Серия книг «Высшее образование (Форум)» — 157 книг — стр. 3

В учебном пособии в соответствии требованиями Федерального государственного образовательного стандарта 3+ высшего профессионального образования раскрываются теоретические и прикладные основания социальной работы как профессии. Рассматриваются общие основы социальной работы с лицами с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Пособие предназначено студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлению подготовки 39.03.02 "Социальная работа" (академический бакалавриат), а также преподавателям образовательных организаций высшего образования.

В учебном пособии в соответствии требованиями Федерального государственного образовательного стандарта 3+ высшего профессионального образования раскрываются теоретические и…

В учебно-методическом пособии раскрываются особенности психолого-педагогического сопровождения процесса этнокультурного развития детей в условиях семьи, ДОУ, школ, ДОЛ и вузов. Представлены теоретические и практические материалы по анализируемой проблеме в виде конспектов занятий, игровых упражнений, тестов, заданий, диагностических методик, педагогических ситуаций и т. д.

Данное пособие рекомендуется студентам педагогических специальностей, практическим работникам в сфере образования, родителям и всем интересующимся проблемами этнокультурного развития детей.

В учебно-методическом пособии раскрываются особенности психолого-педагогического сопровождения процесса этнокультурного развития детей в условиях семьи, ДОУ, школ, ДОЛ и вузов.…

Содержание учебного пособия соответствует разделу курса "Теория и методика экологического образования детей", посвященному оздоровительным, коррекционным и развивающим возможностям природы. В учебном пособии дана характеристика системы экотерапевтических средств, разработанная на основе анализа современных исследований в области экопси-хологии, и коррекционной педагогики, показаны возможности применения экотерапевтических средств в работе с детьми дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

Для студентов, обучающихся по специальностям 050717.65 "Специальная дошкольная педагогика и психология", 050703.65 "Дошкольная педагогика и психология", педагогов, психологов и дефектологов дошкольных образовательных и коррекционных учреждений.

Содержание учебного пособия соответствует разделу курса "Теория и методика экологического образования детей", посвященному оздоровительным, коррекционным и развивающим…

Предлагаемое пособие сочетает обзор основных теоретических концепций, знакомство с которыми необходимо для психолога многонациональной школы, и практическое руководство по организации работы. Особое внимание уделяется влиянию культуры на процесс и содержание психологической помощи. Предлагается оригинальный подход к организации работы психолога в многонациональной школе. Подробно анализируются общие стратегии психологической деятельности, а также отдельно рассматривается взаимодействие с различными субъектами образовательного процесса в многонациональной школе: учащимися, педагогами, родителями. Методические рекомендации подробно иллюстрируются практическими примерами.

Пособие может быть интересно как студентам психологических специальностей, так и практическим педагогам-психологам образовательных учреждений.

Предлагаемое пособие сочетает обзор основных теоретических концепций, знакомство с которыми необходимо для психолога многонациональной школы, и практическое руководство по…

Книга освещает проблему здоровья и безопасности современных детей и подростков при взаимодействии с источниками массовой информации (телевидением, журналами, интернет-ресурсами, компьютерными играми и т. д.) и будет полезна как специалистам (педагогам, психологам, социологам), так и родителям, которые стремятся помочь дошкольникам и школьникам остаться здоровыми и независимыми от нежелательных влияний цифрового мира и медиапространства.

Пособие адресовано также студентам педагогических колледжей и вузов по дисциплинам профессионального цикла (педагогика, методика обучения и воспитания, методика познавательного и социально-личностного развития дошкольника, методика преподавания интегрированного курса "Окружающий мир" в начальной школе, технологии социализации обучающихся и др.), для прохождения педагогической практики.

Книга освещает проблему здоровья и безопасности современных детей и подростков при взаимодействии с источниками массовой информации (телевидением, журналами, интернет-ресурсами,…

Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению 050700.68 "Специальное (дефектологическое) образование" (магистратура), при изучении дисциплин "Речевое и психическое развитие детей раннего возраста", "Профилактика и коррекция нарушений речевого развития у детей раннего возраста", "Пренатальная психология и психология младенчества" и др.

Пособие рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 050700.62 "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат), профиль подготовки "Логопедия", осваивающих дисциплину "Логопедия", "Филологические основы дефектологического образования" (раздел "Онтолингвистика"), может быть полезно логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников.

Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению 050700.68 "Специальное (дефектологическое) образование" (магистратура), при изучении дисциплин "Речевое и…

В учебно-методическом пособии обобщены концептуальные подходы к определению психологической сущности девиантного и преддевиантного поведения, специфические особенности и критерии, базовые причины, типологии и разнообразные формы проявлений. Основным достоинством работы является ее психодиагностическая направленность, восполняющая пробел в современной девиантологии и включающая почти весь апробированный диагностический инструментарий в отечественной и зарубежной практике. Представляют интерес и современные методы, и оригинальные психотехнологии по профилактике девиантного поведения.

Пособие адресовано практическим психологам, социальным педагогам и работникам, запятым в образовательных учреждениях, аспирантам и студентам высших учебных заведений, также будет полезно широкому кругу специалистов, интересующихся проблемами изучения девиантного поведения.

В учебно-методическом пособии обобщены концептуальные подходы к определению психологической сущности девиантного и преддевиантного поведения, специфические особенности и критерии,…

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат), по профилю подготовки "Логопедия" и 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (магистратура), будет полезно при подготовке выпускных квалификационных работ по логопедии. Рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия при освоении дисциплин "Логопедия", "Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья", "Логопедические технологии", "Актуальные проблемы профилактики и коррекции нарушений письменной речи" и др. Пособие будет также полезно логопедам, работающим в системе образования и здравоохранения, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат), по профилю…

В данной книге под одной обложкой представлены два пособия: "Воспитание и обучение детей с нарушениями речи: курс лекций" и "Логопсихология с таблицах и схемах", - разработанные согласно ФГОС ВПО по направлению подготовки 050700 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр").
Раздел "Воспитание и обучение детей с нарушениями речи (дошкольная логопедагогика)" является необходимым звеном подготовки будущих дефектологов к работе с детьми с речевыми нарушениями и является частью дисциплины "Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях". Содержание дошкольной логопедагогики представлено в форме лекций.
В рамках дисциплины "Специальная психология" рассматриваются теоретические основы логопсихологии. Все материалы имеют вид таблиц и схем. Выбранная форма изложения является наглядной, компактной, предусматривает создание максимальных возможностей для активизации самостоятельной деятельности студентов
Цель настоящего пособия - помочь будущим специалистам в области специальной педагогики и психологии овладеть специфическими знаниями, умениями и навыками, сформулировать нравственную позицию, необходимую для коррекционно-развивающей работы с ребенком с речевыми нарушениями в условиях детского сада и семьи.
Материалы пособия могут быть широко использованы в учебном процессе, при организации самостоятельной работы студентов, во время проведения контроля знаний, подготовки к экзамену и пр.

Для студентов дефектологических факультетов, а также воспитателей специальных (коррекционных) образовательных учреждений, преподавателей дисциплин логопедического профиля.

В данной книге под одной обложкой представлены два пособия: "Воспитание и обучение детей с нарушениями речи: курс лекций" и "Логопсихология с таблицах и схемах", - разработанные…

Предлагаемая методика предназначена для обследования детей с дизорфографией и позволяет определить причины и симптомокомплекс дизорфографии, выявить структуру дизорфографического дефекта у школьников, оценить индивидуально-типологические особенности учащихся с различными вариантами структуры дизорфографического дефекта.


Учебно-методическое пособие для магистров направления подготовки 050700.68 "Специальное (дефектологическое) образование" (магистратура) предназначено студентам высших учебных заведений, осваивающим в рамках программы "Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего и дошкольного возраста с нарушениями речевого развития" дисциплину "Актуальные проблемы профилактики и коррекции нарушений письменной речи".

Рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия студентам, обучающимся по направлению 050700.62 "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат) по профилю подготовки "Логопедия" при изучении дисциплин "Логопедия", "Логопедические технологии" и др., может быть также полезно логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников.

