Отзывы о книге Истории для девочек (сборник)

Книга, которая оставляет смешанные чувства. Начало вроде ровное и зачаровывающее размышлениями о будущей жизни Люды Влассовской, которая отправляется учиться в Петербург в институт благородных девиц.

Фото взято в свободном доступе в сети Интернет.

Особая школа, созданная для женского образования была очень престижным заведением, куда не так просто попасть. Идея Смольного института заключалась в следующем.

дать государству образованных женщин, хороших матерей, полезных членов семьи и общества

Особое место, где было место и дружбе, и ревности, и зависти. Девочки, они ведь такие разные и каждая из них стараясь проявить себя, показать все прелести, дабы открылись возможности для будущего. Особые правила проживания, строгость и наказания - именно это было основой, которой приходилось…

Серию этих книг нужно обязательно вводить в школьную программу. Читая, я как-будто сама прожила год в институте благородных девиц, переживала вместе с девочками все радости и горести.

Люда отправляется в институт. События книги - это один учебный год. Мы узнаем о том, как все устроено в Институте Благородных девиц (как, я думаю). Здесь нет сюжетной линии, но повествование логичное и идет по временной ветке. Каждая глава рассказывает нам об одном или нескольких событий.

Книга неплохая. Было интересно наблюдать за жизнью гг. Автору отлично удается передать эмоции и чувства героев. При прочтении я часто сопереживала или, наоборот, радовалась за персонажей.

Несмотря на то, что книга в какой-то степени детская, мне, будучи взрослой, тоже было интересно узнать. Так как сюжет в некоторой мере завязан на истории. Мы узнаем, как в то время происходило обучение в женском институте.

Подводя итог выше сказанному, если вы сомневаетесь в прочтение, то смело берите и читайте. Книга…

Не понравилась книга. Слишком детская. Слишком выверенно написано. И чего уж там, слишком "старая", осталась книга в прошлом веке. Думаю, прочитай я эту книгу в детстве, мне бы она очень понравилась. Еще бы! Девачковая книга. Гг - бесстрашная девочка. Да еще и приключений целые страницы. А сейчас - мне было скучно, неинтересно да и бухтела я больше, чем читала)) В книге 2 части. Первая - это о детстве юной княжны Нины в очень живописной деревеньке Гори. Детские приключения и не всегда безопасные. Детская глупость и детский эгоизм. Вторая часть - Петербург и учеба в школе-интернате. И здесь Нине пришлось учится не только предметам, нужным девочкам, ей пришлось учиться общаться с другими людьми, учиться уважению, учиться не унижать других, учиться жить вдали от любимого отца и любимого…

«Записки институтки» Лидии Чарской — это история, которая захватывает своим искренним и трогательным повествованием. Читая эту книгу, словно оказываешься рядом с героиней, чувствуя её радости, страхи и надежды. Здесь нет нарочитой драмы, но есть нечто большее — тонкое ощущение того, как взрослеет и меняется душа юной девушки, сталкиваясь с первыми трудностями жизни.

Чарская мастерски создает атмосферу того времени, погружая нас в мир дореволюционной России, где обучение в институте было не просто школой для девочек, а настоящей жизненной школой. Через судьбу главной героини мы видим, как внутренний мир ребёнка сталкивается с внешним миром взрослых, где правила и условности иногда могут быть жестокими. Но именно в таких условиях формируются характер и сила воли.

Особенно трогает то, как…

Общее впечатление. Что я вообще прочла? А главное зачем? Какую ценность для себя вынесла? На эти вопросы до сих пор себе ответить не могу. Главные герои.Главная героиня, Люда Власовская, уезжает учиться в институт и прощается с родным домом, мамой и маленьким братом. В новой жизни её ждут новые друзья и испытания. Свое мнение. Данную повесть кто-то считает доброй, тёплой и светлой историей о дружбе, доброте и взаимовыручке. К сожалению, мне так не показалось. Книга написана от лица ребёнка. Девочка (11 лет) рассказывает о жизни и процессе обучения в учреждении пансионного типа. Значительная часть книги посвящена Богу, церковным праздникам и изучению священного писания. Я все время ловила себя на мысли выключить аудио и не тратить попусту время. Меня раздражал стиль изложения, а претензий…

"Княжна Джаваха" Лидии Чарской — это роман о смелости, любви и внутренних конфликтах, которые раздирают душу на части. История раскрывает перед нами непростой путь юной княжны Нины, которая, несмотря на своё благородное происхождение, сталкивается с жестокостью и предательством. Чарская словно проводит нас через лабиринт чувств и сомнений, не давая ни на мгновение расслабиться.

Повествование начинается с того, как княжна, наивная и искренняя, оказывается в гуще интриг, которые плетутся вокруг её семьи. Постепенно мир, который она знала, рушится — и ей приходится не просто выживать, но и отстаивать своё право на счастье.

Любовь – это не только радость, но и мука. И чем больше любви, тем больше муки.

Чарская умеет передавать тонкие оттенки чувств героини — читатель невольно проникается её…

Это мое знакомство с автором. Написано хорошо, несколько восторженно, экзальтированно. В книге две повести о подружках, которые учились в одном институте в Петербурге. Первая - дитя Кавказа, гордая и независимая, но она княжна и ей пришло время "обтесаться", чтобы войти в общество и поэтому ее отправляют в институт. Если бы я читала эту книгу ребенком, то обязательно бы жалела княжну, а будучи взрослой, понимаю, что бабушка права и надо учится. Вторая повесть: о дочери погибшего героя войны, не очень состоятельной, но ей для того, чтобы устроится в жизни, тоже нужно окончить учебное заведение. У девочек разные жизненные условия, разные характеры, но они стали хорошими подругами.
Было интересно почитать про будни и жизнь того времени. Автор, конечно, много приукрашивает, но иногда говорит…

Мы обе зарыдали неудержимыми, счастливыми рыданиями, целуя и прижимая друг друга к сердцу, плача и смеясь.

Сразу признаюсь, я догадывалась, что книга мне не понравится, ведь в прочитанном уже были 2 произведения писательницы. Но, во-первых, завершая тему институтов благородных девиц, мне захотелось взглянуть на происходящее с иной точки зрения, чем у Водовозовой и Лухмановой (обе эти писательницы - представительницы прогрессивно настроенных женщин, так что они критиковали институтское обучение, которое культивировало «женственность» в худшем смысле этого слова). А во вторых, встретив информацию, что «Записки институтки» были написаны на основе дневника автора, я понадеялась, что тут будет больше реализма, чем в оторванных от жизни сказках Чарской.

И да, здесь все действительно как будто…