Рецензии на книги — Николай Верзилин

Перечитала книжку из детства. Рассказывается в ней, как в лесу, при помощи двух растущих из нужного места рук обеспечить себя всем необходимым для жизни. Добыть еду, испечь хлеб, развести костер и построить шалаш, как сделать бумагу и чернила, лекарства и даже парфюм. Как собрать и засушить гербарий, как находить дорогу в лесу и т.д. Все это сопровождается прекрасными иллюстрациями и цитатами из Ж. Верна, Д. Дефо, Ф. Купера и не только. В общем, куча ценного и полезного материала для интересующихся. На случай апокалипсиса, например..))) Единственное, что меня покоробило и дико расстроило, оказалось в самом конце книги. Описывается, как группа пионеров и пионерок отправляются в поход по реке. Две лодки у них. И вот дети носят вещи в лодки. Мальчики делают это деловито и спокойно…

Очень занятная книга в разных смыслах.

С одной стороны и сама задумка, и в целом её воплощение очень интересны, полезны и занимательны. Идея состояла в том, чтобы рассмотреть основные комнатные растения в их естественных природных условиях, дать школьникам начальные знания по растениеводству, научить выполнять простейшие ботанические опыты - и всё это автору безусловно удалось. О многих очень знакомых комнатных растениях рассказаны интересные истории, принципы ухода за растениями выводятся логическим образом из условий их жизни в природе. Немало интересных фактов приводится об использовании растений для нужд промышленности в разные эпохи.

С другой стороны...

С другой стороны есть некоторая скомканность, неравномерность повествования. Первые главы - о растениях пустынь - очень обширны и…

Прекрасная познавательная книга даже для тех, кто не собирается уходить в робинзоны. Автор рассказывает о различных растениях, которые могут накормить, напоить, одеть, вылечить, предоставить дом, средства гигиены и канцелярии.

Николай Верзилин человек удивительный. Поражаешься тому, сколько энциклопедических знаний умещается в его голове. И про растения он расскажет, и стихи красивые приведет, и невероятные истории из жизни.

Например, как известная летчица Марина Раскова, оказавшись одна в лесу и завязнув в трясине, затем, цепляясь за кочки палкой, вытащила себя из болота, а позднее на сушняке чуть было не спалила половину тайги. Или, например, как революционеры в Шлиссельбургской крепости устроили инкубатор для птенцов, а еще устроили плантации змеляники, и все это сидя в тюрьме за решеткой.

Читаешь все это и поражаешься тому, какие же раньше были педагоги! Вот такие люди действительно способны увлечь ребенка, вдохновить, заинтриговать. Как не хватает сегодня подобных наставников, какое же это большое искусство…

Эта книга моего детства. Я увидела её без обложки, но для данной волшебной книги-истории это было не важно. Кроме того, что я познакомилась тогда с редкими растениями- не было в саду ни тюльпанов ни кактусов в доме, меня книга поразила. Так много всего открылось интересного! а цветные вкладки-картинки просто сразили. У мамы случайно появилась в доме королевская бегония, которую я узнала на цветной картинке и эта был последний крючочек, который сделал меня поклонницей этой книги. Нынче с внуком оказались в детской поликлинике у кадки с монстерой и её воздушными корнями, и мне было что внуку рассказать. Так и припомнилась ещё раз эта книга. Даже подтверждение стиха А. С. Пушкина "Анчар" я тоже нашла в этой книге. Увы, внуки 8 и 5 лет быстро уснули под чтение. Времена несколько изменились.…

Великолепная, замечательная книга!!! Она не о приключениях, пиратах и необитаемых островах... нет. Она посвящена природе, которая нас окружает. Увлекательно написано о растениях, которые можно встретить в лесу, на пруду, об их свойствах ( какие можно есть, какие заваривать в чай, какие-то как лекарство или краску использовать или от насекомых отпугивать ) Мы живем в городах и многие знания потихонечку теряются. Здорово, что есть такие книги!

Увы, но книги рано или поздно устаревают, и с научпопом это случается в среднем раньше, чем с художественной литературой. В свое время книга была полезна цветоводам, а теперь большей частью оказалась памятником своему времени. И дело даже не в том, что почти из каждой главы сиятей светлый и незамутненный лик Трофима Денисовича Лысенко, даже не в том, что изменились правила русского языка и вместо мирта (жен.род) мы говорим мирт (муж.род) - каюсь, эта мирта в разговоре одного знакомого немолодого агронома мне жутко резала слух, а просто человек говорил, как его учили. Главное же в том, что мы живем не в тех условиях, что наши бабушки в 50х, и то, что было хорошо тогда для ухода за растениями не подойдет сейчас. Представляю себе современного жителя панельки который пытается предохранить…

Завтра начнётся новый учебный год. Хочется пожелать всем учащимся побольше увлечённых своим предметом учителей, которые пошли в школу по призванию. В этой книге именно о таком учителе идёт речь. Учителе ботаники, мужчине. Молодой, увлечённый, он увлекает своим предметом детей. Его уроки не скучные по учебнику, на его уроках дети много практикуются - создают клумбу с теплицей, выращивают растения, много гуляют, подмечают, обсуждают. Именно такими и должны быть учителя. И у нас таких немного, но есть. Почти таких. А было больше... Печаль(( Ну а книга просто замечательная! Она интересна и как художественная сюжетом, и как познавательная. Ведь ее автор замечательный учёный натуралист Н. М. Верзилин! Кстати, моя книга именно такая с такими же иллюстрациям, не новая, но любимая!

Средний учебник, многое можно было выбросить, некоторое заумно рассказанно.

Хорошие научные вставки, доклады учеников, описание опытов. Так и ботанику выучить можно :)