Предлагаемая методика предназначена для обследования детей с дизорфографией и позволяет определить причины и симптомокомплекс дизорфографии, выявить структуру дизорфографического…

Учебное пособие содержит систематический курс социологии. Изложение материала начинается с характеристик различных аспектов человеческой деятельности, социальных связей и потребностей. Проанализированы элементы общества, которые образуют системы (демосоциальная система, экономическая, политическая, духовная и т. д.), а затем метасистемы общества: народ, формация и цивилизация. Выделены основные исторические типы общественных формаций, цивилизаций, исторических эпох. Исследованы основные механизмы развития общества: конфликт, модернизация, конвергенция и другие.
Учебное пособие рассчитано на студентов и преподавателей учебных заведений, а также всех интересующихся проблемами социологии.

Учебное пособие содержит систематический курс социологии. Изложение материала начинается с характеристик различных аспектов человеческой деятельности, социальных связей и…

Учебное пособие посвящено одной из наиболее сложных проблем для практикующего врача - синдрому дисбактериоза кишечника, который сопровождает не только заболевания желудочно-кишечного тракта, но и заболевания других органов. Диагностика и лечение этого синдрома вызывают трудности у врачей всех специальностей. Настоящее учебное пособие позволит ознакомить врачей с представлениями о роли нормальной микрофлоры кишечника, причинах ее качественных и количественных изменений, диагностике и лечении синдрома дисбактериоза кишечника.

Пособие предназначено для студентов высших медицинских учебных заведений, врачей-интернов, слушателей ФПК, терапевтов, инфекционистов.

Учебное пособие посвящено одной из наиболее сложных проблем для практикующего врача - синдрому дисбактериоза кишечника, который сопровождает не только заболевания…

Учебное пособие посвящено одной из актуальных проблем инфекционной патологии. Изложены принципы терапии и схемы лечения острых кишечных диарейных инфекций с учетом опыта лечения больных в клинике инфекционных болезней ГБОУ ВПО "Самарский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения РФ и ведущих клиниках нашей страны.

Пособие предназначено для студентов высших медицинских учебных заведений, врачей-интернов, слушателей ФПК, терапевтов, инфекционистов, семейных врачей.

Учебное пособие посвящено одной из актуальных проблем инфекционной патологии. Изложены принципы терапии и схемы лечения острых кишечных диарейных инфекций с учетом опыта лечения…

В учебном пособии раскрываются сущностные особенности педагогического мастерства и профессионального саморазвития педагога, базирующиеся на современных достижениях педагогической и психологической науки. Особое внимание в учебном пособии уделено практическим занятиям. Представлен обширный материал упражнений, психолого-педагогических тестов. Значительное место уделено профессиональной компетентности и технологиям самореализации педагога, решению конфликтных ситуаций, культуре общения, педагогической технике и элементам актерского мастерства в преподавательской деятельности.

Предназначено студентам-бакалаврам, обучающимся в вузах в соответствии с ФГОС ВПО по направлениям: 050100 "Педагогическое образование", 050400 "Психолого-педагогическое образование", а также 050000 "Образование и педагогика", укрупненной группы специальностей. Пособие может быть полезно магистрантам, аспирантам, педагогам и руководителям общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, а также слушателям системы профессионального обучения и дополнительного профессионального образования.

В учебном пособии раскрываются сущностные особенности педагогического мастерства и профессионального саморазвития педагога, базирующиеся на современных достижениях педагогической…

В учебном пособии рассмотрены вопросы тактики лечения больных с травмами и стриктурами внепеченочных желчных протоков. Изложены наиболее частые причины травм желчных протоков и меры их профилактики, принципы и способы лечения этой патологии. Подробно представлена техника операции Гетца и особенности ее выполнения при различных вариантах повреждения и стриктурах желчных протоков. Особое внимание уделено вопросам ведения больных после реконструктивных операций. Приведены примеры отдаленных осложнений и меры их ликвидации.

Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, клинических интернов и ординаторов, аспирантов, а также врачей-хирургов и преподавателей медицинских вузов.

В учебном пособии рассмотрены вопросы тактики лечения больных с травмами и стриктурами внепеченочных желчных протоков. Изложены наиболее частые причины травм желчных протоков и…

Книга явилась результатом многолетних исследований в области профессиональной ориентации различных контингентов инвалидов Санкт-Петербургского научно-практического центра медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов им. Г.Л. Альбрехта (ранее ЛИЭТИН, СПбНИИЭТИН). Представлен обобщенный сложившийся инновационный опыт работы по профориентации лиц с ограниченными возможностями здоровья, описание современных методических подходов к профориентации инвалидов, отвечающее достижениям современной науки и практики, реальным социально-экономическим условиям, а также обоснование наиболее эффективных методик и методических приемов профориентации, которые могут быть использованы при профориентации различных контингентов инвалидов.

