Больше рецензий
Эксперт
Ложил
12 августа 2015 г. 09:27
6K
5
РецензияАнатолий Алексин - гений. Невозможно найти подобного автора, который способен столь ярко, ясно и выразительно вытащить на свет божий целую россыпь неоднозначного и каждым словом, жестом, эмоциональным всплеском, наполненных смыслом, понарисовать в голове читателей огромных знаков вопроса. Время идет, запреты сняли, а воз и ныне там. Каждый находит в произведениях Алексина свое, под эгидой "детское" это другая форма кафкианства. Но попробуйте написать так, чтобы все было четко и понятно для каждого ребенка, но при этом голова раскалывалась от многочисленных противоречий.
В детстве, конечно, этого ничего не было, были герои на уровне "нравится - не нравится". Все у Алексина не может притягивать по определению, ибо советская детская проза не только должна была иметь высший педагогический смысл, но и соответствовать содержанием. Вот и "Безумная Евдокия" в итоге нарисовала картинку некоей "очеловеченной" образовательной системы, типа советский учитель - он тоже человек. Зато очень правдоподобно и самозабвенно основную часть произведения над этой самой системой издеваются автор, родители и главная героиня произведения - Оленька. Между тем, "Безумная Евдокия" вообще не об этом.
Кажется, что произведение о детях, взаимоотношениях между детьми, конфликтах с учителями и т.д. На самом же деле "Безумная Евдокия" о семье, о полноценной семье и воспитании именно в семье. Автор прекрасно сыграл на национальных струнках - сотворил в воздухе героическую маму с пороком сердца, придал ей некий обожествленный облик и все, не трогайте ее своими лапами. Педагоги подтвердят ту абсолютную истину, что именно в семье закладывается фундамент, на котором впоследствии формируется личность ребенка. Да, нас учили в советские годы другому, превозносили могучую силу коллектива с тем, чтобы мы потом своих детей при коммунизме сдавали в общую воспитательную корзину сразу же после их рождения. Алексин два раза - в самом начале и самом конце дал спасительный ключ для тех, кто действительно хочет понять - о чем же "Безумная Евдокия". Кто такая Евдокия? Учительница в нелепом наряде? Евдокия - это советская образовательная система, которая и по сей день жива и дальше будет процветать, подкрепленная многочисленными псевдоценностями, насаждаемыми государством.
"Спасибо ей!" - пишет автор. "Вот, где был тот роковой поворот в нашей жизни!" Да, но это было лишь буддийское выражение словом. Все началось гораздо раньше на уровне мысли, на уровне мировосприятия. Папа и мама носятся со своей девочкой как ненормальные (как обычные родители). Она у них одна и нездоровый блок был заложен в фундамент личности дочери задолго до ее рождения. Даже не блок, а состав самого фундамента изначально нездоровый. Когда женщина больна и собирается рожать - она думает не о ребенке и не о семье, а только о самой себе. Если уж человек пошел на подобный риск, то это не должно становиться проблемой каждоминутной и это проблема внутренняя, семейная. Вменять в вину девочке что-то по поводу больной матери - глупо и бессмысленно. Никто не в состоянии кроме членов семьи оценить степень правильности, жертвенности и направление поступков членов семьи. Но сие укладывается в любимую советскую модель, отягощенную русским менталитетом - побольше страданий, которые выдаются за героизм.
Люди становятся родителями, неминуемо меняются, но, если после рождения ребенка, этот самый ребенок становится для них единственным смыслом всей жизни, то нечего и удивляться, что в один прекрасный момент обнаружится, что вырастили морального урода, эгоиста, монстра. Ребенок - это такой же человек, формирующийся, а вовсе не гробница неосуществленных родительских амбиций. При таком подходе у Оленьки не было ни малейшего шанса на полноценное гармоничное развитие, как бы это поточнее выразиться - она не была бы счастливым ребенком, заранее можно было быть уверенным, что ребенок будет ущербным. Тем более, в тупой советской школе, где правит уравниловка и индивидуальностей гнобят на корню, воспитывая будущих доярок и трактористов. И, конечно, комсомольских вожаков. Отношения автора к своей героине налицо _ "Оленька". Не припоминаю у Алексина вообще подобных оборотов речи, это явная насмешка, ибо ему не присущи чеховские сюсюкающие имена.
