрения на природу и функцию агрессивности в

Сборник текстов - отдельных статей и отрывков из книг, которые дают представление об основных направлениях исследования агрессивности в психоанализе. Представлены различные,…

Сборник текстов - отдельных статей и отрывков из книг, которые дают представление об основных направлениях исследования агрессивности в психоанализе. Представлены различные, иногда противоречивые точки зрения на природу и функцию агрессивности в

Сборник текстов - отдельных статей и отрывков из книг, которые дают представление об основных направлениях исследования агрессивности в психоанализе. Представлены различные,…

Книга посвящена экспериментально-психологическому исследованию агрессивности ребенка в контексте переживания им границ собственного тела. Издание может быть полезно психологам, педагогам, социальным работникам, всем интересующимся

Книга посвящена экспериментально-психологическому исследованию агрессивности ребенка в контексте переживания им границ собственного тела. Издание может быть полезно психологам,…

Раздражительность, конфликтность, «непочтительное» отношение к старшим… Родители не всегда правильно реагируют на подобные проявления, не знают, как надо вести себя с агрессивным ребенком, куда обратиться за помощью. Особенно актуальна проблема оптимального совмещения методов воспитания с лечебным воздействием.

В этой книге затрагиваются основные вопросы, возникающие в связи с проявлением агрессивности у ребенка, исследуется механизм агрессивного поведения, называются симптомы агрессии, ее мотивы и движущие силы, описываются ее ранние признаки, наиболее рациональные приемы терапии и профилактики.

Раздражительность, конфликтность, «непочтительное» отношение к старшим… Родители не всегда правильно реагируют на подобные проявления, не знают, как надо вести себя с агрессивным…

Почему вновь и вновь возникает необходимость возвращения к теме агрессии? Потому что ее регуляция в социуме, несмотря на многие достижения цивилизации, остается крайне затруднительной? Потому что раскрытие ее природы наталкивается на сопротивления человеческого сознания, склонного к постоянным самообманам? Потому что агрессию хочется преодолеть, обуздать, но она порой существует в тишине душевной жизни и, никуда не исчезая, подтачивает организм изнутри? Потому что, пытаясь сказать нечто внятное о субъекте, мы вынуждены согласиться, что ухватывать эту субъектность можно лишь в момент ее действия на границе, во взаимопереходе бытия и небытия, в aggredior, в наступательном шаге того, кого мы называем субъектом, на то, что мы называем объектом? Потому что, если мы хотим найти психический коррелят активности, нам нужно ее понятийное воплощение? Потому что мы не знаем, как наши удовольствия и неудовольствия часто оборачиваются нашей нетерпимостью, враждебностью, ненавистью?
Остается множество вопросов, на которые пока нечего ответить. По мере развития исследований их количество должно увеличиваться, несмотря на наши иллюзии относительно получаемых ответов. Тема агрессии должна повернуть наше внимание к природе субъекта, к тому противоречию нашей жизни, где контур разрушения создает эффекты созидания.
В этой книге собраны статьи разных лет, объединенные общей темой - психоаналитическая психология агрессии. Это попытка отыскать место концептуализиции агрессии в психоаналитическом дискурсе.

Почему вновь и вновь возникает необходимость возвращения к теме агрессии? Потому что ее регуляция в социуме, несмотря на многие достижения цивилизации, остается крайне…

Монография посвящена теоретическому и эмпирическому исследованию взаимосвязи феноменов телесной границы и агрессивности. В работе особое внимание уделяется проблеме их нормального и патологического взаимодействия на примере выборки условно здоровых и соматически больных детей в возрасте 6-7 лет.

Монография посвящена теоретическому и эмпирическому исследованию взаимосвязи феноменов телесной границы и агрессивности. В работе особое внимание уделяется проблеме их нормального…

В отечественных науках естественно-научного и гуманитарного циклов агрессия и ряд других асоциальных поступков практически не изучалась, хотя потребность в таких исследованиях, особенно в спорте, не вызывала сомнений. В данной работе сделана попытка изучения социально-психологических причин порождающих агрессивные тенденции и намерения в поведении у квалифицированных спортсменов и произведен сравнительный анализ ее выраженности у единоборцев (греко-римская борьба) и представителей циклических видов спорта (легкая атлетика) в зависимости от занятий этими видами спорта, а также даны рекомендации купирования этих состояний.

