Время идет, но мы храним память о Великой Отечественной войне.Совсем не важно, как это называть - патриотическим воспитанием, уроками истории или информацией для общего развития, но детям необходимо рассказывать о подвигах и славе предков, о страшной угрозе, нависшей над нашей страной, и о великой Победе.
Только рассказывать надо так, чтобы сами дети ни в коем случае не воспринимали это как "какое-то там воспитание" или скучные уроки, а заинтересовались, прочувствовали, поняли, ведь становление русского боевого духа - неотъемлимая часть истории нашей страны, начиная с древнейших времен. Из ставших уже классическими художественных произведений и прекрасно иллюстрированных книг, основанных на документальных материалах, дети узнают о жизни своих сверстников и всей страны в годы войны, о героических сражениях, о мужестве и стойкости русского народа.
Свернуть
Время идет, но мы храним память о Великой Отечественной войне.Совсем не важно, как это называть - патриотическим воспитанием, уроками истории или информацией для общего развития, но детям необходимо рассказывать о подвигах и… Развернуть
Ветка комментариев
Да, "Можно попросить..", конечно же, добавила. О "Храбром сердце Ирены Сендлер" наслышана, но не читала. Для детей ли?
Для подростков, которые тоже в разряде "еще дети". Значительная часть книги - проект школьников, как они ищут, собирают информацию об Ирене, которая спасала детей из польского гетто. Неожиданно оказывается, что сама Ирена еще жива и школьники организовывают встречу с ней - ожившая история. Приводятся истории и самих современных нам (близких во всяком случае) подростков, а также и художественный рассказ об Ирене во время войны. Книгу критикуют за упрощенный язык, а по-моему, это как раз идеально для средних и старших школьников - очень лекго читается, в сюжете есть сверстники, с которыми можно себя ассоциировать.