Классный руководитель, который до мелочей знает природу конфликтов и способен цитировать детские высказывания в любой момент дословно - это что-то из разряда патологии и научной фантастики. Либо это очередной глумеж Алексина, показывающего степень напряжения учительницы (ха-ха, бедная, как же ее эта Оленька достала)))), либо, что более вероятно, это мифическая составляющая произведения, написанная в угоду советской власти. Такая вот учителка оказалась хорошая. Гыгыгы))) Бедные цензоры все это скушали. Что делать, на улице была середина семидесятых. Где-то там я усиленно пытался порвать пуповину. Всегда спешил, знаете ли. Это чеховское ружье, висящее на стене, раздражало меня с детства. Хватал его двумя руками и стрелял в воображаемых врагов.
Впрочем, если автор чудесно научился обходить противотанковых ежей цензуры, то многочисленных отмороженных советских учительниц ему обойти не удалось. Для меня было откровением узнать, что до сих пор бытует мнение о том, что Алексина следует запретить, ибо он развращает наше подрастающее поколение своими неадекватными героями.
P.S. Что же можно было сказать папе и маме из "Безумной Евдокии"? Коль уж растите в семье монстра, то ищите корни проблемы в себе. Смиритесь, когда рядом растет гениальный ребенок, то будьте готовы к издержкам. Не уповайте на справедливость, ее добиваются только ущемленные в правах и те, кто хочет их возглавить. Забудьте о том, что правильно, а что нет. Ваш ребенок одинок - это нормально. Величие порождает одиночество. И это невысокая цена, ибо все в этой жизни не дается никому.
Спасибо, Анатолий Георгиевич, за то, что ты есть. Всегда, везде, в чудесных произведениях. С 91-летием тебя. Где ты там в настоящий момент живешь? Люксембург? Здоровья тебе и стольких лет, сколько сам себе наметил. Всегда любящий тебя и восхищающийся, Читатель.
Ветка комментариев
Никого он не предупреждает, кроме родителей. Перечитайте самый конец. Там что–то типа «когда мы забываем о себе, бросаем петь и читать, то теряем детей». Взрослые пеоестают интересовать детей сами по себе. В них видят только родителей. Назидание, цензора и кошелек. Алексин абсолютно прав – разумный человек должен отсюда валить
А родители сами этого не знают? Они не были детьми?
Это у детей нет никакого опыта и к родителям, как правило, они не прислушиваются, именно потому, что : " Взрослые перестают интересовать детей сами по себе." . А из книги можно сделать собственные выводы.
Родители нифига не знают, потому что рожают больными, воспитывают детей в неполных семьях, пичкают их насильно тем, что детям неблизко
потому что люди, а не боги. То, что ребенку неблизко, он и не возьмет)
Я именно и писала об эгоизме каждого из участников истории.
У нас вечно записывают в эгоисты тех, кто, подобно многим, не лицемерит, показывая свою немерянную заботу о ближнем. Дети часто не знают сами чего хотят. Взрослые вечно пичкают их на свое усмотрение. Алексин о индивидуальном пожходе всегда писал. Его сроду не было в советских школах. Из нас лепили одинаковое говно
Иногда был, правда) Да и сейчас есть. Если ребенок на несколько голов выше среднего уровня. Плюс обаяние, разумеется)
Кстати, папу куда записать, м? Где там невероятная забота о ближнем?
Папа это совок. Ему ни на минуту нельзя забывать, где он живет
Вот именно. Махровый. А теперь посмотрите, что повествование идет именно от лица этого совка, как вы говорите)
Ну и что, там 75 год! Вы о нем знаете больше моего
То есть, Алексин, как автор - индивидуалист, но главный герой, от лица которого повествует тот же автор (да еще вспомним и личное отношение к проблемному ребенку приятельницы автора) - совок-пресовок? И не возникает сомнений, что автор в данном случае немного проще, чем вы на него смотрите из 2015 года?
Автор еще куда более сложнее, это мы так с вами, на плверхности побарахтались
Интересно, что вы там предполагаете найти, на глубине)) Если не секрет, конечно.
