Рецензии на книги — Екатерина Тимашпольская

Меня очень радует, что появляются современные российские детские книги про обычную жизнь школьников, тем более младших школьников. Это, мне кажется, один из наиболее сложных пластов литературы, так как эти читатели чаще всего еще не очень умелые и не всегда много знающие, но уже требующие достаточно длинных и увлекательных историй. Книга про второклассника Митю Тимкину состоит из двух частей. В первой девять почти независимых рассказов из жизни Мити. Надо сказать, что это весьма деятельный второклассник с "активной жизненной позицией". Нет, он совсем не хулиган, самый обычный мальчик. Ну а происшествия обычно случаются сами собой. Так уж складываются обстоятельства. Истории получились очень добрые и симпатичные. В них нет идеальных школьников, нет морализаторства, но после прочтения…

Светлая и добрая история одного учебного года 2 "б" класса. Идеальная восторженная молодая учительница и её первый класс. Здесь вы не найдёте проблемных учеников, и это хорошо. Своеобразная сказка о детстве, о проделках учеников, о добрых и понимающих учителях. После прочтения ещё долго остаётся улыбка на лице. Советую и родителям, и учителям, и детям.

Обложка книги - это иллюстрация к одной из историй, входящих в нее. В этой книге две повести. Первая из них - Девять историй из жизни второклассника Мити Тимкина, а вторая - Необыкновенные приключения Мити Тимкина в Черногории. Первая скорее про отрывки жизни Мити. Она вызывает уменя нейтральные впечатления. Bторая - полноценная история, расписанная по дням. А от нее уже хорошие эмоции, я как будто смотрю на другую жизнь. Скорее всего, мне нравится вторая часть. B целом, книга хорошая.

История рассказывает нам о школьниках и о том, что нужно просто жить эту жизнь. Жить каждый день как последний. Главная героиня неизлечимо больна. Она фиксирует свои мысли на диктофон, симпатизирует мальчику, который не делает первый шаг, хотя она тоже ему нравится. В книге раскрываются разные аспекты школьной жизни, всякие милые передряги. Но на мой взгляд, страдает описательная часть. Иногда несколько героев сливаются в одного и не понятно, кто где. Иногда какой-то герой обладает буквально одни едиственным качеством, по которым его можно отличить от остальных ребят. А так, трогательно, конечно.

Книга "Митя Тимкин. Приключения продолжаются" является продолжением изумительной книги Екатерины Тимашпольской Митя Тимкин, второклассник . Чем же хорроши эти книги? Не то чтоб подустала современная аудитория от непрерывных приключений волшебных героев, сказочных замков, школ чародейства и колдовства, размахиваний волшебной палочкой и т.д. и т.п. и прочей космической оперы. Нет, не то чтоб усталость ...Это действительно насыщеность, когда многие сюжетные ходы требуют проветривания, чтобы они немного отдохнули от читателей и от писателей. Затрепаны эти ходы, уже не так интересно все это, потому что хочется немного другого... А как известно, всем детям интересно читать про самих себя - это подтвердит вам любой психолог. Им нужно узнавать себя в героях книг. Очень сложно современному…

Книжка прекрасная и потрясающая!!! Настоящая школьная жизнь, какая и должна быть у детей. Тут я поняла, что в школе может быть весело и интересно! Только надо, чтобы дети были выдумщиками, а учитель добрый и весёлый. Дети и учительница были и на балу, и в театре, и читали стихи в парке, и ещё много что придумывали. Ну а дальше я сюжет вам раскрывать не буду! Налейте себе горячего чая, возьмите эту прекрасную книгу в руки и прочитайте. Желаю всем приятного чтения!!!

Книги о Мите Тимкине называются так: "Митя Тимкин, второклассник", "Митя Тимкин: Приключения продолжаются" и "Митя Тимкин: Прощай, началка!" Из этих названий можно сделать неверный вывод, что речь в книгах идёт об учёбе мальчика в начальной школе и забавных случаях на уроках. Нет, про школу здесь очень мало, про уроки практически ничего нет. По-моему, логичнее было бы дать трилогии подзаголовок: Семья, Соревнования, КУЛИНАРИЯ. Я уже высказывалась о тексте в отзыве на вторую книгу. Тут могу добавить, что иллюстратор тоже впечатляет, особенно когда не копирует чужие рисунки или фотографии, а старается сам. Лично для меня финишем стал рисунок на странице 178. Кто видел, тот поймёт. Правдоподобность. Ладно - путешествия во сне и наяву. Допустим - дети, которые не ленятся, не шалят, почти не…

