3.5

Внимание спойлеры! Вас предупредили.

Летающий корабль с двумя китайцами на борту, терпит крушение на планете Марс.
Один из пилотов мёртв, корабль разрушен полностью.
Второй пилот приходит в сознание, решая первым делам похоронить своего друга, но ему мешают проститься с другом хищные птицы с белыми хвостами, так ещё на него напали и захватили в плен люди-кошки.
Он никогда не сможет с ним проститься по человеческих.
Выбравшись из ловушки Лао Шэ встречает местного жителя, именно от него он узнает самые важные вещи о людях- кошках и их городе.
Самое важно, что надо знать у людей-кошек у них есть дурманные листья.
Дурманные листья-это еда, вода, вдохновение, а самое главное ресурс для продажи.
Так же есть негативные эффекты, зависимость от листьев и полное безразличие к окружающему тебя миру.
Если съесть сорок листьев, то ты умрёшь.
Итак главное:

Мертвые – это мертвые, а живым нужно есть дурманные листья.

Другая еда :

Я задумался.
— Зверя действительно нет, а птиц видел – коршунов с белыми хвостами.
— Да, только они и остались, потому что у них мясо ядовитое, иначе и им бы несдобровать.

Город:

Кошачий город выглядел очень оживленным. Его планировка показалась мне наипростейшей, как у военного лагеря. Никаких улиц и переулков, только дома и пустыри, точнее – один большой пустырь, на котором стоит множество бесцветных домов.

+
Жуткая антисанитария.

Женщины:

Ты ведь знаешь, что отношения мужчин и женщин у нас сводятся только к блуду. Ради этого женятся, берут наложниц, ходят к проституткам, заключают свободные союзы. На первом месте дурманные листья, на втором – блуд.

Ответственность:

Во всех случаях рождается множество котят, которых некому ни кормить, ни воспитывать. Так делали и деды, и отцы, и мы так делаем. На свете нет ничего противнее ответственности.

Дети:

Кошачьи дети – самые жизнерадостные существа в мире. Грязные (невероятно грязные, невозможно описать, до чего грязные), худые, вонючие, уродливые, безносые, прыщавые, но очень жизнерадостные. Я видел одного мальчишку, у которого физиономия вспухла, как глиняный горшок, рот даже закрыться не мог, щеки в кровь исцарапаны, а он прыгал, бегал и смеялся вместе со всеми. Мое оптимистическое настроение моментально улетучилось. Я не мог представить себе такого мальчишку в нормальной семье или школе. Живость? Только общество идиотов могло породить грязных, худых, вонючих, уродливых, безносых, но все-таки жизнерадостных детей.

Обучение.
Все кто достигает определённого возраста, записывается в школу, сидит там один день и получает диплом.

Учителя:

Всюду у них царит подозрительность, эгоизм, подлость, жестокость. Ни капли доверия, доброты, благородства! Раз ученики режут директора, значит он не смеет назваться директором даже перед другими.

Культура и искусство:

— Пожалуйста, проходите сюда! – радушно пригласил Кошкарский. – Это зал каменной утвари восьмого тысячелетия до нашей эры. Утварь разложена по новейшей системе. Посмотрите!
Я оглянулся – ничего нет. Что за наваждение?! Но Кошкарский уже показывал на стены:
— Перед вами древний каменный сосуд, на котором вырезана какая-то иностранная надпись, стоит три миллиона национальных престижей.
Теперь я действительно заметил надпись, но не на сосуде, а на стене – там, где когда-то, видимо, стоял драгоценный сосуд.

— Как случилось, что утрачен секрет гончарного искусства? О, вский! Почему продаются древности? Чтобы заработать на них. У меня уже не осталось никаких иллюзий в отношении новых ученых. Мне лишь хотелось обнять оставшиеся сосуды и разрыдаться. Итак, торговля музейными редкостями служит одним из источников правительственного дохода, а ученые получают комиссионные да докладывают посетителям цены.

...

Школы без образования, политики без головы, люди без человечности, души без стыда. Не слишком ли жестокая шутка?»