Мне и искать не нужно. Когда в следующий раз всплывете, то можно об этом поговорить. Как подводная лодка, не как то, о чем вы подумали
Угу. Сидят там, на глубине двое: мой Минаев и ваш Алексин.
Не успела ничего подумать, но вы бы подбирали слова, что ли, чтобы не возникало дурных мыслей (у вас в том числе)
Вас не поймешь. То вы против лживого воспитания Шуриков, то пытаетесь мне навязать лживую вежливость
Почему лживую?) Не навязываю. Это вы выбираете именно такие слова, а не другие. Опять тесты?
Я больше не буду. Честно
И считают себя единственной, правильной и последней инстанцией. Ребенок индивидуум уже в утробе. Если вы пузу ставите Моцарта, то вы уже на него влияете
Интересно. А кого они должны считать последней инстанцией, если им по их ролевой функции положено принимать решения за их ребенка?
По поводу индивидуума - да. Но есть огромное количество "но"))
Ничуть не бывало. Вам и пытаются объяснить, что личность в сознвтельном возрасте является личностью всегда. Я часто пропадал из дома на целый день. С первого класса. И никто не дергался, потому что дядя Федор был серьезный и самостоятельный. А в школу пошел –это как совершеннолетие
Никто не дергался потому что времена были другими).
Ключ на шее и гуляй... )
Другим? Во времена моего детства как раз Чикатило орудовал. А мои знакомые сажаюь своего годовалого ребенка посреди дивана, дают ему игрушку и идут гулять. Они знают, что ребенок послушный. Все разные, речь об этом
Во времена твоего и даже моего детства мобил не было... И пока родители на работе, ребенок, что хочет делает и где хочет находится... Нас по двору бегало разных с ключами у кого на шее, у кого в карманах... И детки были разные, очень и очень...
А по телику не было всяких разных страшных трансляций...
Вспомни Советский экран...
Моя маман также оставила брателу на 5 минут, нужно было отлучиться, отделался легким сотрясением...
Тут дело не в доверии... Просто не все родители носятся, как полоумные над чадом...
Некоторые вообще книжки читают, в которых написано, что чаду полезно орать одному).
А то что все мы разные, согласна!)
Мне всегда говорили вредина и эгоистка, т.к. имела на все свое мнение).
Еще по Споку предлагалось давать ребенку максимум свободы, оставлять его одного, развивая самостоятельность. С помощью приспособлений руки и ноги прикручивали к кровати. Оставалось только скотчем залепить рот
что-то типа:
)
меня удручают участившиеся летания из окон малышей... говорят-говорят... а все равно все на москитную сетку надеются(
Летающие дети не показатель свободы, а показатель алкоголизма родителей
Мне кажется не всегда...
Достаточно же минуты, чтобы...
Достаточно секунды. Если ребенка посадить на перила балкона
Эххх
Когда личность идет из корпуса в поликлинику (время в пути - 20 минут ползком), а пропадает на четыре часа - я бы посмотрела на тех, кто не дергается.
Чего дергаться, если понимаешь первопричины. Я и дольше ходил, лишь бы в музыкальную школу не ходить
Первопричины - реальная болезнь. Еще первопричины - элементарная невнимательность. Еще - зашкаливающее иногда чувство, что не все в порядке (интуиция, куда от нее). Первопричин много. И дергаться родителям - это естественное состояние, наверное.
Смотря что под этим подразумевается. Волнуются все, не все это показывают
Не показывать близким свои эмоции? Вот новость ))
Не эмоций, а собственное волнение. Покажи ребенку, что тебя это парит и он всегда станет этим пользоваться
вы изначально противопоставляете родителей и ребенка?
Это не противопоставление, а взаимоотношения. Еще ни одному ребенку я себя не противопоставлял, они со мною дружат, ибо у нас демократия
как понимать?)
Вот именно, что взаимоотношения. То есть, и со стороны ребенка можно ожидать не манипулирования, не повода воспользоваться слабостью родителей, а такого же отношения - взаимного. Это в том случае, если родители и дети - действительно близкие люди.
Это заблуждение каждого самоуверенного родителя –собственника. Степень близости определяется пониманием человека, которое либо есть, либо нет. Если есть, то его можно развивать. Если нет, то можно только усугубить невосприятие
Это не совсем так, но объяснять долго, я потом отвечу)
Родителя, который чувствует ребенка частью себя. Родитель-собственник - это не совсем то. Ребенок, как часть родителей - это гены, воспитание (в разных проявлениях). Что получилось - то извольте принимать как личность.
