Ольга Подивилова — новинки

О чем эта книга?
Новая книга о великом празднике Пасхи предназначена для детей от двух лет. Рассказ о Воскресении Христовом построен близко к евангельскому повествованию и простым понятным языком рассказывает маленькому слушателю максимум того, что он в состоянии воспринять. Книга повествует также о традициях празднования Пасхи.
Для кого эта книга?
Книга предназначена для чтения взрослыми детям, особенно уместно начинать ее читать в преддверии Пасхальных дней – Великим постом.
Почему мы решили издать эту книгу?
Воскресение Христово — центр нашей веры, Пасха Христова — главный праздник православных христиан. Радость Пасхи проникает во всё, и она доступна даже самым маленьким детям. А вот объяснить ребенку, отчего весь мир ликует и что произошло, не так-то просто. В серии "Детство с Богом" уже вышли две книги о Божией любви — "Чудеса Христовы" и "Рождество Христово", "Воскресение Христово" стала логичным продолжением серии.
"Изюминка" издания
Важная часть книги – руководство для взрослых "Как рассказать детям о Воскресении Христовом". Понятный детям рассказ поддерживается яркими красочными иллюстрациями Ольги Подивиловой.

Святые супруги Петр и Феврония Муромские широко почитаются в России как покровители семьи и брака, день их памяти стал официальным праздником любви и верности. Древнее сказание о них в современном изложении может стать первым в жизни ребенка разговором о любви - любви супружеской и любви христианской.

Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Пересказала Елена Тростникова.

Вашему вниманию предлагается книга с цветными иллюстрациями "Свидетель Воскресения" - житие святого мученика Лонгина Сотника в пересказе для детей В.Лазаревой.

В монографии обоснована необходимость и возможность воспитания толерантной культуры у детей дошкольного возраста, которая обеспечивает становление толерантной личности с учетом принципов субъектности, адекватности, индивидуализации, рефлексивной позиции, создания толерантной образовательной среды. Для решения данной проблемы предложена методика воспитания основ толерантной культуры у детей старшего дошкольного возраста, которая была внедрена в деятельность дошкольных образовательных учреждений города Челябинска. Основой методики выступают личностно-деятельностный, культурологический и средо-ориентированный подходы. Теоретически обоснована и экспериментальным путем доказана эффективность развития компонентов толерантной культуры: мотивационно-ценностного, способствующего принятию толерантной культуры как ценности, необходимой для взаимодействия с другими людьми; когнитивного, помогающего приобретению знаний о способах общения и поведения в различных ситуациях; эмоционально-волевого, определяющего развитие самообладания, выдержки в спорных обстоятельствах; конативного, обеспечивающего проявление терпимости, доброжелательности, милосердия по отношению к людям разных культур.