4.5

Книга хоть и для подростков, но взрослым тоже вполне можно прочитать и проверить себя на склонность к креативности. Автор четко различает два понятие творчество и креатив, первое это самовыражение, а второе новый, нестандартный подход к решению проблемы. И вот книга как раз про креатив. С помощью нескольких упражнение и методик автор помогает начать развивать в себе эту «мышцу». Причем вполне успешно на мой взгляд. Хотя я и практически не выполнял упражнения, так как быстро прочитал книгу. Но по крайней мере думаю вернуться к части упражнений. А также использовать методики, по смешиванию и нахождению разных комбинаций решений. Эта методика вполне может мной использоваться в работе. Где иногда мне приходиться проявить креативность в презентациях или бизнес-идеях. А некоторые упражнения можно использовать и для детей младшего возраста, необязательно от 12 лет. И так сказать развивать креативность с детства. Особенно понравилось задание про герб, где необходимо с помощью методики комбинирования в матрице сделать наброски идей нескольких гербов для школы, для семьи, для друзей. Это задание я посоветую и в нашей школе провести, где учиться мой сын. Думаю всем понравится, тем более у школы ещё нет герба. Если вы думаете, что совсем не креативны, то стоит прочитать эту книгу, даже если вы уже взрослый, чтобы научиться креативу. А если ваш креатив зашкаливает, то тоже стоит прочитать её, так вы сумеете системно подходить к созиданию идей и решений. И возможно откроете в себе ещё больше интересного.