Журнал 8А класса игры "Школьная Вселенная".
Тема набора | Мануал | Доска объявлений | Флудилка | Звездочки | О нас | ДД АА| Библиотека |
ВНИМАНИЕ! Все отчеты и заявки оставляйте ответом к моему комментарию с вашим расписанием, иначе есть возможность сломаться в новых ветках :(
| № | |||||||
| 1. | sireniti | ||||||
| 2. | Wender | ||||||
| 3. | Big_Pikku | ||||||
| 4. | littleworm | ||||||
| 5. | Kirael | ||||||
| 6. | laurelinchik | ||||||
| 7. | Anais-Anais | ||||||
| 8. | Deny | ||||||
| 9. | umka_pumka | ||||||
| 10. | Protonchik | ||||||
| 11. | Balbeska |
Основные книги.
Утверждено -
Прочитано -
Прочитано на иностранном -
Базовые баллы -
Набрано баллов -
Дополнительные книги
Утверждено -
Прочитано -
Прочитано на иностранном -
Помощь -
Помощь на иностранном -
Дополнительные баллы -
Факультативные книги
Утверждено -
Прочитано -
Прочитано на иностранном -
Факультативные баллы -
Бонусные книги
Утверждено -
Прочитано -
Прочитано на иностранном -
Бонусные баллы -
Лабораторная работа
Утверждено -
Прочитано -
Прочитано на иностранном -
Лабораторные баллы -
Исследовательская работа
Биологическая часть выполнена -
Утверждено -
Прочитано -
Прочитано на иностранном -
Исследовательские баллы -
Экзаменационная работа
Утверждено -
Прочитано -
Прочитано на иностранном -
Экзаменационные баллы -
Экзамен сдали: 0/11
Всего командных баллов набрано:
Мини-игра -
Итог:
Сроки игры:
Десятый учебный год в нашей школе продлится с 30.08.2018 по 05.01.2019 (по московскому времени):
30.08.2018 - 05.09.2018 23:59 - прием заявок;
06.09.2018 - 07.09.2018 - технологический день для кураторов ШВ, формирование классов;
07.09.2018 - 08.09.2018 - публикация тем ЛР, условий ИР, выдача расписания, выдача экзаменационных заданий 8-м классам;
08.09.2018 - 22.09.2018 23:59 - утверждение основных книг по вашему расписанию;
08.09.2018 - 05.01.2019 23:59 - утверждение книг, чтение и отчеты;
15.01.2019 (ориентировочно) - публикация результатов 11-го тура;
06.01.2019 - 05.02.2019 23:59 - дочитывание книг и отчеты по ним (баллы за эти книги в командный зачет не идут по п.6.3 Правил);
06.02.2019 (ориентировочно) - публикация списка отчисленных.
Первая мини-игра предварительно намечена на октябрь.
Вступительная речь вашего классного руководителя на линейке в первом классе.
Итоги 1 учебного года
Итоги 2 учебного года
Итоги 3 учебного года
Итоги 4 учебного года
Итоги 5 учебного года
Итоги 6 учебного года
Итоги 7 учебного года
Комментарии
Дорогие мои, я обновила табличку. Посмотрите, пожалуйста, каждый сам себя - все ли там на месте. Особенно волнуюсь за иностранные языки)
А я пока закрою заявки и выдам значки всем, кто справился без долга. Катя, Зари, Альбина и Бяшик получат обновление в профиле, когда закроют хвосты :-р
Зачем пугаешь? Я ж побежала искать несуществующие долги.
Чтобы точно шапку посмотрела))
У меня вроде всё норм
И у меня все пучком))
Видели??? Видели?! В общем зачете мы 3!! Всех поздравляю,мы молодцы!!
Прикольно)
я очень ржу. это ж как вся школа, кроме Батареек и класса ДПшников, обленилась, что даже отдыхающие вы все равно в тройке)) поздравляю!
Кто-то отдыхал,а кто-то пыхтел)))но вообще да,в этом семестре все как-то обленились))праздники устроили себе раньше положенного)
они пыхтели в первые три года, пока ты отдыхала :-р
вот пыхтите все вместе в 7 классе, а лучше - в восьмом, когда добавится 3-10 экзаменационных книг муахаха
А я сил набиралась)
Скоро новый учебный год?