Чем дальше читаю этот цикл, тем больше убеждаюсь, что читать его не стоило. Вторая книга показалась ещё более пустой и неправдоподобной, чем первая. Может быть, детям такое и нравится. Но взрослому читателю наблюдать за "приключениями" героев очень-очень-очень скучно. Ощущение, что автор не понимает, как писать книги. Здесь чего ни хватишься, ничего нет: интересных сюжетов нет, ярких характеров нет, красочных описаний нет, юмора нет, психологии нет, конфликтов нет... Все герои говорят одинаковым языком, не важно, ребёнок или взрослый. Мало того, автор будто не понимает, что нужно показывать, а не рассказывать. Не разбирает, какие моменты описывать в рассказе, а какие лучше пропускать. В итоге чаще всего мы читаем диалоги героев о том, что произошло или произойдёт. И события эти вполне…

Я не знаю почему, но веселые истории о школьной жизни любят даже те дети, которые от школы далеко не без ума. И что мы только с детьми не читали о школе: Драгунского, Носова, Ледерман, Коваля, Медведева... Тут в руки попалась книга современного автора - Екатерины Тимашпольской. С ее творчеством мы знакомы еще по Митькиным приключениям. А тут еще и тема наша самая любимая - о школьной жизни во всей ее красе. Сказать, что книга понравилась - ничего не сказать. Очень было приятно читать книгу, в которой нет места насилию, сквернословию, слэнгу, в которой есть всепонимающие учителя и в меру послушные школьники, в которой педагоги любят свою профессию и ставят перед собой цель - донести до детей вечное, доброе, светлое. Подчас невольно задумаешься, а не фантастика ли это... Автор обмолвилась,…

Вот мы и прочитали продолжение книги о приключениях Мити Тимкина. Когда читали первую книгу, уже знали, что есть продолжение, от этого чтение стало еще более интересным. Книга на вес золота! Вот, что я вам скажу! Во-первых она про современного мальчика, все приключения, волнения, переживания, радости и горести героя понятны современным детям. Во-вторых, это книга отечественного автора. А это еще более важно, ведь сопереживать гораздо проще все-таки тому, кто погружен в действительность, которая по большей части ни чем не отличается от твоего окружения. Истории забавные, увлекательные, интересные и, конечно, - поучительные. В детской литературе без этого никак, ведь дети вообще плохо воспринимают текст, в котором четко не прописано, что хорошо, а что - плохо. Так что эту книгу,…

Читаешь книги Екатерины Тимашпольской, и радуешься. Как мало сейчас хороших детских книг, книг, которые можно читать с детьми, книг, которые учат детей быть добрыми, а взрослым лишний раз напоминают о том, что и они когда-то были детьми. "Митя Тимкин, второклассник" - книга, которая стала для нашей семьи открытием. Носов и Драгунский зачитаны до дыр, как, впрочем, и книги о приключениях Пеппи и Эмиля, и душа просит интересного и по-настоящему душевного чтения. И вот оно! Приключения второклассника увлекли с первой страницы и меня, и дочь, и как же было обидно, когда книга закончилась! Хорошо, что есть продолжение. Мы читали и смеялись, расстраивались, задумывались, обсуждали приключения Митьки. Мы стали ближе на время чтения, а это уже не мало в наш суматошный век.

Хорошая книга. Читается легко. Автор представляет много идей для работы с детьми, но как-то все мило и сладко для обычной школы.

«Мозг диплодока и интервью с монстром» это вторая книга серии «Школа Кати Ершовой». Главная героиня книги – молодая учительница начальной школы – первого сентября встречается со своими учениками, теперь уже третьеклассниками. Им предстоит много невероятных приключений. Ребята узнали, что такое телепортация, участвовали в экологическом проекте и нашли солдатскую каску времен Великой Отечественной войны. Как ходили на экскурсию в музей Дарвина, и как проводили зимние каникулы, и участвовали в фестивале песни и много-много других приключений из жизни школьников. Так незаметно прошел учебный год, но ребята уверены, что впереди из ждёт ещё очень много интересного, таинственного и загадочного.

Главной героине книги Екатерины Тимашпольской «Школа Кати Ершовой. Дикари и принцессы» исполнилось 23 года. Она только что с отличием закончила педагогический институт и была принята на работу учителем начальных классов в одну из обычных московских школ. И достался ей 2Б класс. После знакомства с детьми Катя подумала: «Какие чудесные дети. Кажется, скучно мне здесь точно не будет!». Так оно и оказалось: танцы на школьном балу, переживания на веселых стартах, участие в музыкальном конкурсе и т.д. и т.п. Очень весёлое чтиво.