Отзывы о книге Про всё на свете (сборник)

С. Маршак "Круглый год". Как чудесно мир природы представляет Маршак! Читатель с ним полюбит произведения пейзажные, повествующие о явлениях природы: грозе, снегопаде, пении птиц, дуновении ветра, грибной поре, сенокосе ...В цикле стихотворений образно, кратко поэт рисует окружающий мир: "Дуют ветры в феврале, Воют в трубах громко. Змейкой мчится по земле Легкая позёмка. Поднимаясь, мчатся вдаль Самолетов звенья. Это празднует февраль Армии рожденье". На фоне зимы Маршак не забывает сказать о важной военной дате в жизни страны. О "позёмке" узнают те, кто не знал до чтения. Февраль ассоциируется всегда с метелью и праздниками всех, защищающих нашу Родину. По описанию месяцев можно изучать явления природы каждого: "Рыхлый снег темнеет в марте. Тают льдинки на окне. Зайчик бегает по парте И…

Самые первые стихи Маршака для детей. Хорошая подборка - цифры, числа, буквы, цвета, месяцы года. Большинство стихов - знакомые с детства строки:

Вот один иль единица...

Две подруги, две руки...

Апрель! Апрель! Во дворе звенит капель...

Эта страница зеленого цвета, Значит, на ней постоянное лето. Если бы здесь уместиться я мог, Я бы на этой странице прилег.

Не буду останавливаться на азбуке и цифрах Маршака, это одно из многих изданий не побоюсь сказать уже вечных строк. А вот подборки стихов "Круглый год" и "Разноцветная книга" заслуживают отдельного внимания, в частности из-за иллюстраций Борисова. Вот прям хороши! Яркие с интересными деталями. Плащ апреля - небо, шляпа августа - грядка, усы сентября - пшеничные колосья. Цветные страницы не уступают - релевантные рисунки, поддерживающие…

К собственному стыду не знала, что "Круглый год" - это цикл стихотворений. Конечно помню отдельные строфы - почему-то "Апрель", обязательный "Ноябрь" и бессмертный "Декабрь".

Год прошёл, как день вчерашний. На Москвою в этот час Бьют часы Кремлёвской башни Свой салют - двенадцать раз.

Не могу сказать, что это любимые стихи у детей, а вот у меня они вызывают удивительное ощущение осязаемости времени и смены эпох. Казалось бы - детские стихи... Но того, о чём они рассказывают, уже нет, не просто нет, - это забылось и истёрлось из памяти. Седьмое ноября моим детям непонятно, Армии рожденье в феврале - тоже, даже первое сентября - не так ощутимо (они начинают учиться с понедельника недели, на которую приходится первое сентября, да и таких праздников-звонков, как у нас, просто нет). Вот и…

Продолжаю разбор детской библиотеки (скоро буду поражать всех тысячным списком прочитанного:) ) Нашлась у нас в глубинах шкафов классическая азбука Маршака, изданная Ониксом в уже далеком 2011. Говорить что-то о Маршаке не буду (оценка ему), а вот на издании остановлюсь отдельно.

Первое - формат. К нему претензий нет, средних размеров книжица, вполне удобная для ребенка.

Второе - верстка. Здесь начинаются вопросы. Я считаю, что азбука для малышей должна располагать одну букву на страницу. Нарисуйте хоть тысячу иллюстраций, но одну отдельную четко видимую букву - вынь, да положь. Здесь же издатель пожадничал что ли, но на странице в основном по две буквы.

Третье - иллюстрации Евгения Соколова. На мой взгляд, обычные. Восторга не вызывают, но вполне узнаваемые, без излишеств. Такие, какие…

... кричит каждый вечер моя двухлетняя дочь, добросовестно стаскивая в спальню все книги, прямо или косвенно относящиеся к этому понятию. Почему-то именно "цыфьи" стали нашей вечерней сказкой. Справедливости ради, вариантов, между которыми мы выбираем, два: это переиздание Маршака (под условным названием "Иединица" - "вот один, иль единица..") и вариант веселого счета от Владимира Степанова (закодированный под "Один" - тоже по первым строкам стихотворения). Мне на эмоционально- (детские воспоминания) тактильном (качество издания) уровне больше нравится Маршак в любовном исполнении Мелик-Пашаева.

Ребенок же воспринимает стихотворения совершенно по-разному. Маршака она любит пообсуждать, поиграть в вопросы - задать постоянное "почему" к фразе про котят, не пользующихся ложками, и поискать…

Еще один вариант книжки для изучения алфавита "от Маршака". Каждую букву представляет какое-нибудь животное или птица, причем и достаточно редкие — например, юрок или эму. И это совсем неплохо, если ребята с юных лет будут знать, кто такой эму. Лично я узнала об этом лишь тогда, когда начала разгадывать кроссворды, где этот страус присутствует почти в каждом. Также стишок-азбука учит правилам поведения в общественном транспорте:

Когда в автобусе мы едем Или в вагоне под землей, Не будь ежом, не будь медведем, Не будь удавом и свиньей!