Особенные дети — 86 книг — стр. 3

Важная задача пособия, по мнению его авторов, – поделиться с заинтересованным читателем успешным церковным опытом, рассказать о том, как православная община может помочь таким людям: как общаться с ними, помогать их воцерковлению, как устроить для них и их близких семейный клуб, летний лагерь, группу дневного пребывания и многое другое.

Важная задача пособия, по мнению его авторов, – поделиться с заинтересованным читателем успешным церковным опытом, рассказать о том, как православная община может помочь таким…

В книге обобщен опыт научной и практической работы по медико-психолого-педагогической диагностике раннего детского аутизма у детей первых лет жизни. Предложенные авторами методы обследования помогут выявить у детей нарушения в развитии интеллектуальной, эмоциональной и других сфер и, возможно, раньше начать коррекционную работу.
Книга рассчитана на широкий круг специалистов, сталкивающихся в своей работе с аутичными детьми.

В книге обобщен опыт научной и практической работы по медико-психолого-педагогической диагностике раннего детского аутизма у детей первых лет жизни. Предложенные авторами методы…

Книга Ольги Богдашиной предоставляет уникальную возможность читателю познакомиться со спецификой восприятия внешнего мира людьми с РАС, помогает "войти в их мир" и посмотреть на все "их глазами".

Данное издание продолжает серию книг, связанных с расстройствами аутистического спектра. Пособие предназначено российским специалистам, студентам и родителям детей с РАС.

Книга Ольги Богдашиной предоставляет уникальную возможность читателю познакомиться со спецификой восприятия внешнего мира людьми с РАС, помогает "войти в их мир" и посмотреть на…

Книга предлагает достоверную и доступную детальную информацию о самых различных сторонах РАС: о подоплеке и истории исследований аутизма и связанных с ним расстройств: о надежных подходах к выявлению и оценке состояний, предполагающих возможность аутизма; о дополнительном и альтернативном лечении; о медицинской помощи, об оценке школьных программ и услуг для детей с аутизмом.

Книга предлагает достоверную и доступную детальную информацию о самых различных сторонах РАС: о подоплеке и истории исследований аутизма и связанных с ним расстройств: о надежных…

Это специальный выпуск подкаста «Медуза в курсе» – он выходит в рамках программы поддержки благотворителей MeduzaCare: в апреле 2019 года она посвящена аутизму. Спецкор «Медузы» Саша Сулим и ведущий подкаста «Сперва роди» Юрий Сапрыкин младший говорят с Сергеем Витрянюком, членом правления ассоциации «Аутизм-регионы» – в нее входят организации, созданные родителями детей с аутизмом. Из этой беседы можно узнать:почему людям с аутизмом в 18 лет ставят диагноз «шизофрения» – и что при этом чувствуют родители, как убедить школу организовать специальный ресурсный класс, в котором могут заниматься дети с аутизмом, как устроена повседневная жизнь людей, которые воспитывают ребенка с аутизмом – и нужно ли говорить об этом диагнозе с кем-то за пределами семьи. Не забудьте прочитать один из самых обсуждаемых апрельских материалов «Медузы» – статью Саши Сулим «Был Антон, и есть Антон» – о том, как живет главный герой документального фильма «Антон тут рядом».

Это специальный выпуск подкаста «Медуза в курсе» – он выходит в рамках программы поддержки благотворителей MeduzaCare: в апреле 2019 года она посвящена аутизму. Спецкор «Медузы»…

Эта книга адресована родителям детей с особенностями развития. Как изменится жизнь семьи с появлением в ней такого малыша? Как жить, что делать, как не опустить руки и начать бороться за его полноценную и счастливую жизнь, если поставлен страшный диагноз? Винить ли себя? Как составить план действий, к каким специалистам обращаться, каким из них можно доверять, чего ожидать от социума и как адаптировать к нему ребенка? Книга Натальи Керре, дефектолога и семейного консультанта, написана на основе более чем 20-ти лет практической работы в семьях, воспитывающих особых детей. Ее взгляд на проблему воспитания детей с отклонениями в развитии во многом отличается от «стандартного». Автор книги уверена: необучаемых детей не бывает, и каждый ребенок достоин того, чтобы быть счастливым и любимым — вне зависимости от его состояния здоровья, особенностей характера и внешности.

Эта книга адресована родителям детей с особенностями развития. Как изменится жизнь семьи с появлением в ней такого малыша? Как жить, что делать, как не опустить руки и начать…

Cape Годфри 14 лет и она переживает самое трудное время - период взросления. Еще вчера она была веселым, довольным ребенком, а сегодня поняла, что весь мир - ужасен. Жизнь, и правда, не мила, если у тебя умерла мама, папа живет далеко и приезжает редко, а младший брат Чарли после тяжелой болезни отстал в развитии и не умеет разговаривать. Однажды Чарли пошел разыскивать пленивших его лебедей и заблудился в лесу. Поиски его перевернули Сару, и она заново, любящим и радостным взором увидела мир и тех, кто окружает ее.
За книгу "Лебединое лето" автор в 1971 году была награждена самой почетной литературной премией США - медалью Ньюбери.