Собственник доминирует, но не обязательно на основании того, что ребенка понимает. А чувствовать ребенка частью себя - это как повезет
То есть как? А, ну здесь, наверное, именно мамкинское чувствование...
Это мамкина гордыня, которая всегда думает, что понимает своего ребенка лучше всех на том основании, что он ее ребенок
Нет. Связь с ребенком, особенно маленьким, очень сильная, наверное, мужчины не могут так чувствовать, это физиология. Не гордыня, и не то, что понимает, а: плохое, хорошее, умненькое или не очень, доброе или так себе - это твое. Уж какое получилось.
При чем здесь маленькие дети, мы с вами о сознательных говорим. Давайте еще во фрейдистское бессознательное залезем
Можно и туда. Можно еще вспомнить, почему у евреев национальность по маме.
Речь не о том, повезет или не повезет с чувствованием.
В общем, если коротко: у Алексина не было своих детей. И папа в повести именно тот, которому "не повезло" чувствовать, что девочка - она часть его. Не божок, которому надо поклоняться, не медаль за заслуги, а и вот такая оторва, какой ее выставляет учительница - тоже его. Он этого и не чувствует, и не понимает.
Да, да. Я понял. Пойду - отращу сиски, быстренько рожу и потом поговорим на эту тему
Да при чем тут это. Вы, в принципе, любого ребенка можете понять, не только своего. Но это отношения именно те, о которых вы и говорили, когда с ребенком дружеские отношения.
В повести папа другой. Он как бы тоже из поклонников. В самом неприятном смысле: выросла талантливая девочка - рад до смерти, показали ему изъяны этого таланта - отвернулся. Никакого понимания там нет вообще.
Технически Алексин все гениально выстроил - история не смотрелась бы при любом другом раскладе, то есть, если бы ее рассказывал не папа, а, допустим, повествование шло от автора.
пару звезд за гениальность добавьте и я от вас отстану
Я подумаю.
Здесь мы тоже пришли к началу
Мне прочитать ветку?))
Как быть с этим?
Это слова больной мамы. Но, так, чисто субъективно, я вполне согласен. Из двух крайностей - японского созерцательного молчания, когда боятся потревожить рядом стоящего незнакомого человека разговором по телефону, все пишут смс - есть в этом какая-то высшая мудрость. В воплях на людях же есть некая театральщина, как и в демонстративном поклонении, когда кто-то идет мимо церкви. Он не к Богу обращается и даже не к себе, а играет на публику
то есть, это не относится к вашему первому комментарию:
?)
Ведь вся повесть - это развитие этой мысли. Вы, с высоты своего опыта, можете найти гениальные мысли автора, сатиру и т.д. Но Алексин - детский автор. И эта мысль, мудрая в принципе, искажается и прямым обращением: "Раньше думай о родине (о других), а потом - о себе", и еще хуже, если эта мысль опровергается, как вы говорите, и посыл автора абсолютно противоположен, а вся повесть - это такой своеобразный авторский троллинг.
Так как? Разрешает Алексин читателю быть счастливым без Люсь, Борь, или все-таки не очень?
Вы в комментариях ставите себя на место подростка, оказавшегося в ситуации Ольги. Да и многие читающие, наверное, тоже проецируют ситуацию на себя. И (звезда за гениальность) Алексин мастер манипуляции. Скажите, что он не закладывал для читателей именно ту мысль, которая на поверхности. Это вы заглядываете уже за кулисы повести. Считываете личность автора, а не текст.