А я думала 7 классов - это уже выпуск)
во-во))
Я три раза таблицу пересмотрела)
Если кто не знает, куда бежать, то оставлю тут ссылку, а то новости принесла Наташа, а ссылку не дала) тута ваша победа!
Только что увидела. Мы крутышки. А в параллели так вообще первые ^_^
А почему Наташу отчислили?
Наташа в прошлом году не закрыла основу. По особым обстоятельствам ей дали не только месяц на дочитку, но еще и все лето и даже месяц нового учебного года и потом еще пару дней, но она на сообщения не отвечала, хотя на лл заходила, ей совсем не до нас, кажется.
Понятно(
Я ничего этого не знала.
Впрочем да, я давно ее видела, в клубе Пялясяо и в романтиках она тоже не появляется.
она где-то во флудилках писала, что совсем разболелась и по больничкам затаскали. надеюсь, уже хоть на поправку пошла и отдыхает просто от нас :)
Что-то мне Люкса говорила такое. Пусть выздоравливает.
"Пространство Эвклида" К. Петров-Водкин
4 из 5
Это небольшая автобиографическая повесть, не только жизнеописание художника, но и его мысли, рассуждения на ту или иную тему, интересные зарисовки о людях, которых он знал, а также немало интересных фактов, которые удивляли и запомнились. Несмотря на довольно таки несложный слог , книга читалась с весьма ощутимыми перерывами. Местами шла скучновато, но сказать, что я потратила время зря было бы несправедливо. Одно только то, как автор рассказывает о путешествиях стоят немалого. Понравилось.
"А зори здесь тихие..." Борис Васильев
5 из 5
Бесценная классика, о которой можно сказать много, но при этом не сказать ничего. Потому что все главные слова заключены в чувствах, а чувства - они в глазах. Их не высказать. Я смотрела одноименный фильм, глотая комок за комком, в которые превращались слёзы по той причине, что не умею всё выплакать. Людям, которые не умеют выплакать всё, приходится расплачиваться вдвойне.Такая вот природа у меня. С книгой получилось точно так же. Молоденькие девчонки, которым жить да жить, радоваться, любить, флиртовать, детей бы рожать в конце концов. Но нет. Не успел ты с ними познакомиться, начинаешь уже оплакивать их молодые жизни. Я не могу читать про войну, про ту войну, где убивают мужчин. Пишу эти строки и думаю, какое же ты выносливое, человеческое сердце, если тебе удалось пережить то, как на твоих глазах убивали пятерых девчат , будущее которых остановилось на дате - 19 лет.
"Новая жизнь" Данте
3 из 5
Ну что я могу сказать... Прежде всего то, что мне было скучно читать эту небольшую повесть. Она состоит из небольших глав, в которых Данте говорит о своей любви. Но не к Беатриче, нет. На мой субъективный взгляд, он воспевает свою любовь, свое всеобемлеющее чувство к Беатриче. Может, в далеком 13-ом веке о любви было принято говорить именно в этом ключе. Не знаю. Но мне оно показалось несколько странным. Любовью к Беатриче он причинял себе страдания, иногда казалось, что намеренно.
Своеобразная повесть. Непривычная для восприятия.
"Кассандра. Медея (сборник)" Криста Вольф
4,5 из 5
В сборнике два произведения, и оба хороши. Но чисто как образ женщины понятнее всего мне оказалась Медея. Медея... мудрейшая из женщин, великая и несравненная богиня, Колдунья и глубоко одинокая душа. Наглая клевета завистников показала ее не в лучшем образе. Это злейшая ведьма, если вспомнить мифы. Но было ли так на самом деле? Я усомнилась. Сложный образ. Мне, простой смертной не под силу в нем разобраться.
В Кассандре повествование ведется от первого лица, в отличие от Медеи. Читателю дается возможность смотреть на происходящее глазами Кассандры, в буквальном смысл через нее. Страшно читать. Страшно знать, что будет. Страшно осознавать то, что дар - это проклятье. Стоило ли просить богов о даре?! Вопрос, не требующий ответа. Бедная, несчастная Кассандра, которой пришлось пройти через все круги ада, страдать за всех. А кому это было нужно? К чему такая жертва? Никто ведь не нуждался, оказалось.
