Лучшие книги Петра Анатольевича Баранова

Новое издание учебника переработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и "Примерной программой по учебным предметам (История. 5-9 классы)". С учётом современных научных исследований рассматриваются основные вехи развития общества в XIX в. Значительное внимание уделено культуре, быту и нравам эпохи. Результатом изучения курса являются формирование системы знаний об истории человечества, понимание школьниками исторических ориентиров для самоидентификации в мире.

В учебнике рассматриваются основные вехи мировой истории с 1500 по 1800 г.: Великие географические открытия, Возрождение, Реформация, первые революции Нового времени и др.
Значительное внимание уделено культуре, быту и нравам эпохи.

В справочнике, адресованном выпускникам и абитуриентам, дан материал курса «История России», который проверяется на едином государственном экзамене.
Структура книги соответствует современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составлены экзаменационные задания – контрольно-измерительные материалы ЕГЭ (КИМы).
Справочник включает три раздела: «Древность и Средневековье», «Новое время», «Новейшая история», содержание которых представлено в форме структурно-логических схем и таблиц, позволяющих не только быстро запомнить обширный фактический материал, но и понять взаимосвязь между отдельными событиями явлениями, процессами.
Образцы заданий и ответы к ним, завершающие каждый раздел, а также вариант проверочной работы в формате ЕГЭ помогут оценить уровень подготовки к экзамену.
Пособие содержит словарь терминов и понятий, знание которых необходимо для успешной сдачи единого государственного экзамена.

Учебник по новой истории (1870-1918) создан на основе современных концепций российской и зарубежной науки.
Достоинством книги является комплексный подход в освещении традиционных вопросов политической и социальной истории с включением сюжетов из истории быта и нравов повседневной жизни, из материальной, духовной и религиозной культуры.
Вместе с этим в книге присутствует яркая галерея портретов представителей различных слоев общества этой эпохи: политиков и деятелей искусства, королей и мыслителей, бизнесменов и рабочих, миссионеров, изобретателей, ученых и военных. В центре книги - человек рубежа XIX - начала XX вв., его восприятие мира и ценностная ориентация.
Представленный документальный материал корректно вводит читателей в мир исторической достоверности. Большой методический аппарат позволяет работать индивидуально и в группе, вести диалог и дискуссию.

Аудиоверсия учебника «„Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс“». Текст учебника озвучен профессиональными актерами и дикторами и включает дополнительную информацию по изучаемой теме. В ходе прослушивания учащиеся узнают много интересного и увлекательного о развитии стран Европы, Азии, Америки и Африки в 1801-1914 годах. Почему изучать предмет в аудиоформате удобно: 1. Развивает навык восприятия информации на слух 2. Формирует грамотную произносительную сторону речи 3. Снижает нагрузку на зрение 4. Развивает память, помогает создавать образы, развивает воображение 5. Экономит время на повторение учебного материала Трек 1. Предисловие Трек 2. Глава I. Начало индустриальной эпохи. § 1. Экономическое развитие в XIX – начале XX века Трек 3. § 2. Меняющееся общество Трек 4. § 3. Век демократизации Трек 5. § 4. «Великие идеологии» Трек 6. § 5. Образование и наука Трек 7. § 6. XIX век в зеркале художественных изысканий Трек 8. § 7. Повседневная жизнь и мировосприятие человека XIX века Трек 9. Глава I. Итоги Трек 10. Глава II. Страны Европы и США в первой половине XIX века. § 8. Консульство и Империя Трек 11. § 9. Франция в первой половине XIX века от Реставрации к Империи Трек 12. § 10. Великобритания экономическое лидерство и политические реформы Трек 13. § 11. «От Альп до Сицилии» объединение Италии Трек 14. § 12. Германия в первой половине XIX века Трек 15. § 13. Монархия Габсбургов и Балканы в первой половине XIX века Трек 16. § 14. США до середины XIX века рабовладение, демократия и экономический рост Трек 17. Глава II. Итоги Трек 18. Глава III. Азия, Африка и Латинская Америка в XIX – начале XX века. § 15. Страны Азии в XIX – начале XX века Трек 19. § 16. Африка в XIX – начале XX века Трек 20. § 17. Латинская Америка нелёгкий груз независимости Трек 21. Глава III. Итоги Трек 22. Глава IV. Страны Европы и США во второй половине XIX – начале XX века. § 18. Великобритания до Первой мировой войны Трек 23. § 19. Великобритания до Первой мировой войны Трек 24. § 20. Германия на пути к европейскому лидерству Трек 25. § 21. Австро-Венгрия и Балканы до Первой мировой войны Трек 26. § 22. Италия время реформ и колониальных захватов Трек 27. § 23. США в эпоху «позолоченного века» и «прогрессивной эры» Трек 28. § 24. Международные отношения в XIX – начале XX века Трек 29. Глава IV. Итоги © АО «Издательство „Просвещение“, 2022

Справочник включает все основные темы школьного курса истории России для 10 - 11 классов и соответствует Федеральному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования. В соответствии с требованиями ЕГЭ пособие включает теоретический материал с древнейших времен до 2013 года. Наглядная форма изложения - в виде схем и таблиц, - способствует его лучшему пониманию, усвоению и запоминанию.
Книга окажет эффективную помощь при изучении новых и повторении пройденных тем, а также при подготовке к единому государственному экзамену.

Вниманию выпускников 9 классов образовательных организаций предлагается пособие, в котором представлен материал курса "История России" в объеме, проверяемом на основном государственном экзамене. Структура книги соответствует современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составлены контрольные измерительные материалы (КИМ) ОГЭ. Пособие включает разделы: "Древность и Средневековье", "Новое время", "Новейшая история". Полнота, компактность, наглядность и четкость изложения – в виде таблиц и схем – обеспечивают максимальную эффективность подготовки к экзамену.

Данное учебное пособие является приложением к учебнику О.С.Сороко-Цюпы, А.О.Сороко-Цюпы "Всеобщая история. Новейшая история. 9 класс". Оно содержит 17 проверочных и 2 контрольные работы по курсу новейшей истории.
Рекомендуемые для самоконтроля работы включают разноуровневые тестовые задания, вопросы и задания с открытыми ответами (в формате ГИА). Выполнение задании будет способствовать закреплению изученного школьниками материала, совершенствованию навыков системной учебной деятельности, в том числе постановке образовательных задач, созданию собственной образовательной траектории.

Учебное пособие может также использоваться учителями для организации текущего и итогового контроля знаний и умений учащихся.

Пособие входит в УМК к учебнику А.Я.Юдовской, П.А.Баранова, Л.М.Ванюшкиной "Всеобщая история. История Нового времени, 1500-1800. 7 класс". Оно содержит 13 проверочных и 4 контрольные работы по курсу и предназначено для самостоятельного контроля и проверки знаний учащимися.
Рекомендуемые для самоконтроля работы включают разноуровневые тестовые задания, вопросы и задания с открытыми вариантами ответов (в формате ГИА). Выполнение заданий будет способствовать закреплению изученного школьниками материала, совершенствованию навыков системной учебной деятельности, в том числе постановке образовательных задач, созданию собственной образовательной траектории.

Учебное пособие может также использоваться учителями для организации текущего и итогового контроля знаний учащихся.