Книга предназначена для широкого круга специалистов, решающих проблемы профориентации людей с ограниченными возможностями здоровья.

Книга явилась результатом многолетних исследований в области профессиональной ориентации различных контингентов инвалидов Санкт-Петербургского научно-практического центра…

Книга посвящена наиболее значимым концепциям и идеям для культурологии XX века. Основным содержательным стержнем пособия является рассмотрение взаимоотношений цивилизаций Востока и Запада, проблем взаимообмена, обогащения инструментария для решения внутрикультурных отношений, взаимораскрытия и, конечно, самопознания.
Учебное пособие состоит из двух частей. В первой части рассматриваются человек, человеческое сознание, современные концепции культуры, цивилизации.
Вторая часть представляет собой как своего рода хрестоматию, так и источник дополнительной информации. Части связаны особыми указателями, расположенными в тексте глав. Работая с книгой впервые, лучше читать приложения в той последовательности, в которой расставлены ссылки в тексте.
Любые упоминания авторских концепций, имён, идей снабжены подробными ссылками на источники.
В завершение дан библиографический список, содержащий литературу на русском и английском языках, а также интернет-источники.

Книга посвящена наиболее значимым концепциям и идеям для культурологии XX века. Основным содержательным стержнем пособия является рассмотрение взаимоотношений цивилизаций Востока…

Методическое пособие ОСОБЕННОСТИ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ РАССТРОЙСТВ МЫШЛЕНИЯ НА ПРИМЕРАХ КЛИНИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ содержит наиболее важные сведения, касающиеся терминов и понятий, применяемых в патопсихологических исследованиях, и практического применения основных патопсихологических методик для дифференциальной диагностики расстройств мыслительной сферы. В пособии подробно рассматривается применение трех классических методик: МЕТОД ПИКТОГРАММ, ИСКЛЮЧЕНИЕ ЛИШНЕГО и ТОЛКОВАНИЕ ПОСЛОВИЦ.
Важной отличительной чертой данного пособия является множество приведенных клинических примеров. В большинстве учебников по патопсихологии и методических рекомендаций в качестве примеров часто описываются случаи, которые служат для подтверждения теоретических основ описываемых методик, но в практике встречаются крайне редко.
Методическое пособие рассчитано на различные категории молодых специалистов: студентов-психологов, специалистов-психологов, психиатров.

Методическое пособие ОСОБЕННОСТИ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ РАССТРОЙСТВ МЫШЛЕНИЯ НА ПРИМЕРАХ КЛИНИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ содержит наиболее важные сведения, касающиеся терминов и…

Книга содержит сведения по диагностике основных синдромов, имеющих практическое значение, и дифференциальной внутрисиндромной диагностике. В ней даны диагностические критерии основных заболеваний, представляющих конкретный синдром. В книге освещены вопросы фармакотерапии синдромов, указан объем неотложной помощи и тактика фельдшера при ургентных состояниях синдромов на догоспитальном этапе, включающая правила транспортировки пациентов.

Учебное пособие составлено в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности 060101(52) "Лечебное дело". Оно предназначено для студентов фельдшерского отделения медицинских колледжей и училищ, а также может быть использовано практикующими фельдшерами.

Книга содержит сведения по диагностике основных синдромов, имеющих практическое значение, и дифференциальной внутрисиндромной диагностике. В ней даны диагностические критерии…

В учебном пособии дается систематизированное изложение основ наук о Земле. Рассматриваются процессы и явления, происходящие в геосферах, и взаимодействие геосфер между собой. Особое внимание уделяется описанию атмосферы, гидросферы, литосферы, биосферы и ландшафтной оболочки. Последовательность и форма изложения материала адаптированы к возможности его использования в задачах прикладной экологии.


Учебное пособие предназначено для студентов строительных и других технических вузов, изучающих экологические дисциплины.

В учебном пособии дается систематизированное изложение основ наук о Земле. Рассматриваются процессы и явления, происходящие в геосферах, и взаимодействие геосфер между собой.…