"Лакомство" Мюриель Барбери
3 из 5
В русском издании у книги пять обложек. Сначала покажу ту, которая, на мой взгляд, никак не характеризует книгу. Не могу уловить связь между отрубленной головой парня и тем брюзгой, о котором идет речь в произведении. Может, это показывает его путешествие по прошедшим годам, по дням его молодости и т.д., но всё равно эта обложка менее подходящая.
Дальше обложка с яблоком. Опять же, никаких ассоциаций. Блюда из яблок? Десерты? Но не только же их он дегустировал и высказывал мнение. Как по мне, тоже мимо.
Обложка с тарелкой, на которой красиво оформленное блюдо из разных ягод и прочих вкусняшек. Она более или менее подходит к тексту, к теме о кулинарном критике и его воспоминаниях, хотя не настолько уж и точно. Но мысль о том, что ты прочитал книгу о человеке, тесно связанном с ресторанным делом, тебя всё таки посещает.
То же самое могу сказать и о той обложке, на которой предметы одежды этого самого критика.
Но более подходящая картинка для произведения, по содержанию книги - это самодовольный кот, который смотрит на весь мир с высоты своего эгоизма и думает, что он король. Эта обложка как нельзя лучше передаёт суть не только этой небольшой зарисовки, но и ее героя. Откормленный, сытый кот - это былые времена умирающего старика, который в данный момент не такой холеный и лоснящийся.
Я в своё время в библиотеке именно издание с котом на обложке брала.
Если бы книга мне понравилась, я купила бы именно в таком оформлении.
Я бы наверно тоже. Сейчас если только в букинистических или с рук купить можно наверно.
А у нас и в магазинах можно найти, в Баку. Иногда, бывает, говорят о дефицитных книгах, например, Макьюен и кто там еще, не вспомню с ходу. Я удивляюсь, потому что тут они в свободном доступе))
В Москве, видимо, быстро скупают тираж.
Зайцы! Сегодня в полночь стартует набор. Поэтому сейчас будет большая поэма. Для начала вешаю список с вашими предметами. А для чего я его собрала, я скоро напишу в следующем комментарии.
1. sireniti
1) №3. Букинистика, №5. Травоведение и звероводство, №20. Практика выживания
2) №1. Теория заклинаний, №16. Классный час, №21. Трансформация
3) №4. Взгляд в прошлое, №6. Смысл явлений, №19. Абракадабристика
4) №11. Тайны гармонии, №17. Каникулы, №18. Внеклассное чтение или домашнее задание
5) №15. Графические построения, №16. Классный час, №20. Практика выживания
6) №3. Букинистика, №14. Нравология, №19. Абракадабристика
Исключенные предметы: №21. Трансформация
Лабораторная работа: Обложка
2. nevajnokto
1) №8. Хождение за три моря, №10. Структура прекрасного, №20. Практика выживания
2) №7. Зельеваренье, №16. Классный час, №17. Каникулы
3) №11. Тайны гармонии, №12. Космоведение, №18. Внеклассное чтение
4) №1. Теория заклинаний, №3. Букинистика, №4. Взгляд в прошлое
5) №14. Нравология, №20. Практика выживания, №21. Трансформация
6) №10. Структура прекрасного, №17. Каникулы, №18. Внеклассное чтение или домашнее задание
Исключенные предметы: №7. Зельеваренье
Лабораторная работа: Обложка
3. Big_Pikku
1) №2. Нумерология и землемерие (вычеркнут из-за абры), №17. Каникулы, №19. Абракадабристика
2) №12. Космоведение, №16. Классный час, №20. Практика выживания
3) №1. Теория заклинаний, №18. Внеклассное чтение, №21. Трансформация
4) №10. Структура прекрасного, №17. Каникулы, №19. Абракадабристика
5) №2. Нумерология и землемерие, №12. Космоведение, №20. Практика выживания
6) №7. Зельеваренье, №18. Внеклассное чтение или домашнее задание, №21. Трансформация
Исключенные предметы: —
Лабораторная работа: Обложка
4. Kaia_Aurihn
1) №7. Зельеваренье, №9. Азбука движения, №18. Внеклассное чтение
2) №8. Хождение за три моря, №12. Космоведение, №13. Управление искусственными созданиями
3) №1. Теория заклинаний, №4. Взгляд в прошлое, №15. Графические построения
