Отзывы о книге Ртуть

Ртуть

Нил Стивенсон

(0)

Feana
29 июля 2017
Хроника одного спектакля
- Почтенная публика! Рады приветствовать вас на нашем спектакле «Битва за дифференциальное счисление, или Куций большой политики»! Только у нас! Алхимики и маги, любовь и кровь, смерть и богатство, пикантные приключения и неожиданные сюжеты! Калейдоскоп! Щекотка для нервов и полезная информация для самообразования!
Интерлюдия. Поднимается занавес. Декорации английского учебного заведения. Зеленые лужайки и каменные стены. На сцену выходит худенький белобрысый мальчик. Он смотрит в небо. Притаившиеся одноклассники выскакивают из засады и закидывают его яблоками. Мальчик убегает. ПАФОСНЫЙ ГОЛОС ИЗ-ЗА КУЛИС:
Это был Исаак Ньютон!!!
Смена декораций на американские болота.
На сцене пожилой профессор сколачивает хибарку. Кругом раскиданы части механизмов и перфокарты. ПАФОСНЫЙ ГОЛОС ИЗ-ЗА КУЛИС, слегка повизгивая:
Это будущий Массачусетский технологический институт!!!
Смена декораций на кабинет где-то в Германии.
На сцене Лейбниц морщит лоб и что-то пишет. Проходит минут двадцать. Зал скучает. ПАФОСНЫЙ ГОЛОС ИЗ-ЗА КУЛИС, пуская «петуха» от восторга:
Это изобретение двоичного кода!!!
Смена декораций на некий европейский город.
На сцену выталкивают напуганную женщину в чепце. Поспешно поклонившись, она вновь скрывается за кулисами. ПАФОСНЫЙ ГОЛОС ИЗ-ЗА КУЛИС, захлебываясь ПАФОСОМ и брызжа слюнями:
Это была пра-пра-пра-прабабушка Альберта ЭЙНШТЕЙНА!!!!111
Первое действие.
На сцене - декорации Англии. Выходят белобрысый юноша с набором иголок и АВТОР. АВТОР объявляет:
А сейчас подросший Исаак Ньютон проведёт опыт по изучению кривизны глазного яблока! Просьба вывести детей из зала.
Затемнение. Вернувшиеся дети находят своих родителей позеленевшими. Театральные служащие бегают между рядов с тазиками.
На сцене – декорации Лондона. Выходит группа красиво одетых горожан, ведущих легкую остроумную беседу. Неожиданно один из них прерывает свой анекдот и обращается к залу хорошо поставленным голосом экскурсовода:
Вам будет любопытно узнать, что пересечение этих улиц было создано лишь после Великого пожара. Посмотрите налево - мы проезжаем стройку будущего собора…
(обзорная экскурсия по старому Лондону на сорок минут) Театральные служащие разносят по рядам сувенирную продукцию и предлагают сфотографироваться с тауэрским вороном или королевским гвардейцем.
На сцене суета сует. Напудренные дамы танцуют, бравые молодцы поигрывают бицепсами, всадники устраивают джигитовку, нищие живописно устраиваются на ночлег и поют ангельскими голосами. Ньютон и Лейбниц решают задачки на скорость. Публика в восторге – наконец-то начались обещанные приключения. Внезапно АВТОР выходит и начинает зачитывать подробную процедуру удаления камня из мочевого пузыря в условиях XVII века. По требованию родителей служащие торопятся вывести детей из зала. Конец первого действия. Антракт. Родители дегустируют коктейли и набираются храбрости перед следующим действием. Для детей работает студия аква-грима «Усекновение носа и выжигание клейма в Олд-Бейли».
Второе действие. На сцене - декорации разоренной Вены. Крылатые гусары маршируют, прекрасные одалиски спасаются, страсти бурлят. Публика ревет от восторга. Всеобщее благоденствие прерывает АВТОР, появившийся на сцене с улыбкой на устах и медицинским справочником наперевес. Дети покорно тянутся к выходу уже без напоминаний со стороны служащих.
На сцене – романтические пейзажи. Звучит романтическая музыка. Романтическая девушка и романтический бродяга объясняются в любви. Но романтический бродяга имеет неромантический физический изъян, мешающий окончательному воссоединению влюбленных. Дамы в зале тихонько плачут. Неожиданно театральные служащие вновь просят вывести из зала детей. Затемнение. По возвращении дети находят дам счастливо улыбающимися. Покрасневшие мужчины рассматривают свои кулаки и прикидывают их диаметр, смущенно ерзая на стульях.
*** Сцена преображается в палубу корабля. Дети кричат и топают от радости. В разгар абордажного боя выходит экскурсовод, включает микрофон и просит внимания. Публике читается небольшая лекция об устройстве парусных судов. Демонстрируются слайды. Дети заняты раскрасками с Джеком Воробьем. Конец второго действия. Антракт В буфете тематическое угощение «Что ели лондонцы в XVII веке». Желающие приобретают кулинарные книги с автографом АВТОРА. Места общего пользования также оформлены в соответствии с эпохой. АВТОР азартно подписывает брошюры по санитарно-эпидемиологическому контролю и демонстрирует всем желающим муляж чумных бубонов.
Третье действие. Занавес поднимается под озорную увертюру. На сцене – Амстердам, чистенькие голландки, благородные кавалеры. Начинается хитроумная интрига с переодеваниями. Интрига обрывается шумным выволакиванием громоздких династических схем. Звучит лекция о салическом законе. Проводится небольшая проверочная работа на листочках. Схемы унесены, интрига возобновлена, но публика отвлеклась и шепотом сверяет ответы с соседями. Особо продвинутые ищут ответа в гугле. Конец третьего действия.
Все актеры выходят и кланяются. Взрослая публика оглушительно хлопает. Утомленные дети дремлют в фойе, куда их в очередной раз вывели, да там и забыли. Театральные служащие предлагают приобрести на память программку и завязанную узлом 10-дюймовую баранью кишку.
46 понравилось
2
1,1K