В отечественных науках естественно-научного и гуманитарного циклов агрессия и ряд других асоциальных поступков практически не изучалась, хотя потребность в таких исследованиях,…

В монографии излагаются современные сведения о генетических и средовых факторах формирования агрессивности человека на различных этапах онтогенеза, рассматриваются ее психические, нейродинамические и сенсорные корреляты. Отдельные главы посвящены онтогенетической динамике уровня агрессивности, влиянию этого свойства личности на соревновательную деятельность спортсменов и девиантное поведение молодежи. Несмотря на то, что основным предметом монографии является физиологический базис агрессивности, автор обращает внимание и на социальные предпосылки формирования агрессивности в современном обществе. Монография предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей биологических, психологических, медицинских, юридических и спортивных факультетов, специалистов в области дифференциальной психофизиологии, психологии, психиатрии, юриспруденции и спорта.

В монографии излагаются современные сведения о генетических и средовых факторах формирования агрессивности человека на различных этапах онтогенеза, рассматриваются ее психические,…

Изучение многочисленных фактов свидетельствует, что именно в среде младших школьников происходит наибольшее число конфликтов, закладываются асоциальные привычки, формируется и резко проявляется агрессивное поведение. Арт-терапия предоставляет ребенку возможность проигрывать, переживать, осознавать агрессивную ситуацию, какую-либо проблему удобным для психики ребенка способом. Таким образом, в процессе арт-терапевтического занятия дети исследуют собственное и чужое агрессивное поведение, учатся управлять собой и взаимодействовать с другими.

Изучение многочисленных фактов свидетельствует, что именно в среде младших школьников происходит наибольшее число конфликтов, закладываются асоциальные привычки, формируется и…

Работа посвящена анализу агрессивности как свойства личности в его взаимосвязи с другими личностными параметрами. Раскрывается структура агрессивности с ее когнитивными, эмоциональными, мотивационно-волевыми компонентами. Рассматриваются понятия агрессивности, агрессии, враждебности и жестокости. Приводится классификация видов агрессии. Рассматриваются основные теории формирования агрессии. Особенности агрессивности и агрессивного поведения раскрываются в структуре личности больных сердечно-сосудистыми заболеваниями, больных шизофренией, криминальных личностей. Работа завершается определением основных направлений психологической коррекции агрессивности и агрессивного поведения.

Работа посвящена анализу агрессивности как свойства личности в его взаимосвязи с другими личностными параметрами. Раскрывается структура агрессивности с ее когнитивными,…

Написанная блестящим литературным языком и адресованная широкой читательской аудитории книга одного из ведущих представителей экзистенциальной психологии посвящена поиску психологических корней агрессии и насилия, проблемам добра и зла, силы и бессилия, вины и ответственности.

Написанная блестящим литературным языком и адресованная широкой читательской аудитории книга одного из ведущих представителей экзистенциальной психологии посвящена поиску…

Данная книга поднимает одну из "вечных" философских и экзистенциальных проблем - проблему человеческой агрессивности. Человек издревле силился понять, отчего он таков. И мифология, и религия, и искусство, и самые различные направления философии пытались по-своему понять и объяснить исконную причину и высший, потаенный, смысл того, что мы называем человеческой агрессией. Автор этой монографии, безусловно, памятуя обо всем этом, все же ставит своей задачей, по возможности, максимально полно и объемно представить и обстоятельно проанализировать то, как проблема человеческой агрессии формулируется и исследуется в рамках современной науки, то есть в рамках наиболее влиятельных и авторитетных ее направлений, хотя бы претендующих на статус сциентистских, - психоанализе, этологии, социобиологии и всем комплексе социально-гуманитарного знания.

Книга рассчитана на самого широкого, а главное, глубокого читателя.

Данная книга поднимает одну из "вечных" философских и экзистенциальных проблем - проблему человеческой агрессивности. Человек издревле силился понять, отчего он таков. И…

Учащение агрессивных проявлений является сегодня одной из острейших социальных проблем нашего общества. Особенно тревожит тот факт, что агрессивные проявления у детей наблюдаются уже в начальной школе, от чего страдают и дети, и их учителя, и родители. Стрессы повседневной жизни, распад традиционной структуры семьи, ошибки воспитания, информационная усталость, обилие насилия на телеэкранах – эти и другие причины ведут к усилению тревожности и агрессивности у детей. Семейное воспитание зачастую уделяет недостаточно внимания тому, что ребенок смотрит по телевизору, слушает в наушниках, в какие компьютерные игры играет, каких литературных и киногероев обожает. Гораздо чаще в этой сфере ребёнок предоставлен сам себе, детское самосознание несформированное, поэтому дети как самые впечатлительные и неискушенные зрители подвергаются наибольшему воздействию. Обсудить и предпринять какие-либо меры по предотвращению негативного влияния мультфильмов представляется более реальным, чем разбирать особенности воспитания в каждой отдельно взятой семье.

Учащение агрессивных проявлений является сегодня одной из острейших социальных проблем нашего общества. Особенно тревожит тот факт, что агрессивные проявления у детей наблюдаются…

Работа посвящена изучению психологических особенностей агрессивности как устойчивой характеристики личности, ее содержания, структуры и индивидуально-психологической специфики ее проявлений. Проанализированы и описаны состав качественных показателей агрессивности, в который входит эмоциональный, когнитивный, поведенческий, побудительный и контрольно-регулирующий компоненты. Разработана типология агрессивности, в основе которой лежит специфическое качественно-количественное сочетание указанных показателей агрессивности. Установлено, что агрессивность имеет связи с такими свойствами личности, как эмпатия, локус контроля, эмоциональность и др. Определено, что эмоциональность выступает в роли системообразующего фактора относительно индивидуальной специфики агрессивности. Полученные результаты свидетельствуют, что определенное сочетание, комбинация указанных компонентов (показателей) агрессивности характеризует тип агрессивности, который отличается качественным своеобразием. Доказано, что для лиц с разным типом эмоциональности свойственны специфические индивидуально-психологические особенности агрессивности.

Работа посвящена изучению психологических особенностей агрессивности как устойчивой характеристики личности, ее содержания, структуры и индивидуально-психологической специфики ее…

Арттерапевтическое направление в психокоррекции девиантного поведения ориентировано на присущий каждому подростку внутренний творческий потенциал. Во многих случаях это позволяет скорректировать имеющиеся у ребенка эмоциональные, поведенческие и интеллектуальные нарушения и недостатки (А. И. Копытин, Т. Н. Буякас, Ф. С. Василюк, Т. Д. Зинкевич-Евстигнеева, Ю. Е. Шабашева, С. А. Черняева).Как показывают результаты нашего исследования, применение графических средств коррекции дает нам возможность отметить способность выражения своих агрессивных чувств у подростков-девиантов в социально приемлемой манере, через рисунок. Важным результатом для нас является увеличение творческого потенциала, раскрепощение воображения, фантазии и ассоциативных процессов.

Арттерапевтическое направление в психокоррекции девиантного поведения ориентировано на присущий каждому подростку внутренний творческий потенциал. Во многих случаях это позволяет…

В книге впервые системно и всесторонне освещается проблема речевой агрессии в ряду сходных и смежных явлений - языкового насилия, словесного манипулирования, лингвоцинизма, экспертократии.
В популярной форме раскрывается природа речевой агрессии, описываются основные ее разновидности и сферы распространения (семья, школа, интернет-общение, субкультурная среда). Изложение богато иллюстрировано литературными и жизненными примерами.

Издание адресовано как специалистам (лингвистам, психологам, педагогам, культурологам, социологам, журналистам), так и учащимся (студентам, аспирантам), а также самому широкому кругу читателей, интересующихся актуальными проблемами общения и современной речевой культуры.

В книге впервые системно и всесторонне освещается проблема речевой агрессии в ряду сходных и смежных явлений - языкового насилия, словесного манипулирования, лингвоцинизма,…

Как защищаться от речевого нападения и держать словесный удар? Как противостоять хамству, клевете, манипулированию? Как управлять своей речью и поведением других людей в стрессовых и конфликтных ситуациях? Как общаться с детьми-грубиянами и дерзкими подростками? Ответы на эти и многие другие вопросы о речевой агрессии вы найдете в предлагаемой книге.

Издание адресовано самому широкому кругу читателей: от психологов, педагогов, журналистов, менеджеров и других специалистов, работающих с людьми, до всех желающих научиться приемам коммуникативной защиты, успешному общению и умению контролировать агрессию в речи.

Как защищаться от речевого нападения и держать словесный удар? Как противостоять хамству, клевете, манипулированию? Как управлять своей речью и поведением других людей в…