А как по вашему это делается? Например, берется интересный тебе самому текст и дописывается концовка, которой не было. Какая–нибудь яркая, идеологическая. Они и бросается всем в глаза. Или делаются вкрапления по ходу текста. Алексин на этом поприще далеко не первый. Возьмите тех же шукшинских Любавиных. Сочные, яркие образы кулаков, а потом – на тебе, советская власть. Да у читателя, что хоть что–то понял, эта идеологическая мишура даже не задержится в памяти более чем на пять минут. Считывать советский текст – нет ничего бессмысленней. На место Оли ставить себя нормально, каждый тянется к тому, что ему ближе. Только вы у нас объективная субстанция, без личных предпочтений
Да ни к чему иронизировать. Мои симпатии очевидны. И мне не нравится явная мораль Алексина. Для чего он преподносит ее таким образом: для цензуры, из коммерческих интересов, искреннее ли это обращение к подросткам - без разницы. Но несоответствие личности автора и идеи повести видно же, ну. Я не люблю людей с фигами в карманах. Герои-подпольщики. Думбадзе не заворачивал свои рассказы в газету "Правда". И он - великий писатель. А Алексин - мрачный грузильщик.
Угу, очень удачный пример. Думбадзе грузин, а Алексин еврей. И вы не читали «Солнечную ночь», где у него припадок нации. Все мрут вслед за Сталиным. С именем Сталина на губах. Советскую литературу вообще бессмысленно оценивать с точки зрения сравнения личности с содержанием. Но тот факт, что Алексина дети читали и читают, говорит сам за себя. Но это все не особенно и детское. В детстве я любил Севу Котлова, В стране вечных каникул и Алика Деткина.
"Солнечную ночь" не читала.
Интересно, как воспримет Алексина ваш ребенок (вы же примерно в таком возрасте его читали)? - вот это скажет само за себя.
Севу Котлова не помню, сейчас пробежала глазами страничку, как-нибудь почитаю. Об отношении к Алексину в детстве и сейчас я уже говорила)
Современные ребенки читать не любят. Если мой ребенок прочтет Алексина, то я готов съесть собственную треуголку. Алексин не ваш автор, это и так ясно. Но подумайте над таким вопросом – мог ли человек с подобным мировоззрением стать недетским автором?
Как сказал кто-то из известных: чтобы любить Салтыкова-Щедрина, надо самому болеть желчекаменной болезнью. Кажется, так. Пусть они трижды великие - не люблю.
Подумаю.
Почему-то вспоминается Зощенко, который, копаясь в своих неврозах, дошел до самого детства, написал рассказы про Лелю и Миньку. Это не детские рассказы. Это именно его история болезни: откуда ноги растут у его депрессивных состояний. Может быть и алексинские повести - что-то подобное?
Я уже говорила как-то, что вижу Алексина таким ребенком-старичком. Он не повзрослел, но как будто и не был ребенком.
Вы умеете удивляться?
Научусь, если увижу вас в косухе с американским флагом. Это я писал про Мопассана – рано повзрослел и забыл постареть. Мне импонирует старость позитивная. В Евдокии и об этом тоже есть. «Представь старушку с розовым бантом».
Только бараны видят у Салтыкова–Щедрина одно лишь злобное отношение к людям
И американский флаг есть и косуха когда-то была.
А мне жаль детей-старичков. Никакого позитива в этом нет.
Почему вы решили, что у Салтыкова-Щедрина все видят только злобное отношение к людям? Господа Головлевы, мне кажется, великая вещь, но чет к любви к автору не располагает.
Ох, не добиться мне от вас любви, как мой друг детства Коля Остен–Бакен добился от Зинаиды Штольц. Как говорил Шукшин, «иди, кобылу мою полюби. Здоровый парняга, а ума ни на грош». Какая еще там любовь, кто виноват, что Реты Батлеры книг не пишут. Вот им делать больше нечего. Был один Довлатов, да и тот спился
И дело не в физиологии. И не в половой принадлежности ребенка-родителя. Вспомните своих детей по отдельности в одном возрасте и почувствуете разницу. На основании разности детей. А не полов и не собственного возраста
О демократии: вы же не выбираете, кто из вас будет родителем, правда? Кто-то все равно должен принимать непопулярные решения и нести ответственность за ребенка.
О комментарии выше: похоже на просчитывание возможных ходов противника - вот в этом и противопоставление. Как в шахматах. То есть, получается игра, а не доверие.
Это кому как повезет. Чем природа наделит ребенка и вас
Мне достались шахматы. И это хорошо
Не знаю. Тогда должна быть и радость от победы. Над своим ребенком? Странно немного.
Я в поддавки играю
Респект.
Не уверен в этом
Чего дергаться, если понимаешь первопричины. Я и дольше ходил, лишь бы в музыкальную школу не ходить