Cape Годфри 14 лет и она переживает самое трудное время - период взросления. Еще вчера она была веселым, довольным ребенком, а сегодня поняла, что весь мир - ужасен. Жизнь, и…

В данном пособии представлена характеристика развития мышления у детей с отклонениями в развитии. Приведены виды мышления и особенности его формирования у таких детей, даны диагностические методики, описана коррекционная работа с использованием

В данном пособии представлена характеристика развития мышления у детей с отклонениями в развитии. Приведены виды мышления и особенности его формирования у таких детей, даны…

В книге представлен авторский подход к пониманию проблем социализации детей с задержкой психического развития. В ней впервые обобщены результаты исследований отечественных и зарубежных авторов по проблемам общения детей с задержкой психического развития. Анализ экспериментальных данных позволил показать, что причиной существенных трудностей социализации и формирования личности этих дошкольников и младших школьников являются нарушения внутрисемейных отношений, прежде всего отношений в системе "мать-ребенок". В издании рассматриваются условия, которые как благоприятствуют социализации детей с задержкой психического развития, так и, наоборот, ведут к школьной дезадаптации, сочетающейся с эмоциональными расстройствами. Адресовано практическим психологам, учителям, педагогам-дефектологам, руководителям образовательных учреждений, преподавателям педагогических, психологических, дефектологических факультетов университетов и педагогических колледжей.

В книге представлен авторский подход к пониманию проблем социализации детей с задержкой психического развития. В ней впервые обобщены результаты исследований отечественных и…

Представлены разработанные авторами материалы: диагностическая программа изучения особенностей родительского отношения и психического развития детей младшего дошкольного возраста с ПП ЦНС и комплекс мероприятий психолого-педагогической коррекции родительского отношения к ним. Адресуется практическим педагогам-психологам, дефектологам, социальным педагогам и другим работникам образования и здравоохранения, студентам психологических, педагогических и медицинских факультетов высших и средних специальных учебных заведений, а также родителям детей, имеющим ПП ЦНС в анамнезе.

Представлены разработанные авторами материалы: диагностическая программа изучения особенностей родительского отношения и психического развития детей младшего дошкольного возраста…

Авторы настоящей книги имеют большой опыт изучения проблемы аутизма в качестве клиницистов, ученых и писателей. На примере четырех семей они рассказывают о взрослении детей-аутистов, надеясь, что полученный опыт будет полезен всем, кто столкнется с подобными проблемами.
Написанная в доступной форме, книга поможет родителям правильно оценить состояние своего ребенка, избавиться от страхов и стрессов и более оптимистично смотреть на дальнейшее его развитие и жизненные перспективы. Книга дает четкие ответы на множество вопросов, связанных с аутизмом.

Авторы настоящей книги имеют большой опыт изучения проблемы аутизма в качестве клиницистов, ученых и писателей. На примере четырех семей они рассказывают о взрослении…

Особенный ребенок — не только ребенок с ограниченными возможностями здоровья или инвалидностью. Это может быть ребенок с высокой степенью неуверенности, отставанием в развитии речи, сниженной учебной мотивацией, а также имеющий поведенческие трудности и проявляющий агрессию, застенчивость, склонность к перепадам настроения. В этой книге логопед Елена Молчанова и психолог Ольга Давыдова рассказывают, как принять такого ребенка и какие шаги помогут достигнуть хороших результатов в его развитии.

Особенный ребенок — не только ребенок с ограниченными возможностями здоровья или инвалидностью. Это может быть ребенок с высокой степенью неуверенности, отставанием в развитии…

Только в России более двух миллионов детей с особенностями в развитии, и большинство из них имеют речевые проблемы. Таким детям обязательно показана помощь логопеда-дефектолога. Однако участие родителей в работе над запуском и развитием речи всегда ускоряет этот достаточно длительный процесс, и эту роль сложно переоценить.
Если родители действительно хотят помочь своему ребенку и при этом не утонуть в ворохе специальной литературы, следует прочесть эту книгу. Автор простым и понятным языком рассказывает о сложной и многоступенчатой структуре речи, о причинах, которые мешают вашему малышу освоить речь, приводит рекомендации по диагностике и взаимодействию с ребенком. Это инструмент, который поможет понять действия логопеда и со знанием дела выполнять его рекомендации, чтобы особенные детки смогли заговорить.
Книга может стать уникальным путеводителем для "особенных" родителей в сложном путешествии к вербальному общению с их неговорящим пока ребенком. Она, несомненно, будет интересна и специалистам, т. к. поможет структурировать их собственные знания и опыт.

Только в России более двух миллионов детей с особенностями в развитии, и большинство из них имеют речевые проблемы. Таким детям обязательно показана помощь логопеда-дефектолога.…

Дорогой читатель, если ты держишь в руках эту книгу, значит, тебе предстоит пройти серьезный путь с испытаниями. Но дорогу осилит идущий! Настройся на длительный марафон.
Нет абсолютно никакой волшебной таблетки в вопросе реабилитации при ДЦП, есть только способность увидеть потенциал и помочь ему раскрыться. В то же время чрезмерные требования подобны яду, в который превращаются лекарства. Обрети меру во всем. Должно быть адекватное восприятие реальности - без избыточной жалости, но в то же время без жесткости. Помимо формирования представлений о тренировочном и педагогическом процессах не забывай о расширении кругозора и о критическом мышлении.