4) №11. Тайны гармонии, №16. Классный час, №20. Практика выживания
5) №2. Нумерология и землемерие, №6. Смысл явлений, №18. Внеклассное чтение или домашнее задание
6) №8. Хождение за три моря, №10. Структура прекрасного, №14. Нравология
Исключенные предметы: №9. Азбука движения, №12. Космоведение
Лабораторная работа: Обложка
5. littleworm
1) №3. Букинистика, №6. Смысл явлений, №7. Зельеваренье
2) №1. Теория заклинаний, №4. Взгляд в прошлое, №10. Структура прекрасного
3) №5. Травоведение и звероводство, №8. Хождение за три моря, №14. Нравология
4) №18. Внеклассное чтение или домашнее задание, №20. Практика выживания, №21. Трансформация
5) №3. Букинистика, №11. Тайны гармонии, №16. Классный час
6) №4. Взгляд в прошлое, №14. Нравология, №17. Каникулы
Исключенные предметы: №5. Травоведение и звероводство, №7. Зельеваренье
Лабораторная работа: Название
6. Kirael
1) №4. Взгляд в прошлое, №13. Управление искусственными созданиями, №21. Трансформация
2) №7. Зельеваренье, №10. Структура прекрасного, №17. Каникулы
3) №2. Нумерология и землемерие, №11. Тайны гармонии, №19. Абракадабристика
4) №1. Теория заклинаний, №15. Графические построения, №18. Внеклассное чтение или домашнее задание
5) №8. Хождение за три моря, №12. Космоведение, №14. Нравология
6) №5. Травоведение и звероводство, №7. Зельеваренье, №20. Практика выживания
Исключенные предметы: №2. Нумерология и землемерие, №15. Графические построения
Лабораторная работа: Обложка
7. laurelinchik
1) №2. Нумерология и землемерие, №12. Космоведение, №15. Графические построения
2) №3. Букинистика, №10. Структура прекрасного, №20. Практика выживания
3) №7. Зельеваренье, №16. Классный час, №18. Внеклассное чтение
4) №1. Теория заклинаний (вычеркнут из-за абры), №13. Управление искусственными созданиями, №19. Абракадабристика
5) №10. Структура прекрасного, №20. Практика выживания, №21. Трансформация
6) №5. Травоведение и звероводство, №7. Зельеваренье, №18. Внеклассное чтение или домашнее задание
Исключенные предметы: №2. Нумерология и землемерие, №15. Графические построения
Лабораторная работа: Обложка
8. Anais-Anais
1) №8. Хождение за три моря, №11. Тайны гармонии, №20. Практика выживания
2) №3. Букинистика, №17. Каникулы, №18. Внеклассное чтение или домашнее задание
3) №6. Смысл явлений, №9. Азбука движения, №14. Нравология
4) №1. Теория заклинаний, №10. Структура прекрасного, №11. Тайны гармонии
5) №3. Букинистика, №5. Травоведение и звероводство, №20. Практика выживания
6) №8. Хождение за три моря, №17. Каникулы, №18. Внеклассное чтение или домашнее задание
Исключенные предметы: № 6. Смысл явлений, №9. Азбука движения
Лабораторная работа: Обложка
9. Burmuar
1) №2. Нумерология и землемерие, №6. Смысл явлений, №19. Абракадабристика
2) №13. Управление искусственными созданиями, №14. Нравология, №21. Трансформация
3) №7. Зельеваренье, №8. Хождение за три моря, №18. Внеклассное чтение
4) №4. Взгляд в прошлое, №19. Абракадабристика, №20. Практика выживания
5) №3. Букинистика, №12. Космоведение, №14. Нравология
6) №2. Нумерология и землемерие, №6. Смысл явлений, №18. Внеклассное чтение или домашнее задание
Исключенные предметы: №8. Хождение за три моря, №13. Управление искусственными созданиями
Лабораторная работа: Название
10. Deny
1) №1. Теория заклинаний, 11. Тайны гармонии, 18. Внеклассное чтение или домашнее задание
2) №2. Нумерология и землемерие, №12. Космоведение, №20. Практика выживания
3) №5. Травоведение и звероводство, №13. Управление искусственными созданиями, №14. Нравология
4) №3. Букинистика, №7. Зельеваренье, №8. Хождение за три моря
5) №11. Тайны гармонии, №16. Классный час, №18. Внеклассное чтение или домашнее задание
6) №4. Взгляд в прошлое, №10. Структура прекрасного, №12. Космоведение
Исключенные предметы: №2. Нумерология и землемерие, №7. Зельеварение.
