5 ЖиСть и жесть

У меня в школе был историк. Он был сухорук и также сухоречив. На уроке он занимал одну и ту же позу и весь урок занудно даже не пересказывал, а просто перечислял события исходя из темы урока. Он был как машина и его можно было не слушать, так как в слушателях машина не нуждается. Я и не слушал. Разглядывал репродукции на стенах, где полководцы на фоне людей, убивающих других людей. Но из уроков истории я все-таки что-то уловил. В общих чертах и с сильным уклоном в социалистические идеалы.

Радзинский собирает мои разрозненные знания и очеловечивает их. Несмотря на название, книга охватывает много романовских царей. Теперь я на память могу перечислить всех русских царей, их последовательность, обстоятельства смерти, их родственные связи, а также некоторые значимые детали царствования. После прочтения различаю некоторых ранее неясно слитых персонажей. И могу занудно пересказать все нужные события исходя из урока.