4.5

Посоветовали прочитать “Судьба человека” и на руках у меня оказался сборник рассказов и очерков Михаила Шолохова. Решил не ограничивать себя одной повестью, а прочесть всю книжицу, раскрыть писателя более полно. В школе обошел стороной “Тихий Дон”, хотя книга была очень интересна. Читать не стал по той причине, что многие слова оказались сложны и непонятны, это отпугнуло. Размер произведения на решение не повлиял. Донские рассказы являются детской прозой, которую проходят в школе. В книге описаны ужасы голода, ненависти и войны. Но ругаться принято на компьютерные игры, якобы они делают молодежь агрессивнее. То что я прочитал у Шолохова я не никогда не встречал в экшенах. Смерть детей, ужасы лагерей, зверские убийства, насилие над женщинами. Все это так красочно написано, что остаётся сильный осадок. Шолохов действительно мастер слова. Он пишет о природе в рассказах яркими, богатыми красками, сочными образами, удачно подобранными метафорами. Каждый параграф и предложение уместны, нет ощущения затянутости. Понятия “изящная словесность” и “литературность” сразу становяться очень наглядными. Словом - своим главным орудием, автор пишет зверствах и ужасах, аккуратно после знакомства с окружением и героями. Мощно, чувственно, тяжело. Книга намного страшнее любого фильма в жанре хоррор. Идея ее, несмотря на мрачные краски - добро и человечность. Вопреки всему выжить и остаться собой, не сгнить и не стать мерзавцем. Почему это решили проходить в школах? Для чего несовершеннолетним читать такие реалии? Книга понравилась, это талантливая классика! Потом читая об авторе и во сколько он начал это писать, всё таки возникают сомнения, что такой высокий стиль к нему пришел уже в 20 лет. То что написано, должно под собой иметь огромный опыт и большую базу житейской мудрости, откуда это могло взяться в молодом пареньке Михаиле Шолохове?