Лабораторная работа: Обложка
11. umka_pumka
1) №5. Травоведение и звероводство, №9. Азбука движения, №20. Практика выживания
2) №10. Структура прекрасного, №15. Графические построения, №18. Внеклассное чтение или домашнее задание
3) №3. Букинистика, №7. Зельеваренье, №12. Космоведение
4) №4. Взгляд в прошлое, №14. Нравология, №16. Классный час
5) №6. Смысл явлений, №18. Внеклассное чтение или домашнее задание, №19. Абракадабристика
6) №1. Теория заклинаний, №3. Букинистика, №8. Хождение за три моря
Исключенные предметы: —
Лабораторная работа: Обложка
12. Protonchik
1) №9. Азбука движения, №18. Внеклассное чтение или домашнее задание, №21. Трансформация
2) №4. Взгляд в прошлое, №11. Тайны гармонии, №20. Практика выживания
3) №10. Структура прекрасного, №12. Космоведение, №13. Управление искусственными созданиями
4) №7. Зельеваренье, №14. Нравология, №18. Внеклассное чтение или домашнее задание
5) №3. Букинистика, №8. Хождение за три моря, №15. Графические построения
6) №5. Травоведение и звероводство, №20. Практика выживания, №21. Трансформация
Исключенные предметы: №10. Структура прекрасного, №13. Управление искусственными созданиями
Лабораторная работа: Обложка
13. Balbeska
1) №2. Нумерология и землемерие, №7. Зельеваренье, №17. Каникулы
2) №8. Хождение за три моря, №11. Тайны гармонии, №20. Практика выживания
3) №3. Букинистика, №12. Космоведение, №18. Внеклассное чтение
4) №1. Теория заклинаний, №5. Травоведение и звероводство, №10. Структура прекрасного
5) №14. Нравология, №7. Зельеваренье, №16. Классный час
6) №2. Нумерология и землемерие, №8. Хождение за три моря, №18. Внеклассное чтение или домашнее задание
Исключенные предметы: —
Лабораторная работа:Название
14. Wender
1) №11. Тайны гармонии, №12. Космоведение, №20. Практика выживания
2) №1. Теория заклинаний, №17. Каникулы, №18. Внеклассное чтение или домашнее задание
3) №4. Взгляд в прошлое, №19. Абракадабристика, №21. Трансформация
4) №5. Травоведение и звероводство, №11. Тайны гармонии, №14. Нравология
5) №7. Зельеваренье, №8. Хождение за три моря, №20. Практика выживания
6) №3. Букинистика, №10. Структура прекрасного, №18. Внеклассное чтение или домашнее задание
Исключенные предметы: —
Лабораторная работа: Обложка
В общем, в прошлом туре вы стали рекордсменами по косякам в заявках и после) Как оказалось, камнями стали следующие моменты: вы не читаете мои сообщения, вы не спрашиваете о том, что не очень ясно, вам лениво искать прошлые предметы. С последним я вам уже помогла. Надеюсь, посмотреть в комментарий будет не очень лень. С первым я тоже разберусь рассылкой. А со вторым надеюсь на вас.
Набор будет тут. Шаблон заявки будет у вас перед носиком, когда нажмете кнопку "играть")
Теперь давайте по пунктам заявки.
1. Предмет по выбору. Смотрите в свои предметы в комментарии сверху. Вам нельзя брать то, что было в 5 и 6 классах и то, что вы исключили. Все остальное можно.
2. Исключение предмета. Я понимаю, что многие из вас уверены, что уж одну книжечку по любому предмету можно найти. Но учтите, пожалуйста, что исключенные предметы гарантированно не выпадут вам на выпускном экзамене. Уж поверьте, лучше вычеркнуть какашку, чем потом страдать. Так что у тех, кто еще ничего не убирал, остался предпоследний шанс. Всего можно убрать три предмета, по одному за раз. Убирать можно только то, по чему прочитана хотя бы одна книга! Если вы уже вычеркнули два и собираетесь вычеркнуть сейчас третий, учтите, что в 8 классе уже убирать нельзя будет.
3. ПД. Ну тут вопросов быть не должно, но на всякий случай напомню, что ПД повторять из года в год можно. А еще хорошо бы не брать шибко сложную тему. Лучше прочитать кучу допов по легкому предмету и "Современной литературе", например, чем страдать с тремя книжками про каких-нибудь подводных монстров)
4. ЛР. Что-то это самая проблема проблем прошлого тура. Во-первых, учтите, что вам нельзя повторять тему. То есть большинство из вас брали Обложку, значит в этом туре берите Название или Иллюстрации. Настя, Альбина и Балбесыч наоборот не могут взять Название, поэтому могут развлекаться с Обложками (или Иллюстрациями). ЛР не является обязательной. Если вам слишком сложно и ой всё, лучше не берите. Она, конечно, приносит 2 балла за книгу на русском языке, но если вы опять будете мучиться, то лучше не берите, оно того не стоит. И да, пока основная книга по ЛР не прочитана, дополнительные по расписанию брать нельзя! ПД на нее не распространяется.
5. Замена. Это фишка 7-ого класса. Которая тоже кажется сложной, а на деле замечательная штука. Вас пугает какой-то предмет, но вы не можете его вычеркнуть? Тогда эта штука для вас! Подробно в Правилах. Наглядный пример из моей заявки 7-ого класса:
Теперь краткое пояснение:
Можно взять от 1 до 3 пар предметов (или вообще ничего не брать). Ни заменяемый предмет, ни тот, на который меняете, не должны были быть у вас в 5-6 классе и в исключенных предметах (ну, мы же логику включаем, да? нафига заменять то, что и так не выпадет? а из-за неповторяемости предметов раз в три года вам и не может даже с заменой выпасть желаемое, если оно было недавно). И вот суть в том, что если вам выпадет какой-то предмет из левой стороны списка, то я его автоматически меняю на его пару (допустим, мне выпало Хождение, значит вместо него я получу Каникулы). Если по закону подлости выпали и желательный, и нежелательный предмет, указанные в одной паре замены, то в таком случае замена предмета не осуществляется. Заменить можно только 1 предмет, поэтому если выпадает 2 или 3 нежелательных, то я уточняю у вас, какой из них будем заменять. И ясен пень, что в заменах нельзя указать тот предмет, который вы себе выбрали сами на этот год. Понятно объяснила?
Внимательно смотрите на шаблон заявки, там может быть другое оформление!
И немного про то, что не касается заявки, но все равно важно!
1. Факультативы. Можно повторять, можно заявлять вместе с основной программой. По ПД обосновывать не надо!
2. Исследовательская работа. Это какой-то необязательный творческий зверь. Сама еще не знаю, что это, потому что тайна администрации. В правилах, кажется, все достаточно подробненько и понятненько:
Так что жду теперь вместе с вами.
3. В правилах появились изменения. Для удобства завуч вынесла их все в один пост. Внимание! Изменилась форма отчетов, чтобы вам было удобней пользоваться новой системой. Пожалуйста, почитайте.
В общем, вроде всё. Дорогие мои, я очень прошу вас: если есть вопросы, напишите сюда, во флудилку или мне в личку, не бегите впереди паровоза) Хорошего вам учебного года!
Я так туплю..капец
прочитала новые правила..возник вопрос -какие были старые?
была другая форма отчета, не было про фишки новой автоматической системы типо "подать заявку", "подать отчет". в помощи небольшие изменения, которые могут принести чуточку больше баллов, добавлено про акции невиданной щедрости. новый абзац для тех, кто школу окончил, но играть все равно хочет. и целый раздел про "Исследовательскую работу", которой до этого просто не было совсем)
замены это ваще....(
я должна предположить заранее нежеланную какашку и заранее указать на что ее заменить
при этом не повторяя тем двух последних учебных семестров..так что ли
да) только не "должна", а "можешь", это не обязательно, просто есть возможность облегчить себе жизнь)
О, спасибо! Прям очень всё подробно)
Я вроде с заявкой в прошлый раз не косячила, постараюсь и в этот раз правильно подать) Надо подумать над исключениями и заменами)
Ну вычёркивать мне в общем-то нечего. На счёт замен надо подумать, но скорее всего я этим не воспользуюсь.
Я этот ра пойду по минимуму. Уж простите. У меня реал забирает много времени.
Леся, абракадабристику и внеклассное мне же можно взять?
Собралась заявку подавать и только тут дошло, что моя любимая тема - Внекласска - снова доступна для выбора. Как же я её люблю)))
Отчет о проделанной ЛР. Объект исследования – Джоджо Мойес - Вилла "Аркадия" .
В оригинале книга имеет два варианта названия - "Иностранный фрукт" и "Поваленные", что связано с инакомыслием главных героев, их неумением вписываться в рамки общества, которому они должны принадлежать. Скорее всего, переводчик на русский язык предпочел поискам сложного фразеологизма, передающего суть названия, изменить его, вынеся во главу угла место действия, ставшее важной частичкой жизни каждого из героев.
Стивен Кинг - Оно
На самом деле Кингу очень часто везет с обложками. И "Оно" не исключение, практически все встретившиеся мне обложки отлично подходят к происходящему в книге. Но, тем не менее эта обложка до сих пор остается для меня идеальной, потому что показывает не только ужас и одиночество маленького ребенка, оказавшегося окруженным равнодушными взрослыми, но и заставляет задуматься, а чтобы я испытала в детстве, стоя в одиночестве посреди дождливого леса в сумерках и постепенно промокая и замерзая. Ужас и одиночество. А ярко-кровавое пятно шарика только добавляет подводных течений и пугает ещё больше. Как и текущий ручей, который вполне может обернуться трещиной, затянувшей в себя всё с чем соприкоснется.
Однозначно идеально подходящая для данного романа обложка.
Итоги 6"А" класса
Основные книги.
Утверждено - 45+14
Прочитано - 41+12
Прочитано на иностранном - 2+1
Базовые баллы - 46
Набрано баллов - 145,65
Дополнительные книги
Утверждено - 88+12
Прочитано - 88+10
Прочитано на иностранном - 1+1
Помощь - 4+0
Помощь на иностранном - 0
Дополнительные баллы - 254,35
Бонусные книги
Утверждено - 7
Прочитано - 7
Прочитано на иностранном - 0
Бонусные баллы - 15,2
Факультативные книги
Утверждено - 32
Прочитано - 30
Прочитано на иностранном - 8
Факультативные баллы - 73,91
Всего командных баллов набрано: 746,96
Мини-игра - 78,53
Итого набрано: 825
Итоги по школе: 3 место!
Поздравляю нас.
Юху!! Да мы крутые!!
чот вы по второму кругу радуетесь)))
Мы вежливые. И отвечаем на твой комментарий)
мне аж неловко стало))
От нашей вежливости?)
от того, что вынуждаю вас быть вежливыми (вы же раньше школу разносили, а теперь прямо как взрослые!)))
Смотри, на экзамен с косичками и бантиками придут :-)
Если я к этому моменту свой длинный хвост цвета морской волны не отрежу))
Так это «ковыряет в носу» ещё ж
мучения не начались. Мы силы бережём )Какие мы молодцы))
Там это, темы ЛР повесили:
По-моему, вполне себе отличные, аж завидую вам))
Можно начинать думать, но заявлять только после выдачи расписания!
Постараюсь выдать расписание ночью, но я тут заболел, так что, возможно, только после обеда будет все...
Выздоравливай. Что-то все болеют.
Да, темы ЛР ничё так)
да, чот кругом все на больничный уходят :(
спасибо, буду стараться!
Погода дрянь(
"Нэ торопысь, чаинки ещё плавают"
Ты лучше поправляйся, а с расписанием не торопись, мы подождём, ничего с нами не случится. Там более вам, кураторам, 2 дня на выдачу расписания выделено, так что прям в ночи не надо,
я просто вас обычно баловала и максимально быстро выдавала, а в этот раз вот не уверена... но в первый день из двух точно смогу)
Ну не всегда ж нас баловать)
)*
А уж в ущерб здоровью это тем более делать не надо.
*Пошла дальше грызть "Молот ведьм" (да когда ж он уже закончится
Вот знаешь,теперь мне нравится тема названий!!!)
обложка же самая задорная!
Ага,особенно какогда на ней один предмет, а исключить надо три) шучу:)
берешь любую девчачью фэнтезню - там миллион предметов))
Лааадно,убедила)
Я как чувствовала, что названия в этот раз брать надо!
Да мне всегда везёт))
Хотя исключить предметы все же легче,чем штудировать книги и искать различия между оригиналом и переводом)
это же весело!
А у тебя в этом году что?
у меня в этом году 5ый класс и никакой ЛР :(