Дорогой читатель, если ты держишь в руках эту книгу, значит, тебе предстоит пройти серьезный путь с испытаниями. Но дорогу осилит идущий! Настройся на длительный марафон.
Нет…

Эта книга написана в помощь родителям/специалистам, чьи дети/подопечные имеют диагноз "расстройство аутистического спектра" и направлена на развитие у детей с легкими формами РАС способности поддерживать социальное взаимодействие. Вы узнаете о возможностях коррекции таких детей и получите рекомендации для проведения продуктивных занятий с ребенком. Научив ребенка "считывать" эмоции у других и понимать свои собственные чувства, помогая ему полноценно и благополучно их переживать и выражать, мы открываем одну из дверей в большой мир для детей с РАС. Сказки в нашей книге познакомят особенного ребенка с миром эмоций и станут настоящей палочкой-выручалочкой для мам и специалистов. Каждая сказка сопровождается заданиями, которые с ребенком должны выполнять мама или специалист.

Эта книга написана в помощь родителям/специалистам, чьи дети/подопечные имеют диагноз "расстройство аутистического спектра" и направлена на развитие у детей с легкими формами РАС…

Каждый ребенок с ДЦП имеет возможность улучшить свои двигательные навыки. И хотя помощь физиотерапевта безусловно важна, определяющая роль в улучшении моторных навыков ребенка принадлежит его родителям. Зиглинда Мартин объясняет, почему важно как можно раньше организовать занятия с ребенком, как помочь ему постепенно осваивать все более сложные навыки: сидеть, ползти, вставать на четвереньки, стоять и ходить. Упражнения на растяжку, укрепление мышц, освоение разных положе¬ний тела не только приведут к ощутимому результату, но и создадут новые возможности для общения ребенка и взрослого.

Каждый ребенок с ДЦП имеет возможность улучшить свои двигательные навыки. И хотя помощь физиотерапевта безусловно важна, определяющая роль в улучшении моторных навыков ребенка…

Можно с уверенностью сказать, что возможность излечения от ДЦП в первую очередь зависит от терпения родителей, от их желания помочь своему ребенку, от ежедневной, кропотливой работы со своим чадом. Забота о ребенке, больном детским церебральным

Можно с уверенностью сказать, что возможность излечения от ДЦП в первую очередь зависит от терпения родителей, от их желания помочь своему ребенку, от ежедневной, кропотливой…

Что делать, если у вашего ребенка повреждение мозга, умственная отсталость, детский церебральный паралич, эпилепсия, аутизм или синдром Дауна? Прочитав книгу, вы сможете узнать ответ на этот вопрос.
Институты достижения потенциала человека, основанные Гленном Доманом, уже более 50 лет оказывают помощь детям с мозговыми травмами и обучают родителей и профессионалов на всех континентах мира. Среди многих наград полученных Гленном Доманом в различных странах, есть подтверждение о присвоении ему рыцарского звания за выдающуюся работу от имени детей всего мира.
Его методика лечения болезней, связанных с повреждением мозга - настоящий подарок для тысяч детей с такой проблемой в развитии.
Автор, Андрей Трунов - отец Валерии, у которой синдром ДЦП, рассказывает о личном опыте лечения и реабилитации, о программе лечения, разработанной Институтом для Валерии, а также дает советы и практические рекомендации родителям, которые решатся пройти по тому же пути.

Что делать, если у вашего ребенка повреждение мозга, умственная отсталость, детский церебральный паралич, эпилепсия, аутизм или синдром Дауна? Прочитав книгу, вы сможете узнать…

Учебное пособие впервые рассматривает основы социально-педагогической реабилитации детей, страдающих ДЦП.

Оно окажет помощь практическим работникам, занимающимся с такими детьми, преподавателям и студентам, изучающим основы социально-педагогической реабилитации детей с ДЦП.

Учебное пособие впервые рассматривает основы социально-педагогической реабилитации детей, страдающих ДЦП.

Оно окажет помощь практическим работникам, занимающимся с такими…

Монография посвящена проблеме нарушений коммуникативной деятельности у детей 7-9 лет со сложной структурой дефекта (дети с церебральным параличом в сочетании с интеллектуальными и речевыми нарушениями). Представлена методика изучения коммуникативных средств и умений, их специфические и типологические особенности и механизмы коммуникативных нарушений у данной категории детей. Может быть использована в работе логопедов, психологов, дефектологов, воспитателей специальных коррекционных и общеобразовательных школ, реабилитационных центров, учреждений системы социального обеспечения, а также при подготовке студентов по специальностям 050714 «Олигофренопедагогика», 050715 «Логопедия», 050716 «Специальная психология», 050717 «Специальная дошкольная педагогика и психология».

Монография посвящена проблеме нарушений коммуникативной деятельности у детей 7-9 лет со сложной структурой дефекта (дети с церебральным параличом в сочетании